#1 слайд
Тақырыбы:Материалық нүкте.Қозғалыс траекториясы.Жол . 7 сынып Ш.Уәлиханов атындағы№1 жалпы орта білім беретін мектебі Өткізген: Аханаева Ұлбосын Ақылтайқызы

1 слайд

#2 слайд
білімділік:Материялық нүкте, қозғалыс траекториясы , жол, орын ауыстыру туралы түсінік алуға жетелеу.  тәрбиелік: Мысалдар келтіре отырып, оқушы ойын дамыту, ғылыми ой қортындыларын жасауға жетелеу.  дамытушылық:Шапшаңдыққа,бірігіп жұмыс жасауға, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

2 слайд

#3 слайд
Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың әдісі:сыни тұрғыдан ойлау , топпен жұмыс , жұппен жұмыс , жеке жұмыс , бағалау. Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды топқа бөліп, басшыларын сайлау. Өтілген материалды қайталау. Жаңа сабақты топпен меңгеру Сабақты қорытындылау. Үйге тапсырма.

3 слайд

#4 слайд
Оқушыларды топқа бөліп, басшыларын сайлау.I топ I топІI топ ІI топМеханикалық қозғалыс. Механикалық қозғалыс.Санақ денесі. Санақ денесі.

4 слайд

#5 слайд
І. Кезең .Ұйымдастыру бөлімі. «Кім көп біледі?» бөлімі. Үй тапсырмасын тексеру •Механикалық қозғалыс деп нені айтамыз? •Санақ жүйесі дегеніміз не? •Планета деген сөз нені білдіреді? •Құралсыз көзбен неше планета көруге болады? •Жер күннен қашықтығы бойынша нешінші орналасқан? •Күнге ең жақын планета? •Уран мен Шолпанның басқа планеталардан ерекшелігі неде? •Күн жүйесіндегі планеталардың ең кішісі? •Күн мен түннің көктемгі және күзгі теңелу нүктелері қай шоқ жұлдыздарға сәйкес келеді? •Жазғы және қысқы күн тоқырау қай күндері болады?

5 слайд

#6 слайд
Теңіз бетіндегі су толқиды, ағаштар тербеледі, бұлттар көшеді, планеталар Күнді айнала қозғалады, Жер өз осінен айналады, машина жүреді .... Кейбір жағдайларда дененің бөліктері ғана қозғалады мысалы :жаттығу жасаған спортшы Денелер уақыт өтуіне қарай бір-біріне қатысты орнын өзгертеді Абсолт тыныштықта тұратын денелер болмайды Барлық денелер Жерге қатысты қозғалыста болады Механикалық қозғалыс

6 слайд

#7 слайд
Қазанның жиырма сегізі Материалық нүкте . Қозғалыс траекториясы. Жол .

7 слайд

#8 слайд
Механикалық қозғалыс Материялық нүкте Қозғалыс траекториясы Жол және орын ауыстыру. Жол- қандай да бір уақыт аралығында дене жүріп өткен траекторияның ұзындығы Орын ауыстыру – дененің бастапқы орнын оның келесі орнымен қосатын бағытталған кесінді

8 слайд

#9 слайд
ІІ кезең.(жеке жұмыс) Жаңа тақырыпты өз бетіңмен меңгер (төмендегі жетелеуші тапсырмалар арқылы) Бос орынға қажетті сөздерді жазып, сөйлемді толықтыр. 1.Механикалық қозғалыс туралы сөз болғанда , кей жағдайда қозғалыстағы денені нүкте ретінде қарастырады. 2. Қозғалыстың қарастырылып отырған жағдайында өлшемдерін елемеуге болатын денені материалық нүкте деп атайды. 3. Дененің немесе материалдық нүктенің санақ денесімен салыстырғандағы қозғалысы кезінде сызық түрінде қалдырған ізі қозғалыс траекториясы деп аталады. 4.Траекторияны түріне қарап қозғалысты түзусызықты немесе қисықсызықты деп бөледі. 5.Қандай да бір уақыт аралығында дене жүріп өткен траекторияның ұзындығы осы уақыт ішінде жүрілген жол деп аталады. 6.Дененің орын ауыстыруы деп дененің бастапқы орнын оның келесі орнымен қосатын бағытталған кесінді , яғни векторды айтады.

9 слайд

#10 слайд
IІІ кезең. Топтық жұмыс: «Мәтінмен жұмыс» IІІ кезең. Топтық жұмыс: «Мәтінмен жұмыс»•І топ:Жүрілген жолдың орын ауыстырудан айырмашылығы неде? •ІІ топ:Қозғалыс траекториясының физикалық мағынасы қандай? •І топ:Жүрілген жолдың орын ауыстырудан айырмашылығы неде? •ІІ топ:Қозғалыс траекториясының физикалық мағынасы қандай?

10 слайд

#11 слайд
Бағалау критерийлеріБағалау критерийлері 1.Тақырыпты толық қамту1.Тақырыпты толық қамту 2.Безендіру2.Безендіру 3.Баяндау3.Баяндау 4.Топтағы ұйымшылдық4.Топтағы ұйымшылдық 5.Уақытты тиімді пайдалану5.Уақытты тиімді пайдалану

11 слайд

#12 слайд
ІV кезең. “Ойтолғау” І топ Тапсырма 1.Жүргізуші автомобиль есептеуішінің көрсеткіші 500 км-ге артқанын көрді. Бұл нені білдіреді: автомобильдің жүрген жолы ма, әлде орын ауыстыру ма ? 2.Сағат тілі ұшының қозғалыс траекториясы қандай сызық сызады? ІІ топ Тапсырма 1.Футбол ойынын бақылай отырып, шабуылшының ойын кезінде шамаман 15 км жүгіретіні анықталды. Осы қашықтық орын ауыстыру ма, әлде жолдың ұзындығы ма ? 2.Лифт таңертеңгі сағат 6-дан бастап түнгі сағат 1-ге дейін жұмыс істейді.Сонда орын ауытыру неге тең болады?

12 слайд

#13 слайд
Жаңа сабақты пысықтау.      Бүкіл материалдық дүниеге тән  қасиет… а) механикалық қозғалыс        б)санақ  денесі         в)  тыныштық           2. Қозғалыс  траекториясы  деген не? а) жеке  молекуланың  қозғалысы             б)  жылдамдыққа қарама -қарсы  қозғалыс            в)    бір  нүктеден екінші  нүктеге   дененің орын   ауыстырғандағы  сызығы. 3.Әлем  кеңістігінде не бар болса, соның бәрі не деп  аталады? а)  материя         б)  физикалық  дене           в) зат        4. Жол дегеніміз не? а) Траекторияның жүріп өткен жолы б) дене жүріп өткен траекторияның ұзындығы осы уақыт ішінде жүрілген . в) дененің бастапқы және соңғы орнын 5.Жол қандай әріппен белгіленеді? а) l б) S в) d

13 слайд

#14 слайд
Жауаптары: 1-А 2-В 3-А 4-Б 5-Б 5 балл - “3” 4 балл - “2” 3 балл - “1” 2 балл - “0”

14 слайд

#15 слайд
Бағалау:

15 слайд

#16 слайд
Рефлексия. <Бүгін сабақта қандай жаңа , қызықты нәрселер білдіңіздер? <Сабақта не ұнады?неге? <Сабақтың несі ұнамады?

16 слайд

#17 слайд
Үйге тапсырма: §15,16 қайталап мазмұндау.

17 слайд