Тәні саудың жаны сау . Нәтиже сабақ 2 сынып

Омар Мухаммадий орта мектебі

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ

Бөлім:

Тәні саудың-жаны сау

Педагогтің аты-жөні:

Қожабаева Жансая Бекішқызы

Күні :

14.02.2022

С ынып: 2 «д»

Қатысушылар саны: 15 Қатыспағандар саны:

Сабақтың

тақырыбы: Нәтиже сабақ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

2.3.5.1 - жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құрастырған» сөйлемін толықтыру.

1.5.1.2 - мұғалімнің қолдауымен көптік/тәуелдік/ жіктік жалғауларын ауызша тілде қолдану

Сабақтың мақсаты :

Барлығы жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзетеді және құрастырған сөйлемін толықтырады,көбісі көптік/тәуелдік/ жіктік жалғауларын ауызша тілде қолдана алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

Сәлемдесу.

-Балалар, бүгін бізде ерекше сабақ. Сабағымызға қонақтар келіп отыр, өзіміздің алған білімдерімізді сабақта көрсетейік.

Жағымды психологиялық ахуал орнату «Сәлем,Сәлем» өлеңі.

Оқушыларды «Жемістерді таңдау» әдісі арқылы топқа бөлу.

1 топ-Алма тобы

2 топ-Анар тобы

Оқушылар орындарынан тұрып,өлеңді барлығы бірге айтады

Оқушылар қалаған жемісін таңдау арқылы екі топқа бөлінеді.

Қол шапалақ

Слайд,

суреттер,интер- белсенді тақта

Сабақтың ортасы

(35 минут)

Үй тапсырмасын сұрау

«Микрофон» әдісі арқылы

Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен,бағалау критерийлерімен таныстыру

Жаңа тақырыптың атын айтып ,күн реті мен сабақтың тақырыбын дәптерге жаздыру

1- тапсырма. Топтық жұмыс

«Топтастыру»

Екі топқа бірдей сөздер таратылып беріледі. Оқушыларға берілген суретке сәйкес келетін сөздер мен сөз орамдарын ажыратып жапсырады.

2- тапсырма

Жеке жұмыс

«Сөздер сөйлейді» әдісі

Қағазға жазылған шашыраңқы әріптерден жасырынған сөзді тауып, сөйлем құрастыру. Сөйлемді дәптерге жазу

Сергіту сәті

«Көңіл-күй» әнін интербелсенді тақтадан қосу

3 тапсырма. Жеке жұмыс

Олқылықтардың орнын толтыру мақсатында көптік жалғауларына тапсырма орындату

Үйге берілген тапсырманы айтады

Жұмыс дәптеріне жазады

Берілген суреттер мен сөздерді сәйкестендіреді.

Топ басшысы шығып қорғайды

Әріптерден сөз құрайды,дәптерге жазады

Оқушылар әнді бірге айтып, би қимылдарын қайталайды

Оқушылар жәшіктегі сәбізді алып,сәйкес жалғау жазылған жолға отырғызады

«Мадақтау»

Дескриптор:

- тапсырманы орындайды;

-топтастыру жасайды

Дескриптор:

-тапсырманы орындайды

-сөздің мағынасын түсінеді,сөйлем құрай алады

Бағалау жетондары арқылы бағалау

Дескриптор

Көптік жалғауларын жалғай алады

Жұлдызшалар беру арқылы бағалау

Слайд,

суреттер,интер- белсенді тақта, микрофон

Жұмыс дәптері

Суреттер

А3 қағазы

Ақ қағаз

Жұмыс дәптері

жетондар

Плакат

суреттер

Сабақтың соңы

3 минут

Үй тапсырмасын беру: Сөздікпен жұмыс

Кері байланыс «Нысана»

Оқушылар стикерлерін өзінің лайықты деп санаған нысанасына жабыстырады

стикер

Бағалау

Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.