Материалға шағымдану
Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
2023-2024 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған
Тәлімгердің жас маманмен жұмыс жоспары 2020-2021 оқу жылы
Материал туралы қысқаша түсінік
Жас маманға тәлімгер боп бекітілген ұзтаздарға қажет
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
24 Қырқүйек 2020
51287
128 рет жүктелген
Бүгін алсаңыз
25% жеңілдік
беріледі
беріледі
770 тг 578 тг
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
Жас маманмен жұмыс жоспары
Мақсаты:Жас маманның кәсіби шеберлігін қалыптастыра отырып,ізденімпаздыққа,
іскерлікке дағдыландыру
Міндеті:Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуын қадағалау
Сауалнама жүргізу арқылы ,жұмыс қарқықындылығының динамикасын анықтап отыру
|
№ қ/с |
айлар |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
1 |
қыркүйек |
Жас маманмен сұхбаттасып «Мектептің жұмыс режимімен және ішкі тәртібімен таныстыру» ҰМЖ және ҚМЖ құрастырылуы бойынша әдістемелік көмек беру Мектеп кітапханасының кітап қорымен таныстыру |
Мектепт құжаттарын толтыру бойынша көмек беру Жаңа оқу жылындағы балдық жүйенің шкаласымен таныстыру Қашықтықтан оқыту барысында сабақ жүргізуге нақты әдістемелік көмек беру |
Жас маманға қысқа мерзімді жоспар жасауға көмек беру Қашықтықтан оқыту барысында оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін қолдану жолдарын бірлесе талқылау Оқу тапсырмаларын дайындау тиімділігін үйрету |
Жас маманнан сауалнама алу Жұмыс барысында кездескен қиындықтарын анықтау арқылы кәсіби шебірлігінің деңгейін саралау. Өзіндік даму тақырыбын анықтату |
|
2 |
қазан |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолдану жолдары және Kundelік,bilimland.kz порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылау Жас маман сабағына Whatsapр,ZOOM арқылы қатысып әдістемелік көмек беру |
Жас маманмен: «Оқушының дәптерімен,күнделігіменжеке іс қағаздарымен»қашық- тықтан оқыту барысында қалай жұмыс істеу қажет екенін талқылау Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуын саралау |
Жас маманның сабақ жоспарын бірлесе дайындап ,тиімді өтуіне,тәлімгер ретінде әдістемелік көмек беру БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын, қорытынды шығару жолдарын, бағалау шкаласын талқылау |
Жас маманға І тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар беру Жиынтық бағалауды жинақтап, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыруын қадағалау |
||
|
3 |
қараша |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
Оқу бағдарламасының орындалуын бақылау,жас маманның жоспарының сәйкестігін қадағалау Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуын бақылау |
Жас маманның сабағына қатысып әдістемелік көмек беру Сабақ жоспарын жасау,қысқа мерзімді жоспар жасауда сабақтың қай бөліміне басымдық беру қажет екенін түсіндіру |
Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолдану жолдары және Kundelік,bilimland.kz порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылау Жас маман сабағына Whatsapр,ZOOM арқылы қатысып әдістемелік көмек беру |
Кәсіби шебер мұғалім қалыптасуына сынып жетекшісінің ықпалын айқындау Сынып жетекшісінің құжаттарымен таныстыру |
||
|
4 |
желтоқсан |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
Оқушы мінездемесін жазудың жолдарымен таныстыру Жас маманның пед.ұжымға тез қалыптасуына,өзін еркін сезінуіне ықпал жасау |
Өз сабағына қорытынды жасай білуге бағыт-бағдар беру Жас маманды тәлмігер ретінде сабаққа қатыстырып,кері байланыс алу |
Кәсіби шебер мұғалім қалыптасуына сынып жетекшісінің ықпалын айқындау Сынып жетекшісінің құжаттарымен танстыру. Жас маман сабағына Whatsapр,ZOOM арқылы қатысып әдістемелік көмек беру |
Жас маманға ІІ тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар беру Жиынтық бағалауды жинақтау, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыруын қадағалау |
||
|
5 |
қаңтар |
1апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
|
І жарты жылдыққа жас маман жұмысына қорытынды жасау Оқушымен ортақ тіл табыса білу жолдарын талқылау.Әр оқушыны жеке тұлға ретінде қабылдай алуды түсіндіру |
Kundelік,bilimland.kz порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылау Тәлімгер ретінде сабаққа қатыстырып кері байланыс алу |
Жас маманның өзін-өзі дамыту жоспарын талқылап,жұмысын бақылау Жас маман сабағына ену,әдістемелік көмек беру |
||
|
6 |
ақпан |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
Ашық сабақ дайындауға көмек беру.Сабақтың әр кезеңіне бағыт-бағдар беру |
«Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру» тақырыбынды әдістемелік көмек беру |
Әдістемелік көмек беру мақсатында жас маманның сабығына ену,қорытынды жасау |
Оқушыларға сапалы білім мен саналы тәрбие беру жолдары тақырыбын талқылау Жас маманды тәлімгер ретінде сабаққа енгізу |
||
|
7 |
наурыз |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
Ашық сабақ дайындауға көмек беру.Сабақтың әр кезеңіне бағыт-бағдар беру |
Мектеп –лицей әкімшілігімен бірлесе жас маманның ашық сабағына қатысу Жас маманның пед.ұжымға тез қалыптасуына,өзін еркін сезінуіне ықпал жасау |
БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын, қорытынды шығару жолдарын, бағалау шкаласын талқылау |
Жас маманға ІІІ тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар беру |
||
|
8 |
сәуір |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
«Оқушылардың жеке іс қағаздарымен жұмыс жүргізу ережесімен»таныстыру |
Сабақ жоспарын дайындау.Сабақты жүргізу барысында,өзін-өзі бағалай білуге баулу,қайталау сабақтарын маңызын түсіндіру |
Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуын қадағалау |
Тәлімгер ретінде мектеп әкімшілігіне есеп тапсыру Жас маманның жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру |
||
|
9 |
мамыр |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
|
|
|
|
||
|
Жас маман бойында берілген тапсырманы дер кезінде орнындау жауапкершілігін қалыптастыру Мұғалім портфолиосындағы жетістіктер мониторингісін шығару |
Kundelік,bilimland.kz порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылап ,жылдық қорытынды шығаруға дайындық жүргізу |
БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын алып, қорытынды шығару Оқушылардың оқу үлгерімін,білім сапасын анықтау |
Оқу бағдарламасының орындалуын саралау Журнал жүргізіп,жылдық қорытынды шығаруға көмек беру Жиынтық бағалауды жинақтау, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыруын қадағалау |
Тәлімгер күнделігі
|
№ қ/с |
Мерзімі |
Қаралатын мәселе |
қолы |
|
|
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз | ||||
