2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Бірмүшені көпмүшеге көбейту (ашық сабақ)

Материал туралы қысқаша түсінік

Бірмүше және көпмүшелерді қолданатын амалдардың тәртібін білу; Бірмүше және көпмүшелерді көбейтуде үлестірімділік қасиетін пайдаланатынын түсіну

Сманова Арайлым Абдісейітқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

06 Маусым 2018

378

0 рет жүктелген

Алгебра Презентация 7 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
О ҚО Қазығұрт ауданы Үшбұлақ е.м Қ.Өмірәлиев атындағы жалпы орта мектебі Математика пәнінің мұғалімі: Сманова Арайлым Абдісейітқызы

2 слайд
С а б а қ т ы ң т а қ ы р ы б ы : Бірмүшені көпмүшеге көбейту 7.2.1.8 көпмүшені бірмүшеге көбейтуді орындау Бірмүше және көпмүшелерді қолданатын амалдардың тәртібін білу; Бірмүше және көпмүшелерді көбейтуде үлестірімділік қасиетін пайдаланатынын түсіну Бірмүшені көпмүшеге көбейтуді ықшамдай алады; Бірмүшені көпмүшеге көбейтуді түрлендіре алады; Көпмүшені көбейткіштерге жіктеуді түсіндіреді. Еңбекке және шығармашылыққа баулу, ынтымақтастықпен қарым –қатынас жасау қабілетін қалыптастыруСабақтың мақсатыСабақта қол жеткізетін оқу мақсаты Бағалау критерийі Құндылыққа баулу

3 слайд
«Қол шапалақтау » әдісі ынтымақтаст ық атмосфера Білу «ДӘЛІЗ » әдісі (сұрақ жауап) Түсіну Диалогт ы оқыту (жаңа сабақ) Талдау Сыни ойлауды дамыту Қолдану Дарындыл ық жас ерекшелік теріне сай деңгейлік тапсырмал ар «Мозайка» әдісі Жинақт ау «ТЕСТ» Белсенд і оқу әдіс-тәсілдері

4 слайд
Бағалау: Сабақ барысында қалыптастырушы бағалауды жүзеге асырамын. Ол үшін берілген әрбір тапсырмаға бағалау критерийі мен дескрипторлар құрастырып, жинаған балдарын санаймын, оқушыларға балл беріп отырамын. 14-18 балл –«5» –Керемет! 12-13 балл -«4» Жақсы 9-11 балл -«3» – әлі дайындық керек 1-8 балл –«2»– Ізденуің керек № Оқшының аты- жөні Білуі Түсінуі Қолдануы Талдау Жинақтау Бағалау Бағалау парағы Топ жетекшісі: 14-18- 5 ; 12-13- 4 ; 9-11- 3 ; 0-8- 2

5 слайд
Аяқталуы 2-минут БББ кестесі БІЛЕМІН БІЛДІМ БІЛГІМ КЕЛЕДІ

6 слайд
Саралау Жаңа материалды оқып үйренуге және оқып игеруге деген оқушылардың пәнге қызығушылығын арттырады. Жаңа білім мазмұнын игертуді жоспарлағанда оқушыға берілетін тапсырмаларды оқушының қабілетін ұштастыратындай ойын, қиялын дамытатындай етіп дайындауды үйренеді Сонымен қатар SWOT талдау жасадым

7 слайд
SWOTКүшті жақтары : Көпмүшені бірмүшеге көбейтуді ықшамдай алады Әлсіз жақтары : Оқушыларға қиындық туғызатын есептерді шығаруға көмектеседі Мүмкіндіктері: Нашар оқитын оқушыларды сабаққа қатыстырадыҚауіп-қатер: Математика пәнінен білім деңгейлерінің төмендеуі; Математикалы қ білімдерін өмірде қолдана алмауыСаралау

8 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ