Кеңестік білім беру жүйесінің жетістіктері мен қайшылықтары 11 сынып

#1 слайд
Топтарға біріктіру./ ауыл бойынша/  "Сауатсыздықты жою"/ Байет/ "Қызыл отау“ / Комсомол/ "Жоғарғы оқу орындары"/ Бесқауға/

1 слайд

#2 слайд
Топтарға біріктіру./ ауыл бойынша/  "Сауатсыздықты жою"/ Байет/ "Қызыл отау“ / Комсомол/ "Жоғарғы оқу орындары"/ Бесқауға/

2 слайд

#3 слайд
Кеңестік білім беру жүйесінің жетістіктері мен қайшылықтары

3 слайд

#4 слайд
Кеңестік білім беру жүйесінің даму ерекшеліктерін анықтау үшін "сауатсыздықты жою", "қызыл отау", "мұғалімдер институты", "мектептегі білім беру", "кәсіби білім беру", "жоғары оқу орындары" ұғымдарын пайдалану; Қазақстандағы кеңестік білім беру жүйесін реформалауды талдау, жетістіктері мен қайшылықтарын анықтау

4 слайд

#5 слайд
1919 жылы желтоқсанда В.И. Ленин «РКФСР халықтары арасында сауатсыздықты жою туралы» Декретке қол қойды.

5 слайд

#6 слайд
Сауатсыздықты жою ( орыс.   Ликбез : ликвида; ция безгр а; мотности) —  КСРО -дағы сауатсыз еңбекші халқына жалпыға бірдей міндетті сауат ашу. 1924 жылы «Сауатсыздықты жою қоғамы» ұйымдастырылды. Ол еңбекшілердің қолдауымен ерікті мүшелік негізінде жұмыс жүргізді. 1931 жылғы желтоқсанда республиканың 15 жастан 50 жасқа дейінгі сауатсыз еңбекші халқына жалпыға бірдей міндетті сауат ашу енгізілді.

6 слайд

#7 слайд
Қызыл отау  – Кеңес үкіметінің алғашқы жылдарындағы қыз- келіншектердің сауатын ашу үшін ұйымдастырылған киіз үй

7 слайд

#8 слайд
Сауатсыздықты жою үшін кездескен кедергілер

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
Қазақ тілінде оқулықтар жазылды. Мұндай оқулықтардың авторлары А. Байтұрсынұлы, Ж. Аймауытов, С. Сейфуллин, М. Жұмабаев, Ә. Ермековтер болды. Алгебрадан қазақ тіліндегі мектеп оқулығын Қаныш Сәтбаев, географиядан Әлихан Бөкейхан, Қазақстан тарихын профессор Санжар Асфендиаров құрастырды. 1928 жылдың соңына қарай қазақ мектептері үшін 30- дан астам оқулық жарық көрді. 

13 слайд

#14 слайд
1929 жылға дейін Қазақстанда араб жазуы пайдаланылды. ХХ ғасырдың басында Ахмет Байтұрсынұлы ұсынысымен қазақ фонетикасының ерекшеліктері ескеріліп, араб графикасына негізделген «төте жазу» жасалынды. 1929–1940 жылдар аралығында латын графикасына негізделген әліпби жазу жүйесі енгізіліп, 1940 жылдан ол кирилл графикасымен ауыстырылды.

14 слайд

#15 слайд
Топпен жұмыс: Әр топ өздеріне берілген атаулар бойынша жұмыстарды орындайды

15 слайд

#16 слайд
Топтарға біріктіру./ ауыл бойынша/  "Сауатсыздықты жою"/ Байет/ "Қызыл отау“ / Комсомол/ "Жоғарғы оқу орындары"/ Бесқауға/

16 слайд

#17 слайд
Кеңестік білім беру Артықшылығы Кемшілігі Дәлел

17 слайд

#18 слайд
Үйге тапсырма : §45–46 тақырыпты оқу Тақырып бойынша хронологиялық кесте құрастыру

18 слайд