Қысқамерзімді жоспар. Құстар туралы не білемін? Есімдік. 4-сынып.

Бөлім:

Қоршаған ортаны қорғау

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Құстар туралы не білемін? Есімдік

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

Сабақтың мақсаты:

Барлығы: Есімдіктің қай сөз таптарының орнына жұмсалатынын біледі. Есімдіктерді мәтіннен таба алады.

Көпшілігі: Есімдіктерге сұрақ қойып, сөздермен байланысын табады.

Кейбіреуі: Есімдіктерді қатыстырып сөйлем құрай алады.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Мұғаліммен амандасып, «Жылы жүрек, жақсы тілек» жаттығуын орындайды.

Слайд

Сабақтың ортасы

32 - тапсырма. Өлеңді мәнерлеп оқы.

Құс емес бір айбарлы,

Көкек тіп-тік айдарлы.

Ол – жыл құсы,

Көктемде

Қар кетіп, жер кепкенде,

Жылы жақтан қайтады,

Өз атын тек айтады.

Серікбай Оспанов

• Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой.

• Көкек пен ол сөздері бірдей сұраққа жауап беріп тұрғанына назар аудар.

• Ол қай сөз табының орнына жұмсалып тұр?

33 - тапсырма. Жаңылтпашты оқып, жатқа жаз.

Үйір-үйір үйректі

Үйірге кім үйретті?

Үйір-үйір үйректі

Үйірге өзім үйреттім.

•
Есімдіктерді тауып, сұрақ қой. Оның қай сөзбен байланысып тұрғанын айт.

34 - тапсырма. Берілген есімдіктермен сөйлемдер құрап айт.

Әркім, ешкім, ешқашан, ешқандай.

• Бұл есімдіктердің жазылуын есте сақта.

35 - тапсырма. Мәтінді мазмұндық жағынан ретке келтіріп жаз.

Олардың біразын су құстары дейді. Әлемде алуан-алуан құстар бар. Себебі олар көбінесе суда өмір сүреді. Су құстары: қаз, үйрек, шағала тағы басқалары. Олардың жүні, қауырсыны майлы болады. Сондықтан оларға су жұқпайды. Олар суға батпайды.

• Мәтінге ат қой.

• Су құстарының суға батпау себебін түсіндір.

Өлеңді мәнерлеп оқып, сұрақ қояды.

Ережемен танысып, бейнеролик көреді.

Жаңылтпашты тыңлап, жатқа жазады. Есімдіктерге сұрақ қояды.

Сергіту сәтін орындайды.

Сөздерден сөйлем құрайды.

Мәтінді ретке келтіреді. Мәтінге ат қояды.

Смайлик

ҚБ 1-10 баллдық жүйе

ҚБ 1-10 баллдық жүйе

Смайлик

https://youtu.be/6x-2Umj4U3c

https://youtu.be/uiV7y3MTG9c

https://learningapps.org/watch?v=po3kpq30322

Сабақтың соңы

36 - тапсырма.Түсіп қалған есімдіктерді орнына қойып, өлеңді көшіріп жаз.

Келеді ұшып тырналар,

Үшкілденіп тізіліп.

Қайтқан сайын жылда □

Қараймыз □ қызығып.

Мұзафар Әлімбай

• Есімдіктерді тап. Олардың жекеше түрін ата.

Түсіп қалған сөздерді орнына қояды. Есімдіктерді табады.

ҚБ 1-10 баллдық жүйе

https://learningapps.org/watch?v=pjgppcs5522

Кері байланыс:

Үй тапсырмасы:

3
7 - тапсырма. Ребусты шеш.

• Ребустың шешуіндегі мақалдың мәнін топта талқыла.

•
Есімдікті тап.

Рефлексияны падлет сайтымен орындайды.

https://learningapps.org/watch?v=pp1qvjeij22

https://padlet.com/tasbulatovakuralai2005/44334zqnev907nxi