Дүниетану пәні, ҚМЖ 1 сынып "Тазалық - денсаулық кепілі"

Пән: Дүниетану Мектеп:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мен және қоғам.

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тазалық - денсаулық кепілі.

Осы сабақта қол жеткізген оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.4.1. Жеке бас гигиенасын сақтау маңыздылығын дәлелді түрде түсіндіру.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Жеке бас гигиенасының ұғымын түсіндіреді.

Көптеген оқушылар:

Жеке бас гигиена ережесін құрастырады.

Кейбір оқушылар:

Жеке бас гигиенасының маңыздылығын әңгімелейді.

Бағалау критерийлері:

1.Жеке бас гигиенасының құралдарын атайды;

2.Жеке бас гигиенасына қатысты тәртіп ережелерін анықтайды;

3.Гигиена сақтаудың қажеттілігі туралы әңгімелейді;

Тілдік мақсаттар:

Пәнге тән лексика мен терминология:

Гигиена- денсаулық кепілі.

Тазалық-чистота- purity

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

• Дене мүшелерін қалай таза сақтауға болады?

• Не үшін дене мүшелерін таза ұстау керек?

Құндылықтарды дарыту:

Ынтымақтастық- топтық, жұптық жұмыс барысында жағымды атмосфера құру.

Еңбек пен шығармашылық- гигиена құралдарын жасау тапсырмасында.

Пәнаралық байланыс:

Математика- жұмбақ шешкен кезде қоржыннан шыққан заттарды санайды, тағы екі затты қосады, барлығы неше болғанын анықтайды.

Сауат ашу- мақалды толықтырып жазады.

Көркем еңбек- гигиена құралдарын бояйды, қолдан жасайды.

АКТ қолдану дағдылары:

https://youtu.be/THV9EpQevGY

интербелсенді тақтадағы суреттер

Бастапқы білім:

Дене мүшелерін біледі.

Дене мүшелерін таза ұстау керектігін біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы:

0-5 минут

Психологиялық ахуал:

Тазалықты сүйеміз,

Таза болып жүреміз,

Біз баламыз шыныққан,

Денсаулығы мықты жан.

(Ұ) Болжау әдісі: «Қоржында не бар?» ойыны

Жұмбақтар шешу:

Қолы жоқ, сөзі жоқ, бірақ тісі бар.

Басыңмен ісі бар. Бұл не? (тарақ)

Бұдан кір қорқады,

Судан бұл қорқады. (сабын)

Белінен қыссаң,

Аузынан ақ уыз шығады. Бұл не? (Тіс пастасы)

-Қоржыннан неше зат шықты?

-Оған мен сусабын мен тіс щеткасын қоссам неше зат болады?

-Осы заттар не үшін керек?

-Бүгінгі сабақта не туралы айтамыз деп ойлайсыңдар?

- Балалар, бүгін біз жеке бас гигиенасы, тазалық сақтау туралы білетін боламыз, осы сөздерге байланысты тапсырмаларды орындаймыз.

Тазалық-чистота- purity

Қоржын және қоржындағы заттар: тарақ, сабын, тіс пастасы, сусабын, тіс щёткасы

Сабақтың ортасы

5-35 минут

1. (Ұ) «Кім жылдам?» ойыны . БК 1, БК 2

Сұрақтарға жауап береді, жауап береді, жауаптар талқыға салынады.

-Денсаулық кепіліне не жатады?

- Дене мүшелерін қалай сақтауға болады?

- Жеке бас гигиенасын сақтауға арналған қандай құралдарды білесіңдер?

- Жеке бас тазалығы дененің сымбатты болуына ықпал ете ме?

- Жеке бас гигиенасының ережелерін білесіңдер ме?

Дескриптор:

-Сұрақтарға жауап береді.

-Жауаптарын мысал келтіре отырып дәлелдейді.

(ҚБ): «Қошемет» әдісі – қызығушылығын ояту мақсатында жүргізіледі.

2. (Ж) «Stop- кадр» әдісі. БК 3

Кадрды 0.45 секундта тоқтату.

Бейнежазбаны жалғастырып көрсету.

-Мысықтың сұрағына қалай жауап берер едің?

-Мысыққа қандай кеңес берер едің?

- Өз пікіріңді бейнежазбаның жалғасымен салыст.

Дескриптор:

-Мысықтың сұрағына жауап береді.

-Мысыққа кеңес береді.

-Өз пікірін бейнежазбаның жалғасымен салыстырады.

(ҚБ) Өзара бағалау тәсілі «Көршіңе бір пікір білдір»- көршісінің тапсырманы орындау деңгейін пікір білдіру мақсатында жүргізіледі.

3. (ТЖ) «Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі БК1

1- топ жеке бас гигиенасына арналған 2-3 құралдарды жасап, атын ата. Досыңа сыйға тарт.

Дескриптор:

-Жеке бас гигиенасына арналған 2-3 құрал жасайды

-Жеке бас гигиена құралдарын атайды.

(ҚБ) «Бір сөзбен» әдісі- жұмысын қалай жақсарту мақсатында жүргізіледі.

2-топ «Құрастыру» БК3

Интербелсенді тақтадағы суреттерге (шаш, қол, тіс, тырнақ ) қарап гигиена ережелерін құрастыр және маңыздылығы туралы әңгімеле.

Дескриптор:

- Шаш күтімі ережесін құрастырады, маңыздылығы жайлы әңгімелейді.

- Қол жуу ережесін құрастырады, маңыздылығы жайлы әңгімелейді.

- Тіс тазалау ережесін құрастырады, маңыздылығы жайлы әңгімелейді.

- Тырнақ алу ережесін құрастырады, маңыздылығы жайлы әңгімелейді..

ҚБ: «От шашу» әдісі - өзін-өзі реттеу мақсатында жүргізіледі.

3-топ «Мен зерттеушімін»  БК1 БК2

Тапсырма: Тіс тазалауды тәжірибеде көрсет, ережелерін құрастыр.

Дескриптор:

- Тіс щеткасы мен пастасын таныстырады, сипаттайды.

- Тіс тазалауды тәжірибеде орындайды.

- Тіс күтіміне байланысты ережесін айтады

ҚБ: Жұптық бағалау «Бас бармақ» әдісі – жетістікке жетелеу мақсатында жүргізіледі.

Ширату жаттығулары:

Ақ қояным тұршы, Бетіңді жушы.

Айнаға қарашы, Шашыңды тарашы

Сөмкеңді алшы, Мектепке баршы

Орныңа отыршы, Сабағыңды оқышы.

Тапсырма бойынша саралау:

(Ө) Барынша қолдауды қажет ететін оқушылар:БК1

Жеке бас гигиенасына қажет заттарды тап, суретін боя.

Дескриптор:

• Жеке бас гигиенасына қажетті заттарды табады.

• Жеке бас гигиенасына қажетті заттарды бояйды.

ҚБ: «Үш шапалақ» әдісі ынталандыру мақсатында жүргіземін.

Орташа қолдауды қажет ететін оқушылар: БК3 Мақал-мәтелдегі қажетті сөздерді тап, өз ережеңді құрастыр.

1. ... - денсаулық кепілі. (Тазалық)

2. Денсаулық - .... байлық. (зор)

Дескриптор:

- Мақал-мәтелдердегі қажетті сөздерді табады.

- Гигиена ережелерін құрастырады.

ҚБ: «Бас бармақ» әдісі – ынталандыру мақсатында жүргізіледі.

Аз қолдауды қажет ететін оқушылар: БК 3

Сабын қорабының жаңа үлгісін жаса және жарнамала.

Дескриптор:

- Сабын қорабының жаңа үлгісін ойлап табады.

- Сабынды жарнамалайды.

ҚБ: «Смайлик» әдісі- қай деңгейде екенін анықтау мақсатында жүргізіледі.

Ол кім? Бұл не?- «Балапан» бағдарламасының сілтемесі

https://youtu.be/THV9EpQevGY Жеке бас гигиенасы

Түрлі-түсті қағаздар, желім, қайшы, ермексаз, қорапшалар

Интербелсенді тақтадағы

суреттер

Тіс пастасы, тіс щёткасы, стакан

Дәптермен жұмыс

578тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Жаратылыстану пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары