Ашық сабақ "Біздің айналамыздағы ақпарат " 5 сынып

1 слайд

1 слайд

2 слайд
Жалғасбаева Айымжан Әбжанқызы №107 орта мектептің информатика пәнінің мұғалімі

2 слайд

3 слайд
01.11.2023 Сабақтың тақырыбы: Біздің айналамыздағы ақпарат

3 слайд

4 слайд
Оқу мақсаты : 5.2.1.1. Әртүрлі формада ақпаратты атап шығу және көрсету Сабақтың мақсаты : Барлық оқушылар: Әртүрлі ақпаратты атап шығады және көрсетеді Оқушылардың көбісі: Әртүрлі ақпараттың түрлерін ажыратады Кейбір оқушылар: Ақпараттың берілу формаларын анықтайды

4 слайд

5 слайд
Бағалау критерийі  Ақпарат ұғымын біледі  Ақпарат түрлерін біледі  Ақпараттың берілу формаларын ажырата алады Тілдік мақсаттар Ақпарат - информация- information Сан - число- number Мәтін -текст- text Графика -графика- graphics Дыбыс -звук- sound Бейне - изображения- image Құндылықтарға баулу - Қарым-қатынас жасау қабілеті - өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау - жауапкершілікте болу Пән аралық байланыс Орыс тілі, ағылшын тілі - үш тілділікте болу Математика - сандар туралы мәлімет Алдыңғы білім Оқушылар қауіпсіздік ережелерін, компьютердің құрылғыларын, қызметін біледі

5 слайд

6 слайд
Сабақтың басы I. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал туғызу “ Әдемі гүлдер”. Оқушылар ортадан әр түсті гүлдер таңдап, сол гүлдерді бір – біріне тарату арқылы тілектерін айтады. мысалы, «Мен саған қуаныш тілеймін!» «Мен саған жақсылық тілеймін!» «Үлкен азамат бол!» т.б. II . Мозайка әдісі арқылы топқа бөлу. Адам ақпаратты қайдан алады? Деген сұрақ беріледі? III . Үй тапсырмасын сұрау « Лездеме » әдісі арқылы сұрақтарға жауап беру

6 слайд

7 слайд
Жаңа сабақты өзектендіру Ой қозғау

7 слайд

8 слайд
Жаңа сабақ bilimland.kz сілтемесіндегі бейне жазбаны көрсету арқылы түсінеді, екі топқа сұрақтар беру арқылы топта талдайды «Түртіп алу» әдісі бойынша оқушылар керекті жерді д әптерге түртіп алады

8 слайд

9 слайд
Топпен жұмыс. (Постер әдіс) (10 минут) І – топ: Адам ақпаратты қалай қабылдайды? ІІ – топ: Ақпараттың беру түрлері

9 слайд

10 слайд
Сергіту сәті Аяулы алақан Алақанды жақсылап ысқылап,жылытамыз. Оң алақанмен оң көзді, сол алақанмен сол көзді жабамыз. Онға дейін санаймыз. Осы кезде қолдың жылуын сезінеміз. Нәзік жылудың көзге құйылып,әрбір клетканы денсаулықпен, энергиямен толтырып жатқанын сезініп, елестетеміз. Беттін, мойынның бұлшық еттерін босаңсытып, рахаттанамыз.

10 слайд

11 слайд
Сабақтың ортасы «Ойлан-жұптас-бөліс» 1-тапсырма ( жұптық жұмыс) Ақпарат түрлерін анықтаңыз Дескриптор Білім алушы -ақпарттың әртүрлі формасын атайды, жазады Бағалау Оқушылар бір-бірін бағалайды Басбармақ арқылы

11 слайд

12 слайд
2-тапсырма (жеке жұмыс) Суретке қарап ақпарат көздері, ақпарат қабылдаушылар туралы мәтін құрастырыңдар. Мәтінге атау қойып, компьютерге теріңдер Дескриптор Білім алушы - ақпарат көзін анықтайды -ақпарат алушыны анықтайды Бағалау Оқушылар өзін-өзі бағалайды, оқытушы мадақтау арқылы

12 слайд

13 слайд
3-тапсырма (то птық жұмыс) «Кім жылдам» әдісі Кестені толтыру Дескриптор Білім алушы - ақпараттың әртүрлі формасын кестеде атап көрсетеді Бағалау Топ бірін-бірі бағалайды Бағдаршам арқылыАқпарттың берілуі     Ақпараттың түрі Ақпаратты қабылдау арнасы                        

13 слайд

14 слайд
bilimland.kz сілтемесі арқылы жаңа тақырыпқа байланысты тест тапсырады        

14 слайд

15 слайд
Сабақтың соңы Кері байланыс. (сөйлемді аяқтау). (жұмыс дәптеріне жазып отырады) Мен бүгін көп нәрсені...................... Мен үшін................................... Қиын болды............................... Мен тапсырманы..................... Мен түсіндім............................ Мен енді..................................... Мен осы тақырыпты.............. Мен үйрендім.............................

15 слайд

16 слайд
Үй тапсырмасы 1. «Біздің айналамыздағы ақпарат» тақырыбын оқып келу 2. Кестені толтырып келу Зат     Қасиеті Қабылдау арнасы Мүше Ұялы телефон Шылдыр Есту Құлақ                        

16 слайд

17 слайд
Саралау Оқушыларға жеке, жұптық, топтық ,тест тапсырмалары және «Ойлан жұптас бөліс», «кім жылдам», «допты лақтыру» әдістері ар қылы оқушылар ақпарат туралы ұғымдарын және ақпараттың әртүрлі формада берілуін толық үйренді Бағалау  Әр тапсырмада дескриптор қойылады  Оқушылар бірін-бірі бағалайды («бас бармақ»)  Мұғалімнің мадақтауы (мадақтама сөздер)  Топ бірін-бірі бағалайды (бағдаршам арқылы  Смайликтермен Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау Компьютермен жұмыс жасау кезінде қауіпсіздік ережесін ескерттім

17 слайд

18 слайд
Назарларыңызға рақмет!

18 слайд