2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Time

Материал туралы қысқаша түсінік
1.L3 recognise with support simple greetings recognise the spoken form of a limited range of basic and everyday classroom words 1.R1 recognise initial letters in names and place 1.S3 pronounce basic words and expressions intelligibly
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
15 Сәуір 2022
240
0 рет жүктелген
Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі
770 тг 578 тг
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Unit:

Time

Teacher name:

Eralieva A

Date:

16.11.2021y

Grade: 3 G

Number present: 12

Number absent: 0

Theme of the lesson:

Days of the week

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

1.L3 recognise with support simple greetings recognise the spoken form of a limited range

of basic and everyday classroom words

1.R1 recognise initial letters in names and place

1.S3 pronounce basic words and expressions intelligibly

Lesson objectives

Learners will be able to:

• listen and repeat the words according to the topic Days of the week





Lesson plan

Planned timings

Teacher's actions

Pupils` actions

Assessment

Resources

5

minutes


ORGANISATION MOMENT:

Teacher greets students



Students respond to greeting and take their places



-


20

minutes


MAIN PART

Task 1:Work with flashcards.

Did you do homework?(poster)

Read the words and asking the questions about what they can see in the pictures.

Task 2: teacher puts different cards on the table and says that the students should choose one and sit each on their chosen group.



Task 3: In the poster there is a rebus you have to solve and we will know about today's topic


Task 4: Well students,now please look at the new words on the slide . Listen to me first and repeat after me. Ok now let's read one by one. Then write all words.

Task 5: A refreshing moment for children,song 7 days a week.

Task 6: Read and correct. Here you should put the days of the week. Picture 43

Task 7: Now we will study about the topic "present time". The present tense of a verb is a non-permanent grammatical feature that expresses that an action occurs at the moment of speech.

We will find out what the present tense of the verb is, indicate its grammatical features, how to determine the verb in the form of the present tense and in what sequence to perform morphological analysis.


Task 8 You have to write the correct answers

Task 9:Work in group.The teacher will give three posters to work with. It is necessary to collect letters to get the correct answer.



Work with flashcards

The pupils listen, choose one card and answer the question.








Students select cards and must sit in the selected group.

















Pupils solve the puzzle with the help of a picture and determine the current topic .
















Students repeat and write new words












song 7 days a week.






Students stick cards on the poster






Students are listening about a new topic














Students paste the correct answers





Each group write the correct answer and will show.


Formative assessment


Flashcards

Poster

pictures








Flashcards


















Poster

Pictures

















Slide






Picture






Music

Video





Poster





Poster















Poster

cards






Slide

Poster



10

minutes

ENDING THE LESSON:

Well, children, we have passed a very interesting topic today, thank you for your activity.

The home work EX&19 need to finish




Children put grades on the lesson with stickers


Traffic lights



Feedback


Poster








Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!