­Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні: Дүниетану Мектеп:№39 қазақ орта жалпы білім беру мектебі Ортақ бөлім: Дені саудың-жаны сау Күні: 29.01.2020 ж Мұғалімнің аты-жөні: Кереева Самал Айтургановна Сынып: 2 «Б » Қатысқандар саны : 24 Қатыспағандар саны: 0
Сабақ тақырыбы:	Дұрыс тамақтана біл
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары :	2.1.4.1 түрлі дереккөздер негізінде пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау
Сабақ мақсаттары:	Барлық оқушылар: Пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтайды. Күнделікті өмірде қандай тағам түрлерін тұтынатынын айтады. Оқушылардың көпшілігі: Өз ағзаларына қажетті қоректік заттар туралы білімін қолданады. Дәрумендердің маңыздылығын түсініп, қорытындылайды. Кейбір оқушылар: Өздері тұратын жерде ағзаға пайдалы қандай өнімнің түрін өсіретінін айтады. Өз ағзаларына қажетті өнімдердің құрамында қандай дәрумендер бар екенін айтады. Тақырып бойынша өмірмен байланыстыра отырып, қосымша мәліметтер айтады, дәлелдейді.
Бағалау критерийлері	Пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау
Тілдік мақсаттар	Тілдік мақсаттарды, лексика мен тіркес мысалдарын қоса анықтаңыз: Денсаулық, дәрумендер, ас мәзірі .Пәнге тән лексика мен терминалогия: Дұрыс тамақтану, жаттығулар жасау ауру,сүт өнімдері Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: -Дұрыс тамақтану не үшін қажет? -Тағамның қандай түрлерін білесіңдер? -Сен ағзаға қажетті қоректік заттарды білесің бе?
Құндылықтарды дарыту	Зерттеу әдісі арқылы тәжірибе кезінде өмір бойы білім алу құндылығы. Денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету
Пәнаралық байланыстар	Әдебиет, жаратылыстану
АКт қолдану дағдылары	Интерактивтік тақтадан
Бастапқы білім	Спорттың адам денсаулығына пайдасын біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет			Ресурстар
Сабақтың басы 0-3 мин	Сәлемдесу Сынып реттілігін қадағалау. Оқушыларды түгелдеу. Сәлеметсізбе, Амансың ба, Алтын күн! Амансың ба, Көк аспан! Амансың ба, достарым! Амансыз ба ,ұстазым! Сабағымызды бастайық, Жамандықты тастайық. Үй тапсырмасын сұрау «Аяқталмаған сөйлем» әдісі арқылы үй жұмысын қортындылау Мектеп ережесін ... Үзіліс кезінде ... Дене еңбек сабақтарында ... Сабаққа уақытылы келіп ... Тақырыпты видео арқылы ашу Білім алу керек,денсаулығын нығайту керек,дұрыс тамақтана білу керек!			А тобы В тобы Д тобы С тобы
Сабақтың ортасы 3-6мин 6-8мин 8 - 23мин	Сабағымыздың мақсаты: Адам ағзасына пайдалы және пайдасыз тағамдарды ажырата білуді үйренеміз. «Жылдам жауап»әдісі -Дұрыс тамақтана біл дегенді қалай түсінесіңдер? -Қандай дұрыс тамақтану ережелерін білесіңдер? -Қандай тағам түрлерінде дәрумендер көп? Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады. « Ойлан ,талқыла » әдісі арқылы оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын ашады. . Оқулықпен жұмыс Біздің барлық тағамымыз ақуыз, май және көмірсудан тұрады. Олар адам ағзасының өсіп- жетілуін қамтамасыз етеді. Тағамның құрамында ақуыз жеткілікті болса, сен тез өсесің. Ағзада көмірсу қоры көп болған сайын адам шыдамды келеді. Май біздің ағзамызға мол күш-қуат береді Біздің ағзамызға минералды тұз бен дәрумен қажет.  Тағамда ең маңызды үш элемент бар: ақуыз, май және көмірсулар. Ақуыз еттің, сүт тағамдары мен бұршақ тұқымдастардың және жаңғақтардың құрамында мол кездеседі. Май өсімдік майы, сүт тағамдары мен балықта мол. Көмірсулар көбіне өсімдіктекті тағамдардың құрамында мол болады. Адам күнделікті пайдаланатын көмірсулар негізінен крахмал және қант. Крахмал түрлі жармалардың, ұнның, картоптың құрамында көбірек кездеседі. Қант көбіне қант қызылшасында, сәбізде мол болады. Ағза үшін, негізінен, жемістердің құрамындағы қант өте пайдалы, өйткені ол тез сіңеді. Мұндай қант балдың, жеміс-жидектердің құрамында көп кездеседі. Адам денесіне жиналған артық көмірсулар бауырда, бұлшықеттерде қор ретінде жиналады. Топпен жұмыс « Дәрумендердің пайдасы» әр топ өз дәрумендерінің пайдасын дәлелдеу А-топ Адам тез өсу үшін тағамның құрамында не болуы керек? В- топ Адам шыдамды болу үшін ағзада не болуы керек? С-топ Май біздің ағзамызға не береді? Д-топ Біздің ағзамызға нелер қажет? Оқу жоспарында көрсетілген дереккөздер ретінде адам денсаулығының мықты болу үшін не қажет екендігі туралы мәлімет алады. Топтық жұмыс « Ас мәзірін жасайық» әдісі (әр топ ас мәзірін дайындайды ) А- тобы Таңғы ас В тобы Түскі ас Д тобы Бесін ас С тобы Кешкі ас А- тобы Таңғы ас (ботқа ,нан мен май, шай ,шоколад) В тобы Түскі ас ( борщ немесе сорпа,палау не манты ,компот(шай,сүт) Д тобы Бесін ас ( бөлке мен айран С тобы Кешкі ас (көкөністен жасалған салаттар, жұмырқа омлет,шай не айран), жеміс Дескриптор: - ас мәзірін дайындайды. -пайдалы тағамдарды анықтайды Пайдасыз тамақтарды анықтап ,оның зияны жөнінде әңгімелеу «Пайдалы» немесе «Зиянды» ойыны. Дәрумендер жеу. Тісті тазалау. Тәттіні көп жеу. Қолорамал пайдалану. Чипси жеуге болады. Жемістерді көп жеу. Жаттығулар жасау. Көкеністер көп жеу Жеке жұмыс .ҚБ. Тек қана пайдалы тағамдарды қорша . Дескриптор: -пайдалы тағам түрлерін анықтайды			Оқулық50-51 бет мәтіндер. Суреттер Видео Сурет тер Ас мәзірін құру
Сабақтың соңы 35-40 мин	Рефлексия . Бағалау. Мадақтау,қолпаштау
		Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Кереева Самал Айтургановна 16 Мамыр 2021 620 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Тақырып бойынша 31 материал табылды Ашық сабақ Дүниетану 2 класс Дұрыс тамақтана біл Материал туралы қысқаша түсінік сабақ жоспары Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы ­Қысқа мерзімді сабақ жоспары Пәні: Дүниетану Мектеп:№39 қазақ орта жалпы білім беру мектебі Ортақ бөлім: Дені саудың-жаны сау Күні: 29.01.2020 ж Мұғалімнің аты-жөні: Кереева Самал Айтургановна Сынып: 2 «Б » Қатысқандар саны : 24 Қатыспағандар саны: 0 Сабақ тақырыбы: Дұрыс тамақтана біл Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары : 2.1.4.1 түрлі дереккөздер негізінде пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: Пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтайды. Күнделікті өмірде қандай тағам түрлерін тұтынатынын айтады. Оқушылардың көпшілігі: Өз ағзаларына қажетті қоректік заттар туралы білімін қолданады. Дәрумендердің маңыздылығын түсініп, қорытындылайды. Кейбір оқушылар: Өздері тұратын жерде ағзаға пайдалы қандай өнімнің түрін өсіретінін айтады. Өз ағзаларына қажетті өнімдердің құрамында қандай дәрумендер бар екенін айтады. Тақырып бойынша өмірмен байланыстыра отырып, қосымша мәліметтер айтады, дәлелдейді. Бағалау критерийлері Пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау Тілдік мақсаттар Тілдік мақсаттарды, лексика мен тіркес мысалдарын қоса анықтаңыз: Денсаулық, дәрумендер, ас мәзірі .Пәнге тән лексика мен терминалогия: Дұрыс тамақтану, жаттығулар жасау ауру,сүт өнімдері Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: -Дұрыс тамақтану не үшін қажет? -Тағамның қандай түрлерін білесіңдер? -Сен ағзаға қажетті қоректік заттарды білесің бе? Құндылықтарды дарыту Зерттеу әдісі арқылы тәжірибе кезінде өмір бойы білім алу құндылығы. Денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету Пәнаралық байланыстар   Әдебиет, жаратылыстану АКт қолдану дағдылары Интерактивтік тақтадан Бастапқы білім Спорттың адам денсаулығына пайдасын біледі. Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар Сабақтың басы 0-3 мин Сәлемдесу Сынып реттілігін қадағалау. Оқушыларды түгелдеу. Сәлеметсізбе, Амансың ба, Алтын күн! Амансың ба, Көк аспан! Амансың ба, достарым! Амансыз ба ,ұстазым! Сабағымызды бастайық, Жамандықты тастайық. Үй тапсырмасын сұрау «Аяқталмаған сөйлем» әдісі арқылы үй жұмысын қортындылау Мектеп ережесін ... Үзіліс кезінде ... Дене еңбек сабақтарында ... Сабаққа уақытылы келіп ... Тақырыпты видео арқылы ашу Білім алу керек,денсаулығын нығайту керек,дұрыс тамақтана білу керек! А тобы В тобы Д тобы С тобы Сабақтың ортасы 3-6мин 6-8мин 8 - 23мин Сабағымыздың мақсаты: Адам ағзасына пайдалы және пайдасыз тағамдарды ажырата білуді үйренеміз. «Жылдам жауап»әдісі -Дұрыс тамақтана біл дегенді қалай түсінесіңдер? -Қандай дұрыс тамақтану ережелерін білесіңдер? -Қандай тағам түрлерінде дәрумендер көп? Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады. « Ойлан ,талқыла » әдісі арқылы оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын ашады. . Оқулықпен жұмыс Біздің барлық тағамымыз ақуыз, май және көмірсудан тұрады. Олар адам ағзасының өсіп- жетілуін қамтамасыз етеді. Тағамның құрамында ақуыз жеткілікті болса, сен тез өсесің. Ағзада көмірсу қоры көп болған сайын адам шыдамды келеді. Май біздің ағзамызға мол күш-қуат береді Біздің ағзамызға минералды тұз бен дәрумен қажет.  Тағамда ең маңызды үш элемент бар: ақуыз, май және көмірсулар. Ақуыз еттің, сүт тағамдары мен бұршақ тұқымдастардың және жаңғақтардың құрамында мол кездеседі. Май өсімдік майы, сүт тағамдары мен балықта мол. Көмірсулар көбіне өсімдіктекті тағамдардың құрамында мол болады. Адам күнделікті пайдаланатын көмірсулар негізінен крахмал және қант. Крахмал түрлі жармалардың, ұнның, картоптың құрамында көбірек кездеседі. Қант көбіне қант қызылшасында, сәбізде мол болады. Ағза үшін, негізінен, жемістердің құрамындағы қант өте пайдалы, өйткені ол тез сіңеді. Мұндай қант балдың, жеміс-жидектердің құрамында көп кездеседі. Адам денесіне жиналған артық көмірсулар бауырда, бұлшықеттерде қор ретінде жиналады. Топпен жұмыс « Дәрумендердің пайдасы» әр топ өз дәрумендерінің пайдасын дәлелдеу А-топ Адам тез өсу үшін тағамның құрамында не болуы керек? В- топ Адам шыдамды болу үшін ағзада не болуы керек? С-топ Май біздің ағзамызға не береді? Д-топ Біздің ағзамызға нелер қажет? Оқу жоспарында көрсетілген дереккөздер ретінде адам денсаулығының мықты болу үшін не қажет екендігі туралы мәлімет алады. Топтық жұмыс « Ас мәзірін жасайық» әдісі (әр топ ас мәзірін дайындайды ) А- тобы Таңғы ас В тобы Түскі ас Д тобы Бесін ас С тобы Кешкі ас А- тобы Таңғы ас (ботқа ,нан мен май, шай ,шоколад) В тобы Түскі ас ( борщ немесе сорпа,палау не манты ,компот(шай,сүт) Д тобы Бесін ас ( бөлке мен айран С тобы Кешкі ас (көкөністен жасалған салаттар, жұмырқа омлет,шай не айран), жеміс Дескриптор: - ас мәзірін дайындайды. -пайдалы тағамдарды анықтайды Пайдасыз тамақтарды анықтап ,оның зияны жөнінде әңгімелеу «Пайдалы» немесе «Зиянды» ойыны. Дәрумендер жеу. Тісті тазалау. Тәттіні көп жеу. Қолорамал пайдалану. Чипси жеуге болады. Жемістерді көп жеу. Жаттығулар жасау. Көкеністер көп жеу Жеке жұмыс .ҚБ. Тек қана пайдалы тағамдарды қорша . Дескриптор: -пайдалы тағам түрлерін анықтайды Оқулық50-51 бет мәтіндер. Суреттер Видео Сурет тер Ас мәзірін құру Сабақтың соңы 35-40 мин Рефлексия . Бағалау. Мадақтау,қолпаштау Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Сабақ жоспары 2 сынып 16.05.2021 620 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген