Жеке кабинетке кіру
Хабарландыру
Байқаулар басталды Сұрақтарды 8(771)-234-55-99 (Ватсап) осы номерге жазуға болады
Байқаулар басталды Сұрақтарды 8(771)-234-55-99 (Ватсап) осы номерге жазуға болады
М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы
Автор:Тлеубаева Айсәуле Әбдімәлікқызы
Бағыты: Қазақ әдебиеті
Бөлімі: Сабақ жоспары
Сыныбы: 8 сынып
Жарияланған уақыты: 2019-08-04
Материал туралы қысқаша түсінік
"Кие және атамекен" бөлімі М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы
ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР
| Кие және атамекен | ||
| Сабақ тақырыбы:М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы | ||
| СЫНЫП: 8 | Қатысқандар: | Қатыспағандар: |
| Сабақ негізделген оқумақсаты (мақсаттары) | 8.2.3.1.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау | |
| Сабақ мақсаттары | ||
| Тілдік мақсат | ||
| Диалог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: | ||
| 4.Сіз поэманы қалай аяқтар едіңіз? | ||
| Бағалау критерийлері | ||
| Қолдану | ||
| Құндылыққа баулу | ||
| Пәнаралық байланыс: | ||
| Алдыңғы оқу: | ||
| Жоспар | ||
| Жоспарланғануақыт | Жоспарланған жаттығу түрлері | Ресурстар |
| Басы5 мин | Топтастыру"Пазл" әдісі арқылы Тақырыпты болжау | |
| Ортасы25 мин 5 мин | Поэмадағы аққудың аянышты күйін көрсетуде қандай суреттеулер қолданар едің? Ж. Көркемдегіш құралдардың қолданысын талдап, ақын стилін анықтаңыз. Мәтінмен жұмыс | |
| Соңы5 мин | Рефлексия. «Бес саусақ» тәсілі.Бас бармақ - басты мәселе. Бүгін сабақта ең құнды мәселе қандай болды?Балан үйрек - бірлесу. Мен топтп қалай жұмыс жасадым? Кімге көмек бердім? Кімді риза қылдым?Кішкентай бөбек - көңіл - күй ахуалы. Мен сабақта өзімді қалай сезіндім? | |
| Үйге тапсырма | Ақынның өлеңдерін жаттап келу | |
| Қосымша ақпарат |
| Саралау – оқушығамейлінше қолдаукөрсетуді қалайжоспарлайсыз? Қабілеттіоқушыға тапсырманықалай түрлендіресіз? | Бағалау – оқушы білімінтексеруді қалайжоспарлайсыз? | Пəнаралық байланыс –Денсаулық жəне қауіпсіздік, |
| Барынша қолдау көрсету: | ||
| Рефлексияміндеттеріорындалды ма?Бүгін оқушыларне үйренді?Сабақ қалай өтті,қандай деңгейдеөтті?Жоспарланғансаралау жақсыіскеасты ма?(тапсырмаларсəйкес болды ма?)Уақытты қалайпайдаландым?Жоспарымақандай өзгерісенгіздім жəненеге? | ||
| 1.1.2. |
Сертификатты жеке кабинеттегі жетістіктерім бөлімінен жүктеп алуға болады
Материалды сайттан тегін жүктеу
Материал ұнаса парақшаңызға сақтап қойыңыз!
Өз пікіріңізді қалдыру үшін тіркелу қажет.