Ашық біріккен оқу іс-әрекеті: "Түрлі-түсті кілемше"

«Түймеқыз» балабақшасы

Бекітемін

меңгеруші _________Р.Искендерова

«Түрлі-түсті кілемше»

3-мектепалды даярлық тобы

Оқытушы: қазақ тілі мұғалімі Д.А.Ахылбекова

Ақтау – 2022

Ашық біріккен оқу іс-әрекетінің конспектісі

Тақырыбы/ Тема: «Түрлі-түсті кілемше» «Цветной коврик»

Білім беру облысы / Образовательная область/: «Комуникация» Қазақ тілі, «Денсаулық» дене шынықтыру.

Мақсаты/Цель/:  В.Воскобовичтің ойын технологиялары арқылы түстерді, бағыттарды үйрену.

Міндеттер/Задачи:

1. Жаттығу элементтерін пайдалана отырып тілді үйрену.

2. Ойын технологиялары арқылы денені, сөздік қорды дамыту.

3. Салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар /Оборудование/: үнтаспа, түрлі-түсті кілемше, 3 конус, 3 фитбол, 9 кішкентай түрлі-түсті шар.

Сөздік жұмыс /Словарная работа/: оңға-впарво, солға –влево, алға-вперед, артқа-назад, қадам-шаг, қызыл-красный, жасыл-зеленый, сары-желтый, көк-синий, күлгін-фиолетовый, қызғылт-розовый.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер/методы и приемы: жаттығу, эстафета, ойындар, мадақтау.

Сабақтық барысы/ Ход занятия.

Ұйымдастыру кезені

Музыка әуенімен балалар залға адым басып, бір қатарға тұрады.

• Сәлеметсіңдер ме, балалар! Бүгін біз қазақ тілі сабағын дене шынықтыру сабағымен байланыстырып өткіземіз. Сендер дайынсындар ма?

• Түзел! Тік тұр!

• Оңға бұрыл, адым бас!

Балалар 3 қатармен сапқа тұрады.

Ал, қазір балалар жаттығу орындаймыз.

Музыка әуенімен, қазақ тілінде жаттығу тапсырмалары түсіндіріледі. Балалар мұғалімге қарап жаттығуды орындайды:

1. Мойын жаттығуы: Алға, артқа шалқаю;

2. Ағаш болып тербелу: қолды жоғары көтеріп, оңға, солға иілу;

3. «Қайшы» жаттығуы: қолымызды алшақ алып, шынтақты бүкпей алға созып, қайшы болып бір-біріне қиыстырамыз;

4. «Бұғы» жаттығуы: Айқастырып қос қолды бұғы мүйіз жасаймыз, оңға, солға бұрыламыз;

5. «Құлыншақ» жаттығуы: тізені жоғары кезекпен көтереміз;

6. «Кегуру» жаттығуы: қос аяқтап секіреміз.

Тыныс алу гимнастыикасы/Дыхательная гимнастика

Оқытушы: Ал, енді балалар эстафетамызды бастаймыз.

1 сайыс «Сиқырлы пішін» / «Волшебные фигуры»

Бала: Нүктесі жоқ басталған

Аяқталған жері жоқ,

Шеңбердің, сірә, теңі жоқ!

Балалар мәреден сөреге дейін жүгіріп, басынан шеңберді кидіріп, аяғынан шығарады.

Дети с эстафетными кольцами по очереди бегут до финиша, пролезая сверху через кольцо, и возвращаются к команде, передают следующему игроку кольцо.

2 конкурс «Түрлі-түсті шарлар» / «Цветные шарики»

Балалар жүгіріп бара жатып, жол аралықта түрлі-түсті шарларды жинайды, мәреге қайтар жолда орындарына орналастырады. / Дети бегут, собирая «цветные шарики», до указателя, затем раскладывают их на подставки.

3 конкурс «Көңілді секіру» / «Весёлые скачки»

Дети на надувных мячах скачут до указателя, возвращаются бегом обратно.

В.Воскобовичтің ойын технологиясы бойынша, «Түрлі-түсті кілемше» ойыны/ Игра на разноветном коврике по методу Воскобовича.

Балалар музыка әуенімен шеңбер айналып жүгіреді, әуен тоқталып, белгілі бір түс айтылады, мысалы: күлгін! Балалар кілемшеді күлгін түсті төртбұрышты тауып, тұра қалады.

«Дұрыс қадам бас!» ойыны/ «Правильный шаг»

Мұғалім белгілі бір пәрменді айтады. Мысалы, оңға бір қадам, солға екі қадам, алға бір, артқа екі қадам! Балалар сол пәрменді кілемшедегі төртбұрышта тұрып орындайды.

Қорытындылау/ Подведение итогов.

Оқытушы: Балалар осымен біздің сабағымыз аяқталуға жақын қалды. Командалар өте жақсы өнер көрсетті.  Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное, получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Балаларға грамота мен тәтті сыйлықтар беріледі.

Участникам вручаются грамоты и сладкие призы.