Слайд открытого урока

1 слайд
1. Проверка домашнего задания. Разбери. Синтаксический разбор предложений

2 слайд
1 . Он никогда не плакал, зато временами находило на него дикое упрямство. 2. Утром, когда Никита проснулся, на дворе было уже светло. 3. Три берёзы растут там , где дорога поднимается в гору. 4. Он предупредил, что придёт поздно. 5. Дом , в котором нет книг , подобен телу без души. 6. Пришла долгожданная весна , и везде стало таять. 7. Будет очень жарко , или разразится гроза. 8. Солнце светит , но с гор дует холодный ветер.

3 слайд
Тема урока: Повторение темы « Союзные сложные предложения»

4 слайд
Ошибок не пугайся, С ошибками справляйся, Найти верный путь Всегда готовым будь. Я подобрала девиз, под которым мы с вами сегодня будем работать. При повторении мы частенько делаем ошибки, давайте стараться их не совершать.

5 слайд
2. Повторение пройденных материалов. Эссе. Написать эссе на тему: « Сложное предложение».

6 слайд
3.Проверка умения правильного определения союзов. Определи. Индивидуальная работа учащихся по «Семантической карте». ( климат в классе Рабочий шум )

7 слайд
Заполнение семантической карты ССП   примеры Ссп Ссп с разд.с. Ссп с прот.с. Ссп с соед.с Спп Спп с прид. времени Спп с прид. цели Спп с прид. причина Спп с прид. места Спп с прид. Обр.дейст Спп с прид. условия Спп с прид. Изъяс. Спп с прид. Опред. Он сказал , что скоро придёт.                           Сыпались звёзды, да иглы звенели.                           Солнце уже садилось, когда я выбрался из леса.                           Где был пустырь, там раскинулся сквер.                           Корень учения горек, зато плоды его сладки.                           Яблони не расцвели, потому что ударил мороз.                           Чтобы сократить путь, он переплыл реку.                           Или мы пойдём вместе, или я уйду один.                           Актёр сыграл свою роль так, что взволновал всех зрителей.                           Стихотворение, которое мы читали в классе,все выучили наизусть.                           Если правильно выберешь профессию, работаешь с удовольствием.                                                                                                              

8 слайд
Проверьте свои ответы ССП   примеры Ссп Ссп с разд.с. Ссп с прот.с. Ссп с соед.с Спп Спп с прид. времени Спп с прид. цели Спп с прид. причина Спп с прид. места Спп с прид. Обр.дейст Спп с прид. условия Спп с прид. Изъяс. Спп с прид. Опред. Он сказал , что скоро придёт.         +             +   Сыпались звёзды, да иглы звенели. +     +                   Солнце уже садилось, когда я выбрался из леса.         + +               Где был пустырь, там раскинулся сквер.         +       +         Корень учения горек, зато плоды его сладки. +   +                     Яблони не расцвели, потому что ударил мороз.         +     +           Чтобы сократить путь, он переплыл реку.         +   +             Или мы пойдём вместе, или я уйду один. + +                       Актёр сыграл свою роль так, что взволновал всех зрителей.         +         +       Стихотворение, которое мы читали в классе,все выучили наизусть.         +               + Если правильно выберешь профессию, работаешь с удовольствием.         +           +                                                                                        

9 слайд
Проверь себя! Тестирование. Самостоятельная работа учащихся.

10 слайд
1.Укажите сложносочинённое предложение А\ Пришла осень, за ней пришла зима. В\ День уходит,и прохлада освежает и бодрит. С\ Новые знакомства в лесу происходят не редко,а довольно часто. Д\ Калитку отворив чуть-чуть ,выходит девушка несмело. Е\ День был пасмурный ,но тёплый.

11 слайд
2. Укажите ССП с противительным союзом А\ Нужное слово,если оно вовремя сказано всегда дорогу к сердцу найдёт. В\ Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. С\ Солнце поднимается над горизонтом и разбрасывает свои лучи на необъятные просторы. Д\ Солнце уже село , а в поле было ещё светло. Е\ Туча пришла и дождик принесла.

12 слайд
3. Сочинительные союзы А\ так что , будто В\ что , чтобы, если С\ как, словно, ибо Д\ хотя, так как , точно Е\ тоже , однако , или

13 слайд
4. Укажите ССП А\ Заревел раненый медведь и кинулся на охотника. В\ Ночь прошла под большой луной , и к утру лёг первый снег. С\ Лебедь опустился на воду и сложил крылья. д\ Улжан говорила горячо, откровенно, ничего не скрывая от сына. Е\ Лесная лужайка вся насыщена холодной водой.

14 слайд
5. Укажите ССП А\ Она так устала, что не могла дальше идти. В\ Насильно мил не будешь. С\Сплошь покрытое осенними тучами небо отразилось в воде. Д\ В сенях пахло свежими яблоками. Е\ Ещё в полях белеет снег, а воды уж весной шумят.

15 слайд
6. Укажите тип предложения Луна восходит, а в лесу ложатся тени на росу. А\ ССП В\ СПП С\ бессоюзное Д\ простое Е\ сложное с разными видами связи

16 слайд
7. Укажите ССП с соединительным союзом А\ Только иволги кричат , да кукушка наперебой отсчитывает свои года. В\ На снежных зубцах Алатау синели чернели тучи. С\ По лугам скользят лёгкие дымчатые тени. Д\ Голодная волчиха встала , чтобы идти на охоту. Е\ В Казахстане есть немало уголков , которые по праву считаются жемчужинами природы.

17 слайд
8. Укажите ССП с соединительным союзом А\ Последний холод ночных заморозков растаял под весенним солнцем. В\ Будет очень жарко,или разразится гроза. С\ Солнце уже пригрело землю, и росистая трава не была холодной. Д\ Выкупанная дождями окрестность казалась невиданно яркой в этот солнечный день. Е\ У Лушки были очень длинные, черные, будто подрисованные, брови.

18 слайд
9. Укажите предложение с разделительным союзом А\ Природу надо беречь, как мы бережём саму жизнь человека. В\ Ещё трава полна прозрачных слёз, и гром вдали гремит раскатом. С\ Несутся клубы не то тумана , не то мелких брызг. Д\ Как вчера , так и сегодня стоит тёплая погода. Е\ Песня над домом смолкала, зато над прудом соловьи заводили свою.

19 слайд
10. Сочинительные союзы делятся на … А\ причинные , целевые , сравнительные В\ соединительные , разделительные , противительные С\ изъяснительные , условные, уступительные Д\ определительные , причинные, следствия Е\ соединительные , изъяснительные , противительные

20 слайд
1 1.Укажите СПП с придаточным условным. А\ Ягоды которые мы собрали в лесу, оказались сочными и вкусными. В\ Физику мы изучаем для того, чтобы разобраться в физических явлениях природы. С\ Отечеством мы зовём нашу страну потому, что в ней жили отцы и деды наши. Д\ Если правильно выберешь профессию, работаешь с удовольствием. Е\ Стало известно, что лето будет жаркое.

21 слайд
1 2. Укажите СПП с придаточным времени. А\ Там, где раньше была открытая степь, выросли многоэтажные дома. В\ В своей туменной стране голландцы научились выводить самые редкие сорты тюльпана. С\ Язык -это удивительное орудие, с помощью которого люди передают друг другу любые мысли. Д\ Пока я дышать умею, я буду идти вперед. Е\ Из Ирана тюльпан попал в Турцию, а из Турции он распространился по всей Европе.

22 слайд
13 . Укажите СПП с придаточным определительным. А\ Скучно жить тебе - займись чем-нибудь. В\ Петушки распетушились, но подраться не решились. С\ Время шло медленно, и ему стало скучно. Д\ Сегодня, наверное, будет дождь, который уже несколько дней обещают синоптики. Е\ Что написано пером, того не вырубишь топором.

23 слайд
1 4. Укажите СПП с придаточным места. А\ Сердце моё заныло, когда очутились мы в давно знакомой комнате. В\ Олжас из когорты редких людей, про которых говорят:’’ Пришёл, увидел, победил.’’ С\ Тот день, когда я сдавал свой первый экзамен, запомнится мне навсегда. Д\ М . Пришвин говорил, что выбрал себе в спутники десять умных книг. Е\ Нет величия там, где нет простоты, добра и правды.

24 слайд
1 5. Укажите СПП с придаточным условным. А\ Шокан на память знал многие стихи своих любимых поэтов. В\ Знание литературы и любовь к ней есть тот минимум, который определяет культуру человека. С\ Если земля кругла, на ней не скроешь тайны. Д\ Шумя и крутясь, колебала река отражённые в ней облака. Е\ Чтобы быть настоящим человеком, необходимо воспитывать себя.

25 слайд
1 6. Укажите СПП с придаточными цели. А\ Было установлено , что электрический ток рождает магнитное поле. В\ Ты запой мне ту песню что прежде запевала нам старая мать. С\ Чтобы полюбить музыку , надо прежде всего её слушать. Д\ Абай рассчитывал поехал прямо к реке Беканас, где кочевал его аул. Е\ Каждый раз меня берёт радостная оторопь, когда я держу в руках новую книгу.

26 слайд
1 7. СПП с придаточным времени. А\ Когда заморосил дождь, он направился к дому. В\ Вера запела так, как поют птицы. С\ Коли есть дело, так глупости не пойдут на ум. Д\ Чтобы понимать людей, нужно любить их. Е\ Где любовь и совет, там и горя нет.

27 слайд
1 8. Подчинительный союз А\ или…или… В\ как будто С\ либо…либо… Д\ как…,так и … Е\ ни… ни…

28 слайд
1 9.Придаточные определительные отвечают на вопросы А\ почему?, по какой причине? В\ с каких пор ? до каких пор? С\ какой? какая? какое? какие? Д\ зачем? с какой целью? Е\ где ? куда ? откуда? когда?

29 слайд
2 0. Простые предложения в составе сложноподчинённого предложения связаны при помощи А\ сочинительных союзов В\ подчинительных союзов и союзных слов С\ только интонации Д\ подчинительных и сочинительных союзов Е\ сочинительных союзов и союзных слов

30 слайд
ПРОВЕРЬТЕ ОТВЕТЫ 1.В 6.А 11.Д 16.С 2.Д 7.А 12.Д 17.А 3.Е 8.С 13.Д 18.В 4.В 9.С 14.Е 19.С 5.Е 10.В 15.С 20.В