2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Ашық сабақ "Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру" 7 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Ұсынылып отырған 7 сыныптың "Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру" тақырыбындағы қысқа мерзімді жоспарында математика пәнінің мұғалімдеріне сабақ өткізу барысында әр түрлі тапсырмалардың қолдануы мен ойын түрлерін кіріктірудің үлгілері көрсетілген. Өзара бағалау мақсатында берілген тапсырмаларды тексерудін үлгілері ұсынылған.

Мулкибаев Нурсерик Куанышбекович

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

12 Ақпан 2018

4673

62 рет жүктелген

Алгебра Ашық сабақ 7 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

САБАҚ №	Мектеп:
Тақырыбы:	Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру
Күні,айы:	Мұғалімнің аты-жөні:
	Сабаққа қатысқан оқушылар саны:	Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	7.1.2.14тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;7.2.1.14алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу; 7.2.1.15қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау ;
Сабақ мақсаты	Барлық оқушылар қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді тепе-тең түрлендіруде тиімді қолдана алады Оқушылардың басым бөлігі тепе-теңдіктерді салыстыру және сәйкестендіру іскерлік дағдылары арқылы өздігінен жүйелеу, дәлелдеу шеберліктерін арттырады. Кейбір оқушылар жаңа тақырыптарды меңгере отырып өз бетінше жұмыс істеуге дағдыланады
Тілдік мақсат	Оқушылар: – қысқаша көбейту формулаларын ауызша тұжырымдай біледі; – ауызша тұжырымдалған қысқаша көбейту формулаларын жаза біледі; – көпмүшені көбейткіштерге жіктеу тәсілінің таңдалуын дәйектейді; – көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің орындалуын түсіндіреді.
Күтілетін нәтиже	Оқушылар қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді тепе-тең түрлендіруде қолдана алады.
Құндылықтарды дарыту	- құрмет; оқушы мен оқушы, оқушы мен мұғалім арасындағы қарым-қатынастың қатар-құрбыға деген сыйластық пен үлкенге деген ізеттіліктің негізі екендігін ұғыну; - ынтымақтастық; топтық жұмыста өзара ынтымақтастықта жұмыс жасау; - ашықтық; топпен жұмыста өз пікірін ашық айту және топ мүшелерінің пікірін тыңдай білу; - еңбек және шығармашылық; берілген тапсырмаларды орындауда еңбек етудің маңыздылығын ұғынып, шығармашылық қабілетін шыңдай білу;- өмір бойы білім алу; натурал көрсеткішті дәреженің қолданысы арқылы білімінің өмірлік қажеттілігін түсіне білу.
Негізгі түсініктер	Қысқаша көбейту формулалары; Бүтін өрнектерді түрлендіру; Өрнектерді тепе-тең түрлендіру.
Сабақтың көрнекілігі мен жабдықталуы	Оқулық, үлестірмелі деңгейлік тапсырмалар, бағалау парағы, кері байланыс парағы, проектор.
Пәнаралық байланыс	геометрия, қазақ әдебиеті
Сілтеме	(Алгебралық өрнектерді түрлендіру. Қысқаша көбейту формулалары).

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері	Жоспарланған жұмыс	Ресурстар
ҰйымдастырукезеңСабақтың басы(2-10 минут)	Сәлемдесу.Қысқаша көбейту формулалары бойынша 4 топқа біріктіру.Сабақ мақсатын жариялау.	1-ші топ: а2 –в22-ші топ: (а+в )23-ші топ: ( а+в)3 4-ші топ: а3+в3(а-в)(а+в);а2+2ав+в2;а3+3а2в+3ав2+в3;(а+в)(а2-ав+в2)	Карточкаларпрезентация
	Өз топтарыңның формуласын дәлелдеп беріңіз. Үй тапсырмасын тексеру.Слайд 6, 7 бойынша үй тапсырмасы тексеріледі.	1-ші топ: а2 –в2 = (а-в)(а+в); 2-ші топ: (а+в )2 = а2+2ав+в2; 3-ші топ: ( а+в)3 = а3+3а2в+3ав2+ в3; 4-ші топ: а3+в3 = (а+в)(а2-ав+в2) №1261) = 5(а2-в2)=5(а-в)(а+в) 2) = 3(m2-n2)=3(m-n)(m+n) 3) = а(а2-1)=а(а-1)(а+1) 4) = в(в2-1)=в(в-1)(в+1) 5) = 7(х2-у2)=5(х-у)(х+у) 6) = 4 m(m2 -n2)= 4 m(m-n)(m+n) 7) = 5(х2-4у2)=5(х-2у)(х+2у) 8) = ав(а2-в2)=ав(а-в)(а+в) №1271) = 2m(а+в)+ (а+в) =(а+в)( 2m+1) 2) = 2а(х+у)+(х+у)= (х+у)(2а+1) 3) = 4х(m-n)- (m-n) =(m-n)(4х-1) 4) = х(а-в)+(а-в) =(а-в)(х+1) 5) = 5х(а+в)-(а+в)=(а+в)(5х-1) 6) = 4у(k-p)-( k-p)= (k-p)(4у-1) 7) = 3m(х+у)- (х+у)= (х+у)(3m-1) 8) = 2а(х-у)-(х-у)=(х-у)(2а-1)	Бағалау парақшаларыБірін-бірі бағалайды.Постермен жұмыс
Сабақтың ортасы (11-30 минут)	«Белгісіз өрнекті анықта»Бағалау критериі :белгісіз өрнекті дұрыс анықтай алады Дескриптор: 1. Екі өрнектің кубтарының айырмасының формуласын біледі. (1 балл) 2. Екі өрнектің қосындысының квадратының формуласын біледі. (1 балл) 3. Екі өрнектің қосындысының кубының формуласын біледі. (1 балл)4. Екі өрнектің айырмасының квадратының формуласын біледі. (1 балл)5. Екі өрнектің қосындысы мен айырмасының формуласын біледі (1 балл) «Сәйкесін тап»Оқушыларға тең өрнектерді сәйкестендіруге тапсырма беру. Тапсырмаларды орындауға нұсқау беру. - С - К - Д - В - А - Е “Ондық нысана” ойыны (топтық тапсырма) а2-9в2 (m+n)2 9m4+30m2n2+25n4 27n3-54n2m+36nm2-8m3 5а(5а-4) а6-10а4+27а2-11Оқушы деңгейін білім-білік дағдысын бақылау.Ой сергіту(модерация әдісі) Семантикалық карта Тақырып бойынша тест есептері 1. Ә 2. В 3. Ә 4. Б 5. Ә 6. В 7. А 8. Б 9. А 10. В	1) (а-b) (а2 + ав +b2) = а3-b3 2) с2+ 4ас + 4а2 = (c+2a) 2 3) 0,008 + 0,12а + 0,6a2 + а3 =(0,2+а)3 4) с2 - 16bс +64b2 = (c -8b)2 5) (с-3а)(с+ 3а )=с2-9а2 1) 16-4х2 А) (x-6c) (x2+6xc+36c2) 2) (3a-5b)2 В) а3-6а2 b+12ав2 -8в3 3) (2a+3b)2 С) (4-2x) (4+2x) 4) (a-2b) 3 Д) 4а2+12аb+9в2 5) х3-216с3 Е) (a+1) (a2_a+1) 6) a3 +1 К) 9a 2 - 30аb+25b 2 (а-3в) (а+3в) 1 баллm2+2mn +n2 1 балл (3m2+5n2)2 3 балл (3n-2m)3 3 балл (5а-2)2-4 7 балл(а2-3)3 – (а-2)(а2+4)(а+2) 10 балл Құрамында сан кездесетін мақал-мәтелдерді жаз 578тг - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Материал жариялап тегін сертификат алыңыз! Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Ұқсас материалдар Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Сертификатталған тренер жасаған 01.01.2023 17 863 13 694 ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар Іс-шаралар кестесі Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Ғылыми-әдістемелік орталық Редакциямен байланыс +7 (771)-234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы қаласы, Гоголь көшесі 86, 4-қабат, 406 кабинет. Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz