Методическая рекоминдация "Инновационные и информационные технологии в области физической культуры и спорта Республики Казахстан"

Министерство Культуры и спорта Республики Казахстан

Комитет по делам спорта и физической культуры

РГУ «Республиканская специализированная школа-интернат-колледж олимпийского резерва имени К. Ахметова»

Методическая рекоминдация

На Республиканскую научно-практическую конференцию

Тема: «Инновационные и информационные технологии в области физической культуры и спорта Республики Казахстан»

Посвященную 30-летию НЕЗАВИСИМОСТИ Республики Казахстан

Составитель:

Методист учебной части -

Певнева Т.В.

АЛМАТЫ 2021 г.

АННОТАЦИЯ

Актуальность данной темы заключается в том, что в процессе обучения, особенно последнее время, за счет изменения программы и переход на обновленное содержание образования, автоматизация и цифровизация всего общества в целом, владение инновационными и информационными технологиями крайне важно, как для студентов, так и для преподавателей. Владение данными навыками предполагается, что учащиеся будут самостоятельно развивать функциональную грамотность, активно «добывать» знания, творчески подходить к решению проблем. Что, безусловно, положительно скажется на спортивных результатах.

Физическая культура и спорт – неотъемлемая часть нынешней жизни. Для современных людей многие новые технологии в спорте становятся привычными.

Теория и практика физической культуры вплотную связаны с инновационной деятельностью. Это разработка новой концепции физического воспитания профессиональных спортсменов, создание обновленной системы подготовки, переход от архаичных методик к передовым методам сопровождения деятельности спортсменов на всех этапах.

Поэтому основной задачей данной конференции является изучение и применение на практике инновационных и информационных технологий в области физической культуры и спорта.

Согласно требованиям новых образовательных стандартов, учащиеся должны освоить достаточно большой объем знаний, умений и навыков, общекультурных, профессиональных и профильных компетенций, предусматриваемых учебным планом. А это, на мой взгляд, невозможно без освоения и владения современными технологиями. Результаты работы проделанной на научно практической конференции заключаются в создании методических рекомендаций по данной теме.

Которая имеет:

• практическую направленность данной конференции;

• интеграцию междисциплинарных знаний, методов и подходов для решения сложных задач в процессе обучения

Заключение:

Данные методические рекомендации позволяют преподавателям использовать материал данной конференции в процессе обучения, с целью формирования у учащихся глубоких, базовых знаний, умений и навыков при грамотном использовании инновационных и информационных технологий в области физической культуры и спорта.

Методические рекомендации.

Данные методические рекомендации по проведению научно-практической конференции были разработаны и представлены преподавателем колледжа, методистом учебной части РСШИКОР им К. Ахметова Певневой Татьяной Владимировной.

Введение

Инновационные технологии и их применение в спорте

Слово «Инновация» в переводе с латинского означает обновление, новизна, изменение. Слоган «Сила есть, ума не надо»  уже не актуален для спортсмена в ХХI веке. Сегодняшний спортсмен должен  быть умным, образованным,  четко понимать  и представлять, что и зачем он делает на тренировках, прогнозировать свои результаты на соревнованиях.

Теория и практика физической культуры вплотную связаны с инновационной деятельностью. Это разработка новой концепции физического воспитания профессиональных спортсменов, создание обновленной системы подготовки, переход от архаичных методик к передовым методам сопровождения деятельности спортсменов на всех этапах.

Применение инновационных технологий характерно не только для профессионального спорта. Новые технологии и методики тренировки представленные на конференции могут применяться при занятиях физической культурой студентов в колледжах, вузах разной направленности. Благодаря предложенным методикам достигается грамотное развитие физических способностей и пробуждению интереса у студентов к занятиям физической культурой.

В рамках традиционной организации физического воспитания нет возможности для реализации индивидуального подхода, который необходим, поскольку речь идет о здоровье молодых людей. Кроме того, традиционная организация физического воспитания не ориентирована на возможность выбора студентом вида физической активности. Отсутствие выбора не стимулирует интереса к занятиям. Поэтому для преподавателей физической культуры становиться все более актуальным ввод новых методик на занятиях физической культурой и спортом, что бы заинтересовать студентов.

Основная часть

Прогресс не стоит на месте и с каждым днем появляются разнообразные новшества, и не в последнюю очередь инновации в спорте. Нововведения стараются улучшить результаты спортсменов, удобства для самих занимающихся, а так же для зрителей, судей. И просто получение удовольствие от занятия физическими упражнениями.

Цель конференции: обмен опытом и поиск практического применения достижений науки и техники в области физической культуры и спорта.

Работа конференции будет организована по следующим направлениям:

1.Достяжения науки и техники в спорте за годы независимости Казахстана

2.Научно-методические аспекты оздоровительной физической культуры

3.Современные научно-практические тенденции развития спорта по видам спорта

Требования к оформлению представляемых материалов. Презентацию необходимо предоставить на электронную почту:_____ до 15 апреля 2021 года. Обязательным условием является соблюдение регламента 5-7 мин. Файл называется фамилией участника.

Оргкомитет оставляет за собой право отклонить материалы, не соответствующие теме конференции.

Рабочие языки конференции: казахский, русский.

Время проведения: 20 апреля 2021 года, с 10-00-15-00.

Для участия в конференции необходимо до 10 апреля 2021 года: Выслать заявку на электронный адрес:________________

Задачи: исследование инноваций в спорте, изучение спортивной отрасли и выявление новшеств в сфере спорта. Объектом исследования является внедрение инноваций в спортивной деятельности. Предметом исследований являются инновации в спорте.

Методы исследования – анализ учебной литературы и теоретических данных. А самое главное предоставление инновационных методик ведения тренировок разработанных непосредственно преподавателями, тренерами приглашенных организаций.

На конференцию приглашены студенты, преподаватели, методисты, руководители - республиканских, областных и городских спортивных организаций образования. Форма проведения конференции была предложена в виде презентации инновационных методик используемых на тренировках при подготовке спортсменов к серьезным соревнованиям. Например: чемпионат Азии, чемпионат Мира, подготовка и участие в олимпийских играх. Обеспечивающее качественный рост эффективности процессов тренировок. Каждая инновационная методика является конечным результатом интеллектуальной деятельности человека, его фантазии, творческого процесса, открытий, изобретений и рационализации.

Инновациями не могут быть любые новшества, а лишь те, которые серьезно повышают эффективность действующей системы. Проблеме инноваций в спорте в настоящее время уделяется особое внимание. Это объясняется колоссальными изменениями в экономике, политике и духовной жизни разных стран, которые не могли не затронуть и сферу спорта. Сейчас спортсменам и тренерам приходится постоянно работать с нововведениями.

Инновации, которые может использовать тренер, многообразны: новые методики спортивной тренировки, проблемное обучение, диалоговое преподавание и многое другое. В спорте подразделяют разные категории исследования, и в каждой постоянно появляется что-то новое.

Категории новшеств

1. Психологические

2. Медицинские

3. Обзор технологических инноваций

О каждой категории подробно далее.

1.Новые технологии психологической поддержки

В процессе спортивных состязаний происходит испытание спортивного мастерства, умственных и физических возможностей атлета. Психологическая подготовка к конкретному соревнованию – заключительный этап всей психологической подготовки, проводившейся в процессе тренировочной и воспитательной работы. Важнейшая задача этого этапа – формирование оптимального психического предстартового состояния, при котором спортсмен не только способен проявить свои лучшие спортивные качества, но и превзойти их. Еще задолго до старта у спортсмена, как правило, возникает напряженность, волнение, повышается частота сердечных сокращений, происходит изменение мышечного тонуса. При помощи этих реакций идет настройка функций организма на все виды нагрузок приближающихся состязаний. Это дает возможность спортсмену к моменту старта мобилизовать все свои качества и возможности. Однако если такие процессы, особенно эмоциональное возбуждение, выходят из оптимальных пределов, то они отрицательно сказываются на действиях спортсмена.

При правильном настрое наш мозг может образовывать новые нервные пути, изменять существующие соединения, а также адаптироваться к окружающей действительности и по-разному реагировать на нее. Исследователи из компании Lumos Labs Inc. установили, что мозг обладает невероятной способностью к изменениям, что особенно ярко проявляется в обучении и памяти. Каждый человек может использовать огромный потенциал нейропластичности, чтобы улучшить когнитивные способности, повысить способность воспринимать и запоминать новую информацию, а также улучшить память. В 2011 году разработан проект Human Cognition Project Lumosity, который представляет учебную программу, в которой упражнения («тренировки») содержат комбинации движений, созданные для улучшения понимания на опыте того, как мы действуем и используем себя и свое тело. Выполнение определенных заданий позволяет найти альтернативный способ выполнения действий, более легкий и эффективный. Результатом такого переобучения становится устранение излишних напряжений и связанных с ними симптомов, более эффективный расход сил, общее ощущение легкости, повышение спортивных результатов и улучшение качества жизни.

О этих инновационных методиках в ходе конференции рассказала психолог Республиканского колледжа спорта.

2. Медицинские

Так же в конференции приняли участие медицинские работники, которые поделились новыми стандартами экстренной медицинской помощи спортсменам.

Травма спортсмена – главная угроза для успеха спортсмена или всей команды. Поэтому главная задача любого тренера – снизить риск травм и повреждений. В США пересмотрена программа оказания доврачебной помощи спортсменам (Sport Safety Training Program). Новая версия программы в 2007 году подготовлена американским Красным Крестом (American Red Cross) и одобрена национальным Олимпийским комитетом (United States Olympic Committee). Программа устанавливает минимальный образовательный стандарт для тренеров, которые в первую очередь отвечают за безопасность атлетов. Разработаны учебные курсы, задача которых – повысить эффективность профилактики спортивных травм. Первая доврачебная помощь, которой обучают тренеров, представляет собой комплекс простейших мероприятий, направленных на помощь атлету до прибытия медицинских работников. Основная задача – предупреждение возможных осложнений. В случае необходимости, необходимо обеспечить максимально благоприятные условия для транспортировки пострадавшего. Цели обучения просты – выявление и устранение потенциально опасных факторов в различных средах спорта. Разработчики программы считают, что необходимо обеспечить атмосферу, в которой спортсмены могут спокойно тренироваться, зная, что их тренер полностью контролирует ситуацию и им будет оказана своевременная помощь в случае необходимости.

Предусмотрены гибкие варианты, в том числе – обучение приемам оказания первой помощи с использованием аппаратуры автоматизированной внешней дефибрилляции. Курс обучения включает видео, практическое обучение, а также интерактивные упражнения, а также удобный автоматизированный справочник, который должен сопровождать тренера во время соревнований и тренировок. для уже сертифицированных и / или лицензированных спортивных тренеров и других специалистов, предусмотрен специальный сокращенный курс. Переработанный стандарт безопасности имеет удобный формат и служит оперативным инструментом в реальной чрезвычайной ситуации. Каждый тренер, спортивный тренер и все, кто работает со спортсменами должны держать руководство в легко доступном месте – также, как аптечку или спортивную сумку.

3. Обзор технологических инноваций

К различным изобретениям относится в первую очередь одежда спортсмена. В последние годы появляется все больше различных видов спортивной экипировки, снабженных датчиками, которые должны помочь отслеживать физическое состояние и успехи спортсменов во время тренировок и восстановления. Например, созданы спортивные бюстгальтеры, которые используют проводящую ткань для регистрации сердечного ритма спортсменок. «Вычислительный центр» такого бюстгальтера на кремниевых чипах располагается в миниатюрном пластиковом корпусе и передает сигнал на принимающее устройство. С помощью системы датчиков и микропроцессора спортивная электроника может контролировать многие показатели физического состояния человека: силу воздействия на тело, электрические импульсы от сердца и нервной системы, кровяное давление, ритм ходьбы или бега, нагрузку на суставы. Данные могут быть обработаны «на месте» или переданы на другое устройство. Часто подобные разработки являются «побочными продуктами» космических технологий. Так, испанская компания Emxys совместно с Европейским космическим агентством (ESA) разработали устройство TrainGrid, представляющее собой «электронную майку» для тренировок. Устройство отличается тем, что оно не только измеряет и передает на компьютер основные параметры тела и местоположение спортсмена, но и фиксирует удары, падения и среднюю скорость его движений. В настоящее время разработчики TrainGrid изучают возможность использования этого устройства в других сферах деятельности – таких, как мониторинг удаленных рабочих мест, помощь в борьбе с пожарами или в чрезвычайных ситуациях. Франсиско Гарсия-де-Кирос, технический директор компании Emxys, подчеркивает, что данная разработка стала возможной только благодаря политике органов управления Европейского Союза, которые уделяют большое внимание конверсии технологии из космической сферы в другие области деятельности.

Также одними из наиболее распространенных инноваций в сфере спорта являются следующие изобретения:

• спортивные очки Recon Jet. Recon Jet – это интерактивные очки, приспособленные, в первую очередь, для занятия спортом на открытом воздухе. В техническом плане очки Recon Jet могут похвастаться камерой, которая может снимать HD-видео с разрешением 720p, 8 гигабайтами постоянной флеш-памяти, 3D-акселератором, модулями беспроводной связи Wi-Fi и Bluetooth, а также портом проводного соединения Micro USB.

• iPod Nano – плеер для спортсменов. Иногда не только технологии влияют на спорт, но и спорт на технологии. В качестве одного из самых ярких примеров тому можно назвать появление миниатюрного аудиоплеера iPod Nano, который компания Apple создала специально для нужд людей, занимающихся спортом. Ведь им нужен был очень компактный плеер с быстрым и удобным доступом к музыке во время тренировок.

Об этих и многих других инновационных технологиях на конференции рассказали тренера велоспорта. Это лишь малая часть материала представленного на рассмотрение в ходе конференции.

Заключение

Таким образом, введение новых разработок в тренировочный процесс спортсменов дает ряд преимуществ перед обычными тренировками. Они позволяют оптимизировать тренировочный процесс, сделать его эффективным. Спрогнозировать будущие результаты.

История учит, что развитие физической культуры и спорта представляет собой объективный, закономерный процесс в жизни человеческого общества. История физической культуры и спорта показывает, как на различных ступенях развития человечества изменения, происходящие в области физической культуры и спорта, обусловливаются определённым образом производства, политикой, культурой, наукой. В духовном творчестве народа ведущие общественные деятели, педагоги, врачи и учёные черпают свои идеи, средства и формы, создавая научные системы и методы физической культуры и спорта. Благодаря спортивным инновациям людям становится интереснее, легче и доступнее заниматься спортом. А так же, возможно самое главное, добиваться высоких результатов и получать удовольствие. С помощью новшеств, спорт никогда не будет стоять на месте, будет востребован по всему миру.