Қызықты ертегі

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Қазақ тілі Т2

Бөлім: VI.Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Күні :

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 2

Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :

Сабақтың тақырыбы: Қызық ертегі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

2.1.1.1 Ауызша тіл ж/е тыңдау-көру материалын тыңдау ж/е қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау

2.1.5.1 тыңдау-көру материалдағы оқиғаларды түсіну,сұрақтар қою ж/е сипаттау

2.2.4.1 оқиға желісін сақтай отырып, таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау

Сабақтың мақсаты :

Барлық оқушылар: Ауызша тіл ж/е тыңдау-көру материалын тыңдайды ж/е қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталайды

Оқушылардың басым бөлігі: тыңдау-көру материалдағы оқиғаларды түсінеді,сұрақтар қояды ж/е сипаттайды

Кейбір оқушылар: оқиға желісін сақтай отырып, таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндайды

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал орнату:

Біз бақытты баламыз,

Ойнап күліп аламыз.

Жетілсін деп санамыз,

Оқып білім аламыз.

Үй тапсырмасын тексеру

Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру

Барлық оқушылар бір-біріне шеңбер бойы сұрақ қойып оған жауап береді

Үй тапсырмасын айтады, көрсетеді

Оқушылар суреттер арқылы жаңа тараудың мазмұнын болжайды

Қолпаштау

«Бас бармақ»

Сабақтың ортасы

1.Тыңда. Қайтала.
Сөздікпен таныстыру:

Жаңа сөздер:

тапқыр –находчивый 

cараң - жадный

ақылсыз-глупый

тақия - тюбетейка

2. Тыңдалым/Оқылым

Сараң бай Алдаркөсеге: «Он тақия тік»,-деді.Алдаркөсе он тақия тікті. Бай тақияларды киді. Тақия байдың басына кішкентай болды. Бай ренжіді. Бай сараң. Алдаркөсе тапқыр.

Дұрыс: 2 Бұрыс: 1,3,4

3. 1-тапсырма.

Сұрақтарға жауап бер.

Сараң бай не деді?

Алдаркөсе не істеді?

Тақиялар қандай?

Бай не істеді?

Ол қандай?

1.Тыңдалым,айтылым.

Сөздерді оқиды, қайталайды, сөз тіркесін құрастырады. Мысалы: Тапқыр адам Жіктік жалғауларды қайталау:

Мен тіктім. Сен тіктің. Сіз тіктіңіз. Ол тікті.

2.Оқушылар суретке қарап,мәтінді тыңдайды,қайталайды, сөйлемдерді мәнерлеп оқиды.

Мәтін бойынша ақпараттың дұрыс-бұрыстығын анықтайды.

3.Оқылым.Айтылым.

Мәтін бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.

Үлгі: Сараң бай Алдаркөсеге: «Он тақия тік»,-деді

Дескриптор:

Сөздерді оқиды, қайталайды, сөз тіркесін құрастырады

Дескриптор:

мәтінді тыңдайды,қайталайды, сөйлемдерді мәнерлеп оқиды.

Мәтін бойынша ақпараттың дұрыс-бұрыстығын анықтайды

Дескриптор:

Мәтін бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.

Слайд

Слайд

Оқулық 50 бет

Слайд

Оқулық

Сергіту сәті

4. Жазылым.

2 – тапсырма Сөйлемдерді толықтырып жаз.

1.... он ... тікті.

2 . .... тақияларды киді.

3......байға кішкентай болды.

Дескриптор:

• Мульфильмнің сюжетін еске түсіріп,қайталап көп нүктенің орнына қажетті сөздерді жазады.Жаңа сөздерді пайдаланады

• орфографиялық нормаларды сақтайды

Слайд

Оқулық

51 бет

6. Суреттерге қара. Кім сараң? Кім сараң емес?

Оқылым.Айтылым

Суреттерге қарайды. Кім сараң? Кім сараң емес? Сұрақтарына жауап береді.

Дескриптор: − Суреттерге қарайды. Кім сараң? Кім сараң емес? Сұрақтарына жауап береді.

Слайд

Оқулық

52 бет

Сабақтың соңы

Үйге: 52 бет сандық-жаттау

Кері байланыс

"Жұлдыздар" рефлексиясы.

Жұлдыз бейнесіндегі суретке оқушылар сабақтағы жетістіктерін стикерге жазып, жабыстырады