Тақырып бойынша 11 материал табылды

Генетикалық код

Материал туралы қысқаша түсінік
Генетикалық код 9-10 сыныптпр үшін
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Геннің құрылысы. Генетикалы қ код. Ген қызметінің реттелуі.

#1 слайд
Геннің құрылысы. Генетикалы қ код. Ген қызметінің реттелуі.

1 слайд

Геннің құрылысы. Генетикалы қ код. Ген қызметінің реттелуі.

 Генетикалық код – белок молекуласына қажетті амин қышқылдарының орнын анықтайтын ДНҚ молекуласындағы үш негізден тұратын

#2 слайд
 Генетикалық код – белок молекуласына қажетті амин қышқылдарының орнын анықтайтын ДНҚ молекуласындағы үш негізден тұратын тізбек. Бұл — барлық тірі организмдерге ортақ заңдылық.

2 слайд

 Генетикалық код – белок молекуласына қажетті амин қышқылдарының орнын анықтайтын ДНҚ молекуласындағы үш негізден тұратын тізбек. Бұл — барлық тірі организмдерге ортақ заңдылық.

А ғ з а д а ғ ы а қ у ы з д а р ж ө н і н д е г і б а р л ы қ а қ п а р а т Д Н Қ м о л е к у л а с ы н д а с а қ

#3 слайд
А ғ з а д а ғ ы а қ у ы з д а р ж ө н і н д е г і б а р л ы қ а қ п а р а т Д Н Қ м о л е к у л а с ы н д а с а қ т а л а д ы . С о н д ы қ т а н , о с ы з а м а н д а б і р д е н б і р п о л и п е п т и д т і к т і з б е к д е г е н қ а ғ и д а қ а б ы л д а н ғ а н .Г е н е т и к а л ы қ а қ п а р а т т р а р н с к р и п ц и я к е з і н д е Д Н Қ м о л е к у л а с ы н а н Р Н Қ - ғ а а у ы с а д ы . м Р Н Қ - д а ғ ы а қ п а р а т н е г і з і н д е а қ у ы з д ы ң с и н т е з і б о л у ы к е р е к . Д ә л і р е к а й т қ а н д а , к о м п л и м е н т а р л ы қ е р е ж е г е с ә й к е с Д Н Қ н у к л е о т и д т е р і н і ң о р н а л а с у р е т т е р і Р Н Қ - н ы ң о р н а л а с у р е т т і н е а у ы с а д ы .

3 слайд

А ғ з а д а ғ ы а қ у ы з д а р ж ө н і н д е г і б а р л ы қ а қ п а р а т Д Н Қ м о л е к у л а с ы н д а с а қ т а л а д ы . С о н д ы қ т а н , о с ы з а м а н д а б і р д е н б і р п о л и п е п т и д т і к т і з б е к д е г е н қ а ғ и д а қ а б ы л д а н ғ а н .Г е н е т и к а л ы қ а қ п а р а т т р а р н с к р и п ц и я к е з і н д е Д Н Қ м о л е к у л а с ы н а н Р Н Қ - ғ а а у ы с а д ы . м Р Н Қ - д а ғ ы а қ п а р а т н е г і з і н д е а қ у ы з д ы ң с и н т е з і б о л у ы к е р е к . Д ә л і р е к а й т қ а н д а , к о м п л и м е н т а р л ы қ е р е ж е г е с ә й к е с Д Н Қ н у к л е о т и д т е р і н і ң о р н а л а с у р е т т е р і Р Н Қ - н ы ң о р н а л а с у р е т т і н е а у ы с а д ы .

 Днқ да 4 түрлі нуклеотид, ал белокта 20 түрлі амин қышқылы бар екенін еске түсірсек, код жөніндегі мәселе күрделі екенін т

#4 слайд
 Днқ да 4 түрлі нуклеотид, ал белокта 20 түрлі амин қышқылы бар екенін еске түсірсек, код жөніндегі мәселе күрделі екенін тусінеміз. Белоктың амин қышқылдарының коды қалай болуы керектігі жөніндегі жорамалды бірінші рет дұрыс түсіндіруші Крик болды. Фрэнсис Крик

4 слайд

 Днқ да 4 түрлі нуклеотид, ал белокта 20 түрлі амин қышқылы бар екенін еске түсірсек, код жөніндегі мәселе күрделі екенін тусінеміз. Белоктың амин қышқылдарының коды қалай болуы керектігі жөніндегі жорамалды бірінші рет дұрыс түсіндіруші Крик болды. Фрэнсис Крик

 Егер 4 нуклеотид жекеден код болады деп есептесек ,онда белокқа тек 4-ақ амин қышқылы кірер еді.Егер қосарланған нуклеотидте

#5 слайд
 Егер 4 нуклеотид жекеден код болады деп есептесек ,онда белокқа тек 4-ақ амин қышқылы кірер еді.Егер қосарланған нуклеотидтер код болады десе,онда тек 16 амин қышқылы кодтанар еді,өйткені 4²=16.Ал кодтану қатарланған 3 нуклеотид триплет арқылы болады десек, онда 4³=64 болар еді.Осы 64 триплет 20 амин қышқылының коды деп есептеледі.Ғылыми қауым 64 кодондарының құрамын,яғни генетикалық кодтың мағынасын 21 ғасырда ғана шешілуі мүмкін болар деп болжады

5 слайд

 Егер 4 нуклеотид жекеден код болады деп есептесек ,онда белокқа тек 4-ақ амин қышқылы кірер еді.Егер қосарланған нуклеотидтер код болады десе,онда тек 16 амин қышқылы кодтанар еді,өйткені 4²=16.Ал кодтану қатарланған 3 нуклеотид триплет арқылы болады десек, онда 4³=64 болар еді.Осы 64 триплет 20 амин қышқылының коды деп есептеледі.Ғылыми қауым 64 кодондарының құрамын,яғни генетикалық кодтың мағынасын 21 ғасырда ғана шешілуі мүмкін болар деп болжады

 1954 жылы Америка ғалымы Г. Гамов Теория күйінде генетикалық код үш нуклеотидтен тұруы мүмкін деген болжам айтқан. Шынынд

#6 слайд
 1954 жылы Америка ғалымы Г. Гамов Теория күйінде генетикалық код үш нуклеотидтен тұруы мүмкін деген болжам айтқан. Шынында да, 4 нуклеотидтен 64 әр түрлі үштік құрасыруға болады. Ал, бұл аминқышқылдың санынан әлдеқайда көп.

6 слайд

 1954 жылы Америка ғалымы Г. Гамов Теория күйінде генетикалық код үш нуклеотидтен тұруы мүмкін деген болжам айтқан. Шынында да, 4 нуклеотидтен 64 әр түрлі үштік құрасыруға болады. Ал, бұл аминқышқылдың санынан әлдеқайда көп.

 1961 жылы Ф.Крик генетикалық код триплеті, яғни 3 нуклеотидтен тұратындығын тәжірибе жүзінде дәлелдеген.

#7 слайд
 1961 жылы Ф.Крик генетикалық код триплеті, яғни 3 нуклеотидтен тұратындығын тәжірибе жүзінде дәлелдеген.

7 слайд

 1961 жылы Ф.Крик генетикалық код триплеті, яғни 3 нуклеотидтен тұратындығын тәжірибе жүзінде дәлелдеген.

 1964 жылы М.Ниренберг, С.Очао, Х. Корано еңбектерінің нәтижесінде барлық 64 кодоннын мағынассы анықталды және оның негізгі қ

#8 слайд
 1964 жылы М.Ниренберг, С.Очао, Х. Корано еңбектерінің нәтижесінде барлық 64 кодоннын мағынассы анықталды және оның негізгі қасиеттері белгілі болды. Х.Корано М. Ниренберг

8 слайд

 1964 жылы М.Ниренберг, С.Очао, Х. Корано еңбектерінің нәтижесінде барлық 64 кодоннын мағынассы анықталды және оның негізгі қасиеттері белгілі болды. Х.Корано М. Ниренберг

 Алғашқы кодонды 1961 жылы американдық Ниренберг кездейсоқ ашқан еді.Ол Маттеи деген студентпен бірігіп белоктардың синт

#9 слайд
 Алғашқы кодонды 1961 жылы американдық Ниренберг кездейсоқ ашқан еді.Ол Маттеи деген студентпен бірігіп белоктардың синтезіне арнап тәжірибе жүргізген.Осы тәжірибе кезінде полиуридил қышқылының қатысуымен полифенилаланин пайда болатыны табылды.Осыған сүйеніп триплет УУУ фенилаланиннің коды болады деген тұжырымға келді.

9 слайд

 Алғашқы кодонды 1961 жылы американдық Ниренберг кездейсоқ ашқан еді.Ол Маттеи деген студентпен бірігіп белоктардың синтезіне арнап тәжірибе жүргізген.Осы тәжірибе кезінде полиуридил қышқылының қатысуымен полифенилаланин пайда болатыны табылды.Осыған сүйеніп триплет УУУ фенилаланиннің коды болады деген тұжырымға келді.

 Кейіннен Ниренберг триплет ААА лизиннің,ал ЦЦЦ пролиннің коды екенін анықтады.Одан кейін кодондардың құрамын Кхорана ан

#10 слайд
 Кейіннен Ниренберг триплет ААА лизиннің,ал ЦЦЦ пролиннің коды екенін анықтады.Одан кейін кодондардың құрамын Кхорана анықтады.Кхорана триплеттерді химиялық жолмен синтездеп,олардың кодтық мәнін тексерді.Осы жұмыстардың нәтижесінде 1968 жылы генетикалық кодтың таблицасы жасалды.

10 слайд

 Кейіннен Ниренберг триплет ААА лизиннің,ал ЦЦЦ пролиннің коды екенін анықтады.Одан кейін кодондардың құрамын Кхорана анықтады.Кхорана триплеттерді химиялық жолмен синтездеп,олардың кодтық мәнін тексерді.Осы жұмыстардың нәтижесінде 1968 жылы генетикалық кодтың таблицасы жасалды.

Генетикалық код ДНҚ немесе а-РНҚ молекуласындағы нуклеотидтер бірізділікті орналасып, ақуыздағы аминқышқылдар бірізділігін

#11 слайд
Генетикалық код ДНҚ немесе а-РНҚ молекуласындағы нуклеотидтер бірізділікті орналасып, ақуыздағы аминқышқылдар бірізділігін анықтайды. триплетті, бір аминқышқылы үш нуклеотидпен шифрланады, яғни генетикалық кодтың бірлігі триплет немесе кодон болып саналады. Генетикалық кодтың көптеген кодондары үшінші нуклеотид бойынша ажыратылады РНҚ тілінде жазылған, ақуыз синтезінде РНҚ аралық тасымалдаушы болып табылады.

11 слайд

Генетикалық код ДНҚ немесе а-РНҚ молекуласындағы нуклеотидтер бірізділікті орналасып, ақуыздағы аминқышқылдар бірізділігін анықтайды. триплетті, бір аминқышқылы үш нуклеотидпен шифрланады, яғни генетикалық кодтың бірлігі триплет немесе кодон болып саналады. Генетикалық кодтың көптеген кодондары үшінші нуклеотид бойынша ажыратылады РНҚ тілінде жазылған, ақуыз синтезінде РНҚ аралық тасымалдаушы болып табылады.

Генетикалық кодтың қасиеті:

#12 слайд
Генетикалық кодтың қасиеті:

12 слайд

Генетикалық кодтың қасиеті:

 61 кодон арқылы аминқышқылында анықтайды. Оларды мағыналық кодондар деп, ал үш кодон УАА, УАГ, УГА ешқандай аминқышқылдарды

#13 слайд
 61 кодон арқылы аминқышқылында анықтайды. Оларды мағыналық кодондар деп, ал үш кодон УАА, УАГ, УГА ешқандай аминқышқылдарды анықтамайды. Оларды мағынасыз кодондар деп аталады. Олар транскрипцияның немесе транскрипцияның аяқталуын анықтайды. Олар стопкодондар. Сол сияқты ақуыз ситезінің басталуын инициациялайтын кодон инициаторлар белгілі: АУГ, ГУГ, УУГ.

13 слайд

 61 кодон арқылы аминқышқылында анықтайды. Оларды мағыналық кодондар деп, ал үш кодон УАА, УАГ, УГА ешқандай аминқышқылдарды анықтамайды. Оларды мағынасыз кодондар деп аталады. Олар транскрипцияның немесе транскрипцияның аяқталуын анықтайды. Олар стопкодондар. Сол сияқты ақуыз ситезінің басталуын инициациялайтын кодон инициаторлар белгілі: АУГ, ГУГ, УУГ.

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

Файл форматы:
pptx
09.06.2019
1965
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12