Открытый урок Чем заменить именные части речи 5 класс

1 слайд
Урок русского языка и литературы Преподаватель:Азбергенова Гульназ Акмуратовна ОСШ «Узын-ата» Туркестанская область ,Шардаринский район

1 слайд

2 слайд
Тема урока Что заменяет именные части речи

2 слайд

3 слайд
Добро пожаловать !

3 слайд

4 слайд
Прочитайте текст

4 слайд

5 слайд
«Хорошее настроение» Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Посмотрите друг на друга – улыбнитесь и пожелайте удачного дня!

5 слайд

6 слайд
Домашняя работа Работа в группах 5. Найдите и выпишите неполные предложения из текста А, Б.

6 слайд

7 слайд
Фронтальный опрос  1 . Что такое имя существительное?  2.Как изменяются имена существительные?  3.Что такое имя прилагательное?  4.На какие разряды делятся имена прилагательные?  5.Как образуются притяжательные прилагательные?  6.Что такое имя числительное?  7.На какие разряды делится имя числительное?

7 слайд

8 слайд
Актуализация знаний О каком герое произведения Дж. Свифта идёт речь в тексте? Как вы догада лись? Кто он такой?

8 слайд

9 слайд
Учимся применять правило

9 слайд

10 слайд
Мв м е с т о Имени существитель- ного Имени прилагательногоИмени числительного у к а з ы в а ю т

10 слайд

11 слайд
местоимен иеличные возвратное притяжательные относительные вопросительныеопределительны еуказательныенеопределенные отрицательные

11 слайд

12 слайд
Разряды местоимений Личные я, ты,он,она,мы,вы,они Возвратные себя Вопросительные кто? чей? что? какой? который? Относительные кто, чей, что, каков, какой, сколько Неопределенные некто, кое-кто,кто-то, что-то Отрицательные никто, ничей, некого, нечего, никакой Притяжательные мой, твой, наш, ваш, свой Указательные тот, этот, такой, столько, таков Определительные весь, самый, сам, иной, другой,любой

12 слайд

13 слайд
Групповая работа УПРАЖНЕНИЕ 339 .

13 слайд

14 слайд
Занимательная грамматика 1.Как союз но превратить в местоимение? 2.Какое личное местоимение можно одинаково читать справа налево и наоборот? 3. Какое личное местоимение состоит из одной буквы, но из двух звуков? 4.Какие два личных местоимения мешают движению на дорогах? 5.Первый слог – личное местоимение, второй звук- издает лягушка, а вместе они- овощ

14 слайд

15 слайд
Закрепление изученного материала Упр.341. Прочитайте рассказ С. А. Баруздина по ролям. Объясните смысл фразеологизма золотые руки. Поставьте к тексту «тонкие и толстые вопросы, используя вопросительные местоимения.

15 слайд

16 слайд
Словарная работа столярничать- ұсталық жұмыс істеу столярный инструмент-ұстаның құрал сайманы самокат-көліктің бір түрі надоело ему – қызығы басылды, жалығу выращивали рассаду-көшет өсірді

16 слайд

17 слайд
 Синквейн  к слову местоимение

17 слайд

18 слайд
Прием «Верные и неверные утверждения» 1) Себя – возвратное местоимение. 2) Кто? – вопросительное местоимение. 3) Мой, твой, наш – личные местоимения. 4) Никто, ничей, никакой – отрицательные местоимения. 5) Он – указательное местоимение.

18 слайд

19 слайд
Домашнее задание. Упражнение 340,342. Напишите эссе на тему «Хобби моих друзей» , включая в свой рассказ местоимения.

19 слайд

20 слайд
Рефлексия Стратегия «Клубочек мудрости»

20 слайд