Ашық сабақ "Аралас сандарды қосу және азайту" 5сынып

САБАҚ: Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Мектеп: №47 ЖОББМ

Күні: 29.11.2019

Мұғалімнің есімі: Тельман Ақманар Тельманқызы

СЫНЫП: 5 «Ғ»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы :

Аралас сандарды қосу және азайту тақырыбына есептер шығару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.2.19натурал санға жай бөлшекті қосуды орындау;

5.1.2.20аралас сандарды қосу және азайтуды орындау

Сабақ мақсаты

Аралас сандарды қосудың және азайтудың ережесін пайдалана отырып есептер шығара алады;

Бағалау критерийлері

Оқушылар:

Аралас сандарды қосудың ережесін пайдаланып,есептер шығарады;

Аралас сандарды азайтудың ережесін пайдаланып,есептер шығарады.

Тілдік мақсаттар

Оқушы: екендігін түсінеді.

Аралас сандарды қосып, азайту үшін бөлшек бөліктерінің ең кіші ортақ бөлімге келтіру керектігін түсінеді.

Аралас сандардың бөлшек бөліктерінің ең кіші ортақ бөлімін табуды біледі

Пәнге тән лексика мен терминология:

Бөлшек – дробь - fraction

Жай бөлшек – обыкновенная дробь – common fraction

Аралас сан – смешанное число - mixed number

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Аралас сан дегеніміз - ...

Бұл есептегі .... аралас сан, себебі, ...

... аралас санды қосу үшін, ... деп ойлаймын

... аралас санды азайту үшін, .... деп ойлаймын

... ең кіші ортақ бөлімге келтіреміз және ...

Бұл аралас санның бүтін бөлігін ...

Құндылықтарға баулу

Бір-бірінің ойларын бағалау, жауапкершілікті сезіну, өзара сыйластық, топта жұмыс. Құндылықтарды дарыту жұптық жіне топтық жұмыстар арқылы жүзеге асырылады.

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақтаны қолдану

Пәнаралық байланыс

Орыс тілі, ағылшын тілі (тілдік қатынастар бойынша)

Бастапқы білім

Натурал сан ұғымы, аралас санның анықтамасы, жай бөлшектерді қосу және азайту, аралас санды бұрыс бөлшекке және бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру. Аралас сандарды қосу.

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

• Амандасу;

• Сабаққа әзірлікті тексеру, жақсы көңіл-күймен сабаққа назарларына аудару;

Оқушыларды жұптастыра отырып топтастыру

Үй жұмысын тексеру:

«Дабыл белгісі» және «Бағдаршам әдісі» арқылы үй жұмысын тексеру (АКТ)

Егер тапсырманың барлығы дұрыс болса, онда жасыл карточканы.

Егер тапсырмада кішігірім қателік болса, онда сары карточканы.

Егер тапсырманың ешқайсысы дұрыс болмаса, онда қызыл карточканы көтереді.

№485

«Саяхатшы – Дарамен» мултихикая еліне саяхаттай отырып математикалық тапсырмаларды орындау.

-Саяхатшы – Дарамен саяхатқа шығуымыз үшін алдымен бізге не керек?

- Карта

-Әрине карта, олай болса картаға назар аударайық

• 1 ) «Балапан» телеарнасы

2) «Әли мен Аия»

3) Мики маус»

Қайталау сұрақтары:

Олай болса «Балапан» телеарнасының берген тапсырмаларын орындай отырып қайталау сұрақтарына жауап берейік.

Әрбір топ түстерді таңдай отырып , сәйкесінше нөмірлердегі сұрақтарға жауап береді. «Жуан жəне жіңішке сұрақтар» əдісі

1. Жай бөлшек дегеніміз - түріндегі сан (мұндағы m – натурал сан немесе нөл, n – натурал сан) .

2. m саны - бөлшегінің алымы, ал n бөлімі деп аталады.

3. Жай бөлшектің бөлімі – бүтіннің қанша тең бөлікке бөлінгенін, ал алымы ол бөліктердің нешеуі алынғанын көрсетеді.

4. Дұрыс жай бөлшек дегеніміз – алымы бөлімінен кіші жай бөлшек.

5. Бұрыс жай бөлшек дегеніміз – Алымы бөлімінен үлкен немесе оған тең жай бөлшек.

6. Аралас сан дегеніміз – жазылуында бүтін және бөлшек бөлігі бар сан.

7. Бөлімдері бірдей жай бөлшектердің қосындысы алымы бөлшектердің алымдарының қосындысына , ал бөлімі өзгеріссіз қалдырылған бөлшекке тең болады.

8. Бөлімдері әртүрлі жай бөлшектерді қосу (азайту) үшін оларды ең кіші ортақ бөлімге келтіріп, сонан соң бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу (азайту) ережесін қолдану керек.

9. Аралас сандарды азайту үшін:

10. Аралас сандарды қосу үшін:

1. Аралас сандарды бүтін және бөлшек бөліктерінің қосындысы ретінде жазу керек.

2. Бүтін және бөлшек бөліктерін бөлек қосу керек (егер қосындының мәніндегі бөлшек бөлік бұрыс жай бөлшек болса, оның бүтін бөлігін айырып, бүтін бөлікке өосу керек. Қажет жағдайда бөлшек қысқартылады)

3. Шыққан қосындыны аралас сан түрінде жазу керек.

АКТ

Фотосуреттер

Фотосуреттер

Карта

АКТ

Ортасы

«Әли мен Аияның» берген тапсырмаларын орындау

Топтық жұмыс

• «Миға шабуыл» əдісі Тапсырмаларды топтаса отырып орындау. Сәйкесінше бос тор көздерді толтыру.

a)

t)

f)

o)

r)

i)

c)

n)

Жауабы:

Бөлшек – дробь – fraction

Жай бөлшек – обыкновенная дробь – common fraction

Аралас сан – смешанное число - mixed number

Дескриптор:

• Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосады

• Бөлімдері әртүрлі аралас сандарды қосады

• Бөлімдері бірдей аралас сандарды азайтады

• Бөлімдері әртүрлі аралас сандарды азайтады

• Есептің мәнін табу арқылы жасырын сөзді табады

ҚБ: «От шашу» әдісі.

«Ақ сүйек» әдісі арқылы оқушыларға топтық тапсырма беріледі

• (1,3 топ)

• (2,4 топ)

Дескриптор:

• Амалдың орындалу ретін анықтайды;

• Аралас сандарды азайтуды орындайды

• Аралас сандарды қосуды орындайды

• Өрнектің мәнін табады..

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір тілек».

• Оқушылар біздің жұмысымызға алаяқ кедергі келтірмекші, алаяқтан құтылуымыз үшін не істеуіміз керек?

• Алаяқтың берген тапсырмаларын қатесіз орындауымыз қажет

• Дұрыс айтасындар балалар олай болса алаяқтың тапсырмаларын қатесіз орындайық

• Баспалдақ 15 басқыштан тұрады. Баспалдақтың тура ортасында тұру үшін нешінші басқышты басу керек?

• “Спутник” жер шарын 103 минутта айналып өтті, ол неше сағат, неше минутта айналып өтті?

• Кит 250000 кг. Ол неше тонна?

• Сәукеледе -жетеу, камзолда- алтау , жүзікте -бесеу. Ол не?

• Үстел үстінде үш стакан шие тұр. Марат бір стакан шиені жеп қойды. Неше стакан қалды?

• Көшеде екі әкесі, екі баласы, және атасы немересімен қыдырып жүр. Көшеде неше адам жүр?

• Жарайсыңдар! Алаяқ біздің жұмысымызға кедергі келтіре алмады

«Мики маустың» тапсырмаларын орындау. Bilim Land жұмыс парағымен жұптаса отырып жұмыс жасау.

І , ІІ, ІІІ жұп тапсырмасы.

IV, V жұп тапсырмасы.

Дескрипторлар

1. Есептің шартын құрастырады

2. Есеп шартына сәйкес санды теңдік құрастырады

3. Санды теңдіктің мәнін дұрыс есептейді

ҚБ: «Блоб ағашы»

Сабақ барысында қажет болған жағдайда жекелеген оқушыларға қосымша есептер ұсынуға болады

Топшама

Конверт

Оқулық

Аяқталуы

578тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

Бағыт

Сынып

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Математика пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz