2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

8сынып презентация

Материал туралы қысқаша түсінік

кмж 8 сынып презентация

Тасболатова Махаббат Талгатовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

27 Маусым 2019

810

0 рет жүктелген

Қазақ тілі Презентация 8 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
Мұғалім: Тасболатова Махаббат Талгатовна Мектеп: ШҚО Бесқарағай ауданы «Сосновка орта мектебі» КММ Пәні: Қазақ тілі Сыныбы: 8 О қу м ақсаты Сабақ мақсаты8.3.5.1 Оқылым мен тындалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтайды, әр бөлігінен алынатын ақпараттардан жинақы мәтін (аннатация , тезис) жазу Барлық оқушылар : Оқылым және тындалым материалдары бойынша мәтіндегі негізгі ойды анықтайды , жинақы мәтін жазады. Оқушылардың басым бөлігі: Оқылым және тындалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтайды, ақпаратты жинақтайды , мәтін (аннатация , тезис) жазады Кейбір оқушылар: Мәтіннің әр бөлігінен алынған ақпаратты пайдаланып, талапқа сай жинақы мәтін (аннатация. тезис)жазадыБөлімі: Театр өнері мен мәдениеті Сабақтың тақырыбы: Театр Бағалау критерии  Мәтіннің желісін сақтайды  Негізгі ақпаратты ажырата алады.  Жинақы мәтін жазады

2 слайд
ЖЕКЕ ЖҰПТЫҚ Бағалау: «Бас бармақ», «Бес саусақ» Т О П Т Ы Қ «Джигсо»Белсенді оқу әдістері «Жүректен жүрекке» әдісі Оқушылар бір- біріне тілек айтады «Миға шабуыл» әдісі (сұрақ-жауап) Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді «Сиқырлы сандық» әдісі Топқа бөлуде қолданыланын әдіс «Сәйкестендіру» әдісі ҚБ «Автор орындығы» «Әлемді шарлау» Әдісі Топтық жұмыс ҚБ «Жетон арқылы бағалау »Дескриптор 1 Мәтінді түсініп оқиды 2 Негізгі ақпаратты анықтайды «Пирамида» әдісі ҚБ«Екі жұлдыз бір тілек» Рефлексия «Аяқталмаған сөйлем»

3 слайд
Саралау Сабақ мақсатын оқушылардың білім деңгейін ескере отырып құрастырамын. Тапсырманы орындату барысында әр түрлі әдістерді пайдалана отырып,оқушылар қабілетәне қарай тапсырмалар беремін «Әлемді шарлау» әдісі бойынша өткізілетін 1 тапсырмада көмек қажет ететін оқушыларға мұғалім және жақсы оқитын оқушы тарапынан көмек көрсетіледі Жақсы оқитын оқушыға мұғалім тарапынан 3 тапсырмада түртіп алу сұрақтары арқылы көмек көрсетіледі Ықшамсабақты жоспарлау кезінде: «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясын құндылықтарын сабақ барысында қолдануды үйрендім Әріптестер тарапынан белсенді оқыту мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдерді үйрендім Жаңартылған оқу бағдарламасын , оны іске асыру үшін қажетті тәсілдерді және критериалды бағалауды сабақта үнемі қолданамын