Бөлім:

Махаббат және абырой

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні: 27.02.2026

Пәні: қазақ әдебиеті

Сынып: 8 «В»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

М. Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы 1-сабақ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.1.1.1әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау.

Сабақтың мақсаты

-әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтайды.

Құндылықтарға баулу

ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ. Қазақстан азаматының міндеттерін орындауға, өз елінің мүдделері мен құндылықтарын бағалау.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу

Үй тапсырмасын тексеру

Сұрақтарға жауап береді.

Сабақтың ортасы

Мұқағали Мақатаевтың «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы қазақ халқының таным-түсінігінде киелі болып есептелетін аққу құсы жөнінде. Автор қасиетті аққу құс жайындағы аңыз-әңгімеге жан бітіреді, халқымен қайта табыстырады. Ананың жалғыз ұлына деген махаббаты дәстүрден де, ырымнан да аттатып, қасиетті аққуға оқ атқызады. Басты кейіпкер алдындағы дилемма – наным-сенім мен бала өмірі. Ана бала өмірі жолында аққуды құрбан етті. Бұған тәуіптің «аққумен аластасаң, балаң жазылады» деген сөзі түрткі болады. Бұл поэма арқылы автордың жеткізгісі келген ойы – қазақ халқы қастер тұтқан, киелі деп есептейтін табиғат иелерін ұлттық наным-сенімдер негізінде аялау, қамқорлық таныту. Аққуды атқан, оған қиянат жасаған оңбайды деген шешім шығарады. Поэма үш тараудан тұрады.

1-тапсырма

2-тапсырма

3-тапсырма

Ақынның өмірі мен шығармашылы-ғымен танысады.

Дескриптор

-шығарма мазмұнын талдайды.

Дескриптор

-эпилогты анықтайды.

Дескриптор

-шығарма идеясы мен пафосын анықтайды;

-ұлттық мүддені түсіндіреді.

Презентация

Оқулық

Сабақтың соңы

Кері байланыс «3Қ»

Қиын

Қызық

Қажет

Үй тапсырмасы:

Сабаққа кері байланыс береді

1-10 балла аралығында бағалау