Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы.

Сабақтың тақырыбы:

Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы.

Әке өсиеті

Күні:

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

СЫНЫП: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағаноқушылар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары

Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

(5 Т/Ж3)

Сабақ мақсаты:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:«Егіннің бастары» мысал өлеңін оқып, мазмұнын түсіне алады

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:Әке өсиеті мысал өлеңіндегі кейіпкерлердің портретін сипаттай алады.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

«Егіннің бастары» мысал өлеңіндегі кейіпкерлердің іс-әрекетін шынайы өмірмен салыстыра отырып,образын аша алады.

Бағалау критерийі

Шығармадағы кейіпкер портреті мен іс-әрекетін анықтайды;

Әрекет пен портрет негізінде кейіпкердің образына талдау жасайды

Тілдікмақсаттар

Оқушылар орындай алады: 1.«Егіннің бастары» мысал өлеңін оқып, мазмұнын түсініп айтады

2. Егіннің бастары мысал өлеңіндегі кейіпкерлердің портретін сипаттай айтады.

3.«Егіннің бастары» мысал өлеңіндегі кейіпкерлердің іс-әрекетін шынайы өмірмен салыстыра отырып,образын ашып айтады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Портрет, образ,тағзым ету, қайран калу, шекірейіп қарау, сорайған қарасы, тәкаппар,балау, теңгермеу. Пісім-егіннің толық піскен кезі

Кекірею-бәлсіну, кесепаттану,тәкәпарлану

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

Талқылауға арналған сұрақтар:

1. Не себепті өлең "Егіннің бастары" деп аталады?

2. Адамгершілік дегенді қалай түсінесің?

Ишара:

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел»идеясы:Тарихтың,мәдениет пен тілдің біртұтастығы құндылығына баулу (6 құндылық)

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі, биология

Алдыңғыоқу

Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспар-ланғанкезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басталуы

3 минут

5минут

Сәлемдесу

Психологиялық ахуал қалыптастыру:«Гүлмен тілек»

(сергіту және топқа біріктіру) Оқушылар арнайы дайындалып келген гүлді алақандарына салып тұрып, бір-біріне тілек тілейді және гүлдің астына жазылған сөздер бойынша топқа біріктірілед

І.Ой қозғау

«Суреттер сыр шертеді»әдісі

Интербелсенді тақтадан Бидайдың түрлерін көрсетемін.

-Қалай ойлайсыңдар,бұл суретте не бейнеленген?

-Суреттен қандай ой түйдіңдер?

-Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не туралы деп ойлайсыңдар?

(Оқушылар жетек сұрақтар арқылы тақырыпты өздері ашады.)

Гүлдер суреті

Интербел-сенді тақта

Сабақтыңортасы (25 минут)

3 минут

3 минут

3минут

5-минут

1-тапсырма.

1-топТ.Ж«Кейіпкерлер кестесі»әдісі

2-топ: Т.Ж. Кейіпкерлердің образына талдау жасаңдар

Дескриптор:

• талдау жасайды

• кейіпкерлерге баға береді

• кейіпкерлер іс-әрекетін талдайды

ҚБ «Медальдар» арқылы бір-бірін бағалайды.

2 -тапсырма Ж.Ж. Кімнің сөзі екенін табыңдар

Кейіпкер сөзі	Бала	әке	автор
Баланың сол бидайға көзі түсіп, Білмекке кетті көңілі жөнін сұрап
Мұның мәнін түсіндірші, Бір іске тұрмын өзім қайран қалып!
Өзгесі төмен қарап бүгілгенге, Ойлама, кем екен деп бәрі сонан
Сұқтанба құр сорайған қарасына

Дескриптор:

• кейіпкер сөздерін сәйкестендіреді

Қ.Б «Мадақтау арқылы»

-жарайсың!

-керемет жұмыс жасадыңдар!

-керемет жетістікке жеттіңдер!

3 тапсырма Ж. «Егіннің бастары» өлең жолдарына өз тұжырымдамаларыңды жазыңдар

Дескриптор:

• өлең жолына өз тұжырымын жазад

Бас бармақ арқылы бағалау

Оқулық,

мәтіндер.

интербелсенді тақта

578тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Қазақ әдебиеті пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары