ОТКРЫТЫЙ УРОК § 57 «Промелькнувший метеор» Шокан Уалиханов , 5 класс

1 слайд
Промелькнувший метеор Русский язык и литература. 5 класс Учитель Ширшикбаева Салима Сейдихановна Школа – гимназия №26 имени Жамбыла Город Шымкент

2 слайд
Цели урока: ВЫ УЗНАЕТЕ: - что такое количественное числительное; ВЫ НАУЧИТЕСЬ: - извлекать необходимую информацию по предложенной теме из различных источников; - образовывать падежные формы числительных; - склонять количественные числительные.

3 слайд
3Тематический словарь урока - количественные числительные – есепт ік сан есім - метеор - аспан денесі -   потомок -  ұрпақ - правнук - шөбере - кадетский корпус - среднее военно- учебное заведение - пророчить - алдын ала болжау - исследователь - зерттеуші

4 слайд
4«Промелькнувший метеор» - Метеор - «падающая звезда» — явление, возникающее при сгорании в атмосфере   Земли мелких метеорных тел (например, осколков комет или астероидов) - Метеор - явление короткой вспышки небольшого небесного тела, влетающего в земную атмосферу из межпланетного пространства.

5 слайд
5«Промелькнувший метеор»

6 слайд
6Работа по тексту Графический органайзер «Метеор»

7 слайд
7Проверь себя! Шока́ен У а́лих а́енов - первый к а́за́хский учёный, историк, этногр а́ф, путешественник, художник. Шок а́н У а́лих а́нов прямой потомок зн а́менитого Абл а́й х а́на́. Годы жизни Ш.У а́лих а́нов а́ 1835- 1865 гг.

8 слайд
8Количественные числительные   Имя числительное – самостоятельная часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов при счете. Числительные отвечают на вопросы сколько? Который? Какой? Например: два этажа, восемь ручек, трое щенят

9 слайд
9Количественное числительное Числительное количественные порядковые

10 слайд
10Количественные числительные Количественные числительные - обозначают количество или число предметов при счете; - отвечают на вопрос сколько? Например, два, четыре, пять Делятся на три разряда: - целые: три, сорок, семнадцать - дробные числа: одна вторая, четыре девятых, две пятых - собирательные числительные: трое, четверо, семеро - склоняются

11 слайд
11Количественные числительные !!! Числительное четыре в Тв. п. имеет ь - четырьмя . Числительные от пяти до двадцати и тридцать в Р.п., Д.п. и П.п. имеют окончание – и , а в Тв.п. – ью .

12 слайд
12Количественные числительные О каком месяце говорится в стихотворении? Существительное 3-го склонения числительное И.п. тетрадь Р.п. тетради В.п. тетрадь Д.п. тетради Т.п. тетрадью П.п. о тетради И.п. тридцать Р.п. тридцати В.п. тридцать Д.п. тридцати Т.п. тридцатью П.п. о тридцати

13 слайд
13Количественные числительные И.п. и В.п. сорок девяносто сто Р.п., Д.п., Т.п., П.п. сорока девяноста ста

14 слайд
14Склонение количественных числительных От 50 до 80 От 500 до 900 200, 300, 400 И.п. пятьдесят И.п. пятьсот И.п. двести Р.п. пятидесяти Р.п. пятисот Р.п. двухсот Д.п. пятидесяти Д.п. пятистам Д.п. двумстам В.п. пятьдесят В.п. пятьсот В.п. двести Т.п. пятьюдесятью Т.п. пятьюстами Т.п. двумястами П.п. о пятидесяти П.п. о пятистах П.п. о двухстах

15 слайд
15Практическое задание №1 Прочитайте текст. Выпишите числительные вместе со словами к которым они относятся.   Шокан Уалиханов – знаменитый казахский ученый и путешественник, прямой потомок знаменитого Аблай хана. Он его правнук. Дед Шокана Уалихан – один из 30 сыновей Аблай хана. В возрасте 12 лет Шокана отправляют на учебу в Омский кадетский корпус. Когда Уалиханову было 14-15 лет, начальство кадетского корпуса уже пророчило ему будущее крупного исследователя и ученого.

16 слайд
16Проверь себя! тридцать сыновей двенадцать лет четырнадцать - пятнадцать лет

17 слайд
17Практическое задание №2 Просклоняйте количественное числительное - 12 по падежам.

18 слайд
18Падежи Вопрос Склонение Именительный падеж Что? двенадцать Родительный падеж Чего? двенадцати Дательный падеж Чему? двенадцати Винительный падеж Что? двенадцать Творительный падеж Чем? двенадцатью Предложный падеж О чем? двенадцатиПроверь себя!

19 слайд
19Рефлексия «Четыре Я » • Я узнал… • Я научился… • Я проявил себя… • Я смогу применить…

20 слайд
20Домашнее задание 1. Войди те на портал BilimLand ; 2. Составьте свой режим дня, используя количественные числительные.

21 слайд
21Барша ғ а қ олжетімді, сапалы білім! Качественное образование, доступное всем!Заманауи технолог ия Білімді бағала уҚол жетім ді Цифрлы Қ аза қ ста н Дербе с оқытуН ә тиже лі Тиім діҮш тілді