§16.Енжар және белсенді тасымалдау механизмі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

§16.Енжар және белсенді тасымалдау механизмі

Материал туралы қысқаша түсінік
10.1.3.2 - пассивті және активті тасымалдау механизмдерін салыстыру;
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
«Бір қадам алға..» әдісі Бос орындарды толтырыңыз: 1.Пассивті тасымалдау кезінде заттар __ градиентіне сәйкес қозғалады. 2.Қа

#1 слайд
«Бір қадам алға..» әдісі Бос орындарды толтырыңыз: 1.Пассивті тасымалдау кезінде заттар __ градиентіне сәйкес қозғалады. 2.Қарапайым диффузия кезінде молекулалар __ арқылы тікелей өтеді. 3.Мембраналық каналдар арқылы диффузия кезінде молекулалар __ каналдары арқылы өтеді. 4.Жеңілдетілген диффузия кезінде молекулалар __ ақуыздардың көмегімен өтеді. 5.Пассивті тасымалдау процесі __ жұмсамай жүреді. Кілт сөздер: энергия, мембрана, тасымалдаушы, концентрация, ақуыз

1 слайд

«Бір қадам алға..» әдісі Бос орындарды толтырыңыз: 1.Пассивті тасымалдау кезінде заттар __ градиентіне сәйкес қозғалады. 2.Қарапайым диффузия кезінде молекулалар __ арқылы тікелей өтеді. 3.Мембраналық каналдар арқылы диффузия кезінде молекулалар __ каналдары арқылы өтеді. 4.Жеңілдетілген диффузия кезінде молекулалар __ ақуыздардың көмегімен өтеді. 5.Пассивті тасымалдау процесі __ жұмсамай жүреді. Кілт сөздер: энергия, мембрана, тасымалдаушы, концентрация, ақуыз

Балықтардың тұзды судан судың енуі: Теңіз балықтары тұзды су ортасында өмір сүргенде, олардың клеткалары тұзды судың жоғары

#2 слайд
Балықтардың тұзды судан судың енуі: Теңіз балықтары тұзды су ортасында өмір сүргенде, олардың клеткалары тұзды судың жоғары концентрациясын төмендету үшін активті тасымалдауды пайдаланады, осылайша осмосқа қарсы әрекет етеді. «Қызықт ы деректер »

2 слайд

Балықтардың тұзды судан судың енуі: Теңіз балықтары тұзды су ортасында өмір сүргенде, олардың клеткалары тұзды судың жоғары концентрациясын төмендету үшін активті тасымалдауды пайдаланады, осылайша осмосқа қарсы әрекет етеді. «Қызықт ы деректер »

Ми жүйесіндегі натрий- калий помпасы: Ми нейрондарының дұрыс жұмыс істеуі үшін натрий-калий помпасы өте маңызды. Бұл проце

#3 слайд
Ми жүйесіндегі натрий- калий помпасы: Ми нейрондарының дұрыс жұмыс істеуі үшін натрий-калий помпасы өте маңызды. Бұл процесстердің бұзылуы нервтік сигналдардың берілуіне кедергі келтіруі мүмкін. «Қызықты деректер»

3 слайд

Ми жүйесіндегі натрий- калий помпасы: Ми нейрондарының дұрыс жұмыс істеуі үшін натрий-калий помпасы өте маңызды. Бұл процесстердің бұзылуы нервтік сигналдардың берілуіне кедергі келтіруі мүмкін. «Қызықты деректер»

16. Енжар және белсенді тасымалдау механизмі. 10.1.3.2 - пассивті және активті тасымалдау механизмдерін салыстыру;

#4 слайд
16. Енжар және белсенді тасымалдау механизмі. 10.1.3.2 - пассивті және активті тасымалдау механизмдерін салыстыру;

4 слайд

16. Енжар және белсенді тасымалдау механизмі. 10.1.3.2 - пассивті және активті тасымалдау механизмдерін салыстыру;

Функционал дық сауаттылық: пассивті және активті тасымалдау механизмдері н түсіндіреді; Теория лық білім: пассивті және

#5 слайд
Функционал дық сауаттылық: пассивті және активті тасымалдау механизмдері н түсіндіреді; Теория лық білім: пассивті және активті тасымал дау механиз мдерін сипатта йды; Практи калық дағдыл ар: пассивті және активті тасымал дау механиз мдерін салысты рады; Құндылық: «жасампаздық және жаңашылдық»

5 слайд

Функционал дық сауаттылық: пассивті және активті тасымалдау механизмдері н түсіндіреді; Теория лық білім: пассивті және активті тасымал дау механиз мдерін сипатта йды; Практи калық дағдыл ар: пассивті және активті тасымал дау механиз мдерін салысты рады; Құндылық: «жасампаздық және жаңашылдық»

Диффузи я дегеніміз не? Диффузия - бөлшектердің концентрация градиенті бойынша жоғарыдан төмен концентрацияға қарай қозғ

#6 слайд
Диффузи я дегеніміз не? Диффузия - бөлшектердің концентрация градиенті бойынша жоғарыдан төмен концентрацияға қарай қозғалуы.

6 слайд

Диффузи я дегеніміз не? Диффузия - бөлшектердің концентрация градиенті бойынша жоғарыдан төмен концентрацияға қарай қозғалуы.

Осм ос

#7 слайд
Осм ос

7 слайд

Осм ос

Эритроциттер суды осмос арқылы алады және жоғалтады. Концентрлі ерітіндіде эритроциттер кішірейіп, суды жоғалтады. Сұйылт

#8 слайд
Эритроциттер суды осмос арқылы алады және жоғалтады. Концентрлі ерітіндіде эритроциттер кішірейіп, суды жоғалтады. Сұйылтылған ерітіндіде эритроциттер су алады, ісінеді және жарылуы мүмкін. Осмос мысалы

8 слайд

Эритроциттер суды осмос арқылы алады және жоғалтады. Концентрлі ерітіндіде эритроциттер кішірейіп, суды жоғалтады. Сұйылтылған ерітіндіде эритроциттер су алады, ісінеді және жарылуы мүмкін. Осмос мысалы

Energ y Белсенді тасымал

#9 слайд
Energ y Белсенді тасымал

9 слайд

Energ y Белсенді тасымал

Белсенді тасымал - бұл бөлшектер концентрация градиентіне қарсы төмен концентрациядан жоғары концентрацияға қарай қозғалад

#10 слайд
Белсенді тасымал - бұл бөлшектер концентрация градиентіне қарсы төмен концентрациядан жоғары концентрацияға қарай қозғалады. Бұл энергияны қажет етеді. Белсенді тасымал дегеніміз не?

10 слайд

Белсенді тасымал - бұл бөлшектер концентрация градиентіне қарсы төмен концентрациядан жоғары концентрацияға қарай қозғалады. Бұл энергияны қажет етеді. Белсенді тасымал дегеніміз не?

Өсімдіктер минералды иондарды түбір шаш жасушалары арқылы алады. Минералды иондар топыраққа қарағанда түбір түк жасушалары

#11 слайд
Өсімдіктер минералды иондарды түбір шаш жасушалары арқылы алады. Минералды иондар топыраққа қарағанда түбір түк жасушаларында жоғары концентрацияда болады, сондықтан иондарды концентрация градиентіне қарсы жылжыту үшін белсенді тасымалдау қажет. Белсенді тасымалдау мысалы

11 слайд

Өсімдіктер минералды иондарды түбір шаш жасушалары арқылы алады. Минералды иондар топыраққа қарағанда түбір түк жасушаларында жоғары концентрацияда болады, сондықтан иондарды концентрация градиентіне қарсы жылжыту үшін белсенді тасымалдау қажет. Белсенді тасымалдау мысалы

«Айырмашылығ ы неде?»

#12 слайд
«Айырмашылығ ы неде?»

12 слайд

«Айырмашылығ ы неде?»

«Айырмашылығ ы неде?»

#13 слайд
«Айырмашылығ ы неде?»

13 слайд

«Айырмашылығ ы неде?»

«Айырмашылығ ы неде?»

#14 слайд
«Айырмашылығ ы неде?»

14 слайд

«Айырмашылығ ы неде?»

1.«Белсенді және енжар тасымалдау» 2.«Осмос және диффузия» 3.«Экзоцитоз және эндоцитоз» 4.«Фагоцитоз және пиноцитоз» 5.«Ме

#15 слайд
1.«Белсенді және енжар тасымалдау» 2.«Осмос және диффузия» 3.«Экзоцитоз және эндоцитоз» 4.«Фагоцитоз және пиноцитоз» 5.«Мембрананың липидті қабаты және саңылау» 6.«Симпорт және антипорт»

15 слайд

1.«Белсенді және енжар тасымалдау» 2.«Осмос және диффузия» 3.«Экзоцитоз және эндоцитоз» 4.«Фагоцитоз және пиноцитоз» 5.«Мембрананың липидті қабаты және саңылау» 6.«Симпорт және антипорт»

Әрбір процесті анықтаңыз . Үш процестің негізгі сәттерін салыстырың ыз. ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ ТАПСЫРМАСЫ Әрбір проце

#16 слайд
Әрбір процесті анықтаңыз . Үш процестің негізгі сәттерін салыстырың ыз. ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ ТАПСЫРМАСЫ Әрбір процесс үшін мысалды сипаттаңыз .

16 слайд

Әрбір процесті анықтаңыз . Үш процестің негізгі сәттерін салыстырың ыз. ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ ТАПСЫРМАСЫ Әрбір процесс үшін мысалды сипаттаңыз .

ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР 1 тапсырма. Суретте тасымалдаудың қандай түрлері 1 — 4 сандарымен белгіленгенін жазыңыз.

#17 слайд
ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР 1 тапсырма. Суретте тасымалдаудың қандай түрлері 1 — 4 сандарымен белгіленгенін жазыңыз.

17 слайд

ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР 1 тапсырма. Суретте тасымалдаудың қандай түрлері 1 — 4 сандарымен белгіленгенін жазыңыз.

ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР 2 тапсырма. Кестеде тасымал түрлерін сипаттаңыз. Тасымал түрлері Ерекшелік тері

#18 слайд
ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР 2 тапсырма. Кестеде тасымал түрлерін сипаттаңыз. Тасымал түрлері   Ерекшелік тері       Мысал  

18 слайд

ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАР 2 тапсырма. Кестеде тасымал түрлерін сипаттаңыз. Тасымал түрлері   Ерекшелік тері       Мысал  

Кері байланыс 1,2-«Бүгін сабақта зерттедім» 3- «Бүгінгі сабақта маған түсіну қиынға соқты» 4-«Менің жеңісім» Үй жұмысы: §17.А

#19 слайд
Кері байланыс 1,2-«Бүгін сабақта зерттедім» 3- «Бүгінгі сабақта маған түсіну қиынға соқты» 4-«Менің жеңісім» Үй жұмысы: §17.Аденозинүшфосфор қышқылының (АТФ) құрылысы мен атқаратын қызметі.

19 слайд

Кері байланыс 1,2-«Бүгін сабақта зерттедім» 3- «Бүгінгі сабақта маған түсіну қиынға соқты» 4-«Менің жеңісім» Үй жұмысы: §17.Аденозинүшфосфор қышқылының (АТФ) құрылысы мен атқаратын қызметі.

Файл форматы:
pptx
15.11.2024
315
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі