Материалдар / Презентация "Мәдени мұра" бағдарламасы қазақ тілі 11 сынып

Презентация "Мәдени мұра" бағдарламасы қазақ тілі 11 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Презентация 11 сыныптың "қазақ тілі пәнінен "Мәдени мұра" бағдарламасы тақырыбына арналған.11 сынып мұғалімдеріне көмек ретінде ұсынылады.

Мукашова Саулетай Сагиевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

03 Маусым 2018

3853

3 рет жүктелген

Қазақ тілі Презентация 11 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 31

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
“Сөз сандық” 1

1 слайд

“Сөз сандық” 1

2 слайд
2 Грамматикаңыз қалай?

2 слайд

2 Грамматикаңыз қалай?

3 слайд
«Мәдени мұра» бағдарламасы 3

3 слайд

«Мәдени мұра» бағдарламасы 3

4 слайд
Ұлттық мәдениетімізді ұлықтап, бар мен жоғымызды түгендеп, жүйелеп, келер ұрпаққа аманаттау – “Мәдени мұра” бағдарламасының басты мақсаты болуға тиіс” Н.Ә. Назарбаев. 4

4 слайд

Ұлттық мәдениетімізді ұлықтап, бар мен жоғымызды түгендеп, жүйелеп, келер ұрпаққа аманаттау – “Мәдени мұра” бағдарламасының басты мақсаты болуға тиіс” Н.Ә. Назарбаев. 4

5 слайд
Вставка рисунка Қожа Ахмет Йассауи кесенесі 5

5 слайд

Вставка рисунка Қожа Ахмет Йассауи кесенесі 5

6 слайд
Вставка рисунка Айша бибі мазары 6

6 слайд

Вставка рисунка Айша бибі мазары 6

7 слайд
Вставка рисунка Арыстанбаб кесенесі 7

7 слайд

Вставка рисунка Арыстанбаб кесенесі 7

8 слайд
Вставка рисунка Түркістан 8

8 слайд

Вставка рисунка Түркістан 8

9 слайд
Вставка рисунка Отырар 9

9 слайд

Вставка рисунка Отырар 9

10 слайд
Вставка рисунка Отырар 10

10 слайд

Вставка рисунка Отырар 10

11 слайд
Вставка рисунка Отырар 11

11 слайд

Вставка рисунка Отырар 11

12 слайд
Вставка рисунка Тараз 12

12 слайд

Вставка рисунка Тараз 12

13 слайд
Орхон- Енесей жазбалары 13

13 слайд

Орхон- Енесей жазбалары 13

14 слайд
«Мәдени мұра» бағдарламасының мақсаты – елдің тарихи-мәдени мұрасын зерттеу, қалпына келтіру және сақтау, тарихи-мәдени дәстүрлерді қайтару, шет елде Қазақстанның мәдени мұрасын үгіттеу. 78 ескерткішке реставрациялық жұмыстар Тәуелсіз Қазақстан тарихында алғаш рет еліміздегі ескерткіштердің масштабты инвентаризациясы өткізілді және республикалық (218) және жергілікті (11 277 ) маңызы бар тарих пен мәдениет ескерткіштерінің Тізімі қабылданды. Қытай, Түркия, Моңғолия, Ресей, Жапония, Мысыр, Өзбекстан, Армения, сонымен қатар АҚШ пен Батыс Еуропаға ғылыми-зерттеу экспедициялар нәтижесінде 5 мыңнан астам құнды тарихқа, этнографияға, Қазақстан өнеріне байланысты архивтік құжаттар, қолжазбалар мен баспа шығарылымдары алынды. 537 кітап бір жарым миллионнан астам тиражбен шығарылды. Олардың арасында: «Бабалар сөзі», құрамына Еуропа, Америка, Австралия, Африка, Азия мемлекеттерінің әдеби шығармашылығы кіретін «Әлемдік әдебиет кітапханасы», «Қазақ әдебиетінің тарихы», «Қазақ халқының ежелгі заманнан қазіргі кезге дейінгі философиялық мұрасы», «Әлемдік мәдениеттанушылық ойлар», «Экономикалық классика», «Әлемдік философиялық мұра» сериялары кездеседі. «Мәңгілік сарын: қазақтың 1000 күй, 1000 әні» антологиясы шығарылды. Сәтті аяқталған шетелдік жобалар – Дамаскідегі Сұлтан Аз-Захир Бейбарыс кесенесінің, Каирдегі Сұлтан Бейбарс мешітінің, реставрациясы, Дамаскідегі әл-Фараби тарихи-мәдени орталық және кесенесін салу. «Қазақфильм» АҚ киностудиясы ұлттық мәдениеттің маңызды тарихи орындары мен мұралары туралы 20 деректі фильм түсірген. Бұл «Мәдени мұра» «Қорқыт. Күй тарихы», «Номадтардың музыкалық мұрасы», «Ежелгі Түркістан сәулет ескерткіштері», «Жүсіп Ата кесенесі», «Тамғалы петроглифтері» және басқалар циклындағы деректі фильмдер. 14 «И Д Е Я Л А Р С Е Б Е Т І» әдісі:

14 слайд

«Мәдени мұра» бағдарламасының мақсаты – елдің тарихи-мәдени мұрасын зерттеу, қалпына келтіру және сақтау, тарихи-мәдени дәстүрлерді қайтару, шет елде Қазақстанның мәдени мұрасын үгіттеу. 78 ескерткішке реставрациялық жұмыстар Тәуелсіз Қазақстан тарихында алғаш рет еліміздегі ескерткіштердің масштабты инвентаризациясы өткізілді және республикалық (218) және жергілікті (11 277 ) маңызы бар тарих пен мәдениет ескерткіштерінің Тізімі қабылданды. Қытай, Түркия, Моңғолия, Ресей, Жапония, Мысыр, Өзбекстан, Армения, сонымен қатар АҚШ пен Батыс Еуропаға ғылыми-зерттеу экспедициялар нәтижесінде 5 мыңнан астам құнды тарихқа, этнографияға, Қазақстан өнеріне байланысты архивтік құжаттар, қолжазбалар мен баспа шығарылымдары алынды. 537 кітап бір жарым миллионнан астам тиражбен шығарылды. Олардың арасында: «Бабалар сөзі», құрамына Еуропа, Америка, Австралия, Африка, Азия мемлекеттерінің әдеби шығармашылығы кіретін «Әлемдік әдебиет кітапханасы», «Қазақ әдебиетінің тарихы», «Қазақ халқының ежелгі заманнан қазіргі кезге дейінгі философиялық мұрасы», «Әлемдік мәдениеттанушылық ойлар», «Экономикалық классика», «Әлемдік философиялық мұра» сериялары кездеседі. «Мәңгілік сарын: қазақтың 1000 күй, 1000 әні» антологиясы шығарылды. Сәтті аяқталған шетелдік жобалар – Дамаскідегі Сұлтан Аз-Захир Бейбарыс кесенесінің, Каирдегі Сұлтан Бейбарс мешітінің, реставрациясы, Дамаскідегі әл-Фараби тарихи-мәдени орталық және кесенесін салу. «Қазақфильм» АҚ киностудиясы ұлттық мәдениеттің маңызды тарихи орындары мен мұралары туралы 20 деректі фильм түсірген. Бұл «Мәдени мұра» «Қорқыт. Күй тарихы», «Номадтардың музыкалық мұрасы», «Ежелгі Түркістан сәулет ескерткіштері», «Жүсіп Ата кесенесі», «Тамғалы петроглифтері» және басқалар циклындағы деректі фильмдер. 14 «И Д Е Я Л А Р С Е Б Е Т І» әдісі:

15 слайд
15 Мұра цель Жарлық программа Бағдарлама указ Мақсат неизвестные Қолжазбалар неисследованные Басылымдар издания Белгісіз ранее Зерттелмеген рукописи Бұрын наследие

15 слайд

15 Мұра цель Жарлық программа Бағдарлама указ Мақсат неизвестные Қолжазбалар неисследованные Басылымдар издания Белгісіз ранее Зерттелмеген рукописи Бұрын наследие

16 слайд
Сөздік жұмысы:дұрыс аудармасы Мұра-наследие Жарлық-указ Бағдарлама-программа Мақсат-цель Қолжазбалар-рукописи Басылымдар-издания Белгісіз-неизвестные Зерттелмеген-неисследованные Бұрын-ранее 16

16 слайд

Сөздік жұмысы:дұрыс аудармасы Мұра-наследие Жарлық-указ Бағдарлама-программа Мақсат-цель Қолжазбалар-рукописи Басылымдар-издания Белгісіз-неизвестные Зерттелмеген-неисследованные Бұрын-ранее 16

17 слайд
Мағынасына қарай жұптастыр 17 Ғылыми Тарихи Мемлекеттік Электрондық Архиологиялық Мәдени Көне еңбек,ескерткіш бағдарлама, кітапхана,экспедиция, мұра,қала

17 слайд

Мағынасына қарай жұптастыр 17 Ғылыми Тарихи Мемлекеттік Электрондық Архиологиялық Мәдени Көне еңбек,ескерткіш бағдарлама, кітапхана,экспедиция, мұра,қала

18 слайд
1 8 Сөздердің ішінен антоним,синонимдерді,омонимдерді таблицаға толтыр: Белгісіз,зерттелмеген,бұрын,қала,көп, дәуір,көне,шаһар,ескі,жаңа,әйгілі,мазар, аз,әдемі,әсем,сұлу,жүз,ай,жылы,қара, зерттелген,қазір,заман,белгілі,жаз,жас, қас,ара,ат. антонимдерсинонимдер омонимдер

18 слайд

1 8 Сөздердің ішінен антоним,синонимдерді,омонимдерді таблицаға толтыр: Белгісіз,зерттелмеген,бұрын,қала,көп, дәуір,көне,шаһар,ескі,жаңа,әйгілі,мазар, аз,әдемі,әсем,сұлу,жүз,ай,жылы,қара, зерттелген,қазір,заман,белгілі,жаз,жас, қас,ара,ат. антонимдерсинонимдер омонимдер

19 слайд
ТАБЛИЦАНЫ ТОЛТЫР: 19 антоним синоним омоним Зерттелген- зерттелмеген. Бұрын- қазір. Жаңа-ескі. Көп-аз. Белгілі- белгісіз. әдемі,әсем, сұлу. дәуір,заман. шаһар,қала. мазар,кесене. Жүз,ай,қара, жылы,ат,түс, ара,жас,қас,жаз

19 слайд

ТАБЛИЦАНЫ ТОЛТЫР: 19 антоним синоним омоним Зерттелген- зерттелмеген. Бұрын- қазір. Жаңа-ескі. Көп-аз. Белгілі- белгісіз. әдемі,әсем, сұлу. дәуір,заман. шаһар,қала. мазар,кесене. Жүз,ай,қара, жылы,ат,түс, ара,жас,қас,жаз

20 слайд
20 + (иә) - (жоқ) 1.“ Ойнады” -бұл сан есім . 2.Тәйт!-одағай сөз. 3.“Жетеу”-сын есім. 4.“Бірақ,және”-шылаулар. 5.“Барған жоқ-болымды етістік. 6.“Өз”-өздік есімдік. 7.“Мұра”-үстеу. 8.“Кеше”-зат есім. 9.Шыр-шыр-еліктеуіш сөз.

20 слайд

20 + (иә) - (жоқ) 1.“ Ойнады” -бұл сан есім . 2.Тәйт!-одағай сөз. 3.“Жетеу”-сын есім. 4.“Бірақ,және”-шылаулар. 5.“Барған жоқ-болымды етістік. 6.“Өз”-өздік есімдік. 7.“Мұра”-үстеу. 8.“Кеше”-зат есім. 9.Шыр-шыр-еліктеуіш сөз.

21 слайд
Сатылай-кешенді талдау: Мұражай,мыңыншы,қызыл 1.Құрамына қарай:1,2,3 құрамды 2.Тұлғасына қарай :негізгі,туынды 3.Құрылысына қарай:дара,күрделі 4.Лексикалық мағынасы: 5.Грамматикалық мағынасы: 6.Сұрағы: 7.Мағыналық топтары: 21

21 слайд

Сатылай-кешенді талдау: Мұражай,мыңыншы,қызыл 1.Құрамына қарай:1,2,3 құрамды 2.Тұлғасына қарай :негізгі,туынды 3.Құрылысына қарай:дара,күрделі 4.Лексикалық мағынасы: 5.Грамматикалық мағынасы: 6.Сұрағы: 7.Мағыналық топтары: 21

22 слайд
Жағдаят: «Қасиетті Түркістанға саяхат» Жағдаят: «Ұлттық мұражайға саяхат» Жағдаят: «Қалалық мұражайға саяхат» 22

22 слайд

Жағдаят: «Қасиетті Түркістанға саяхат» Жағдаят: «Ұлттық мұражайға саяхат» Жағдаят: «Қалалық мұражайға саяхат» 22

23 слайд
Тұрақты сөз тіркесін түсіндір 23 Төбе шашы тік тұрды Ит өлген жер Көзді ашып жұмғанша Жүрегі ұшты Табанын жалтыратты Бөркін аспанға лақтырды

23 слайд

Тұрақты сөз тіркесін түсіндір 23 Төбе шашы тік тұрды Ит өлген жер Көзді ашып жұмғанша Жүрегі ұшты Табанын жалтыратты Бөркін аспанға лақтырды

24 слайд
24 Сөйлемдер Жақты ЖақсызЖалаңЖайылма ТолымдыТолымсыз Менің барғым келеді -Бұл кітап менікі. Таң атты. -Менікі. Өнерлі өрге жүзер. Асан сабақты жақсы оқиды.

24 слайд

24 Сөйлемдер Жақты ЖақсызЖалаңЖайылма ТолымдыТолымсыз Менің барғым келеді -Бұл кітап менікі. Таң атты. -Менікі. Өнерлі өрге жүзер. Асан сабақты жақсы оқиды.

25 слайд
25 Сөйлемдер Жақты ЖақсызЖалаңЖайылма ТолымдыТолымсыз Менің барғым келеді + -Бұл кітап менікі. + Таң атты. + -Менікі. + Өнерлі өрге жүзер. + Асан сабақты жақсы оқиды. + +

25 слайд

25 Сөйлемдер Жақты ЖақсызЖалаңЖайылма ТолымдыТолымсыз Менің барғым келеді + -Бұл кітап менікі. + Таң атты. + -Менікі. + Өнерлі өрге жүзер. + Асан сабақты жақсы оқиды. + +

26 слайд
26 «Ыстық орындық»

26 слайд

26 «Ыстық орындық»

27 слайд
Деңгейлік тапсырмалар: І деңгей: ТӘУЕЛДЕУ:ҚАЛА ІІ деңгей: СЕПТЕУ:ЕСКЕРТКІШ ІІІ деңгей: ДЫБЫСТЫҚ ТАЛДАУ: ӘЙГІЛІ 27

27 слайд

Деңгейлік тапсырмалар: І деңгей: ТӘУЕЛДЕУ:ҚАЛА ІІ деңгей: СЕПТЕУ:ЕСКЕРТКІШ ІІІ деңгей: ДЫБЫСТЫҚ ТАЛДАУ: ӘЙГІЛІ 27

28 слайд
Ашық түрдегі тест 1. Қожа Ахмет Йассауи кесенесін салдырған адамды табыңыз. А) Абылай хан В) Геродот С) Әмір Темір Д) Анақарыс Е) Төле би 2. Қазақ фольклорын зерттеген орыс ғалымын белгілеңіз. А) В.Радлов В) Геродот С) Г.Гегель Д) М.Горький Е) М.Олкот 3. 1925 жылы Парижде ән шырқаған әншіні көрсетіңіз. А) Роза Бағланова. В) Бибігүл Төлегенова. С) Әміре Қашаубаев. Д) Құрманғазы Сағырбаев.Е)Күләш Байсейітова 4. «Музыканың ұлы кітабын» жазған ғалымды табыңыз. А) Әлишер Науаи. В) Әл Беруни. С) Әбу Әли ибн Сина. Д) Әбу Насыр Әл Фараби. Е) Ұлықбек 5. «Жеті жарғы» заңдар жинағын жазуға қатысқандарды белгілеңіз. А) Райымбек, Абылай. В) Қабанбай, Бөгенбай. С) Ақан сері, Сүйінбай. Д)Наурызбай, Қожабай. Е) Төле би, Қазыбек би 6.Көне түркі ескерткіштеріне жататын жазбаларды көрсетіңіз. А) Алтын адам. В) Қожа Ахмет Йассауи кесенесі. С) Айша бибі кесенесі. Д) Орхон-Енесей жазбалары. Е) Алаша хан кесенесі. 7. Мұсылман мәдениетінің орталығы болып саналатын қаланы анықтаңыз. А) Қызылорда В) Түркістан С) Ақмола Д) Тараз Е) Ақмешіт 8. Осы күнге дейін сақталған ежелгі қалалардың атауларын табыңыз. А) Түркістан ,Алматы В) Отырар,Ақмола С) Түркістан,Тараз Д) Алматы,Шымкент Е) Шымкент,Тараз 9. «Диуани лұғат –ат түрік» кітабының авторын көрсетіңіз. А) Ахмет Йассауи. В) Махмұд Қашқари. С) С. Кеңесбаев. Д) Жүсіп Баласағұни. Е) Әбу Насыр әл-Фараби. 10.«Құтадғу-білік» кітабының авторын көрсетіңіз А) Ахмет Йассауи. В) Махмұд Қашқари. С) С. Сауранбаев. Д) Қорқыт ата Е) Жүсіп Баласағұни 28

28 слайд

Ашық түрдегі тест 1. Қожа Ахмет Йассауи кесенесін салдырған адамды табыңыз. А) Абылай хан В) Геродот С) Әмір Темір Д) Анақарыс Е) Төле би 2. Қазақ фольклорын зерттеген орыс ғалымын белгілеңіз. А) В.Радлов В) Геродот С) Г.Гегель Д) М.Горький Е) М.Олкот 3. 1925 жылы Парижде ән шырқаған әншіні көрсетіңіз. А) Роза Бағланова. В) Бибігүл Төлегенова. С) Әміре Қашаубаев. Д) Құрманғазы Сағырбаев.Е)Күләш Байсейітова 4. «Музыканың ұлы кітабын» жазған ғалымды табыңыз. А) Әлишер Науаи. В) Әл Беруни. С) Әбу Әли ибн Сина. Д) Әбу Насыр Әл Фараби. Е) Ұлықбек 5. «Жеті жарғы» заңдар жинағын жазуға қатысқандарды белгілеңіз. А) Райымбек, Абылай. В) Қабанбай, Бөгенбай. С) Ақан сері, Сүйінбай. Д)Наурызбай, Қожабай. Е) Төле би, Қазыбек би 6.Көне түркі ескерткіштеріне жататын жазбаларды көрсетіңіз. А) Алтын адам. В) Қожа Ахмет Йассауи кесенесі. С) Айша бибі кесенесі. Д) Орхон-Енесей жазбалары. Е) Алаша хан кесенесі. 7. Мұсылман мәдениетінің орталығы болып саналатын қаланы анықтаңыз. А) Қызылорда В) Түркістан С) Ақмола Д) Тараз Е) Ақмешіт 8. Осы күнге дейін сақталған ежелгі қалалардың атауларын табыңыз. А) Түркістан ,Алматы В) Отырар,Ақмола С) Түркістан,Тараз Д) Алматы,Шымкент Е) Шымкент,Тараз 9. «Диуани лұғат –ат түрік» кітабының авторын көрсетіңіз. А) Ахмет Йассауи. В) Махмұд Қашқари. С) С. Кеңесбаев. Д) Жүсіп Баласағұни. Е) Әбу Насыр әл-Фараби. 10.«Құтадғу-білік» кітабының авторын көрсетіңіз А) Ахмет Йассауи. В) Махмұд Қашқари. С) С. Сауранбаев. Д) Қорқыт ата Е) Жүсіп Баласағұни 28

29 слайд
1.с 2.а 3.с 4.д 5.е 6.д 7.в 8.с 9.в 10.е 2 9

29 слайд

1.с 2.а 3.с 4.д 5.е 6.д 7.в 8.с 9.в 10.е 2 9

30 слайд
Тірек-кесте құрастыру: 30 «Мәдени мұра» бағдарламасының орындалу нәтижелері

30 слайд

Тірек-кесте құрастыру: 30 «Мәдени мұра» бағдарламасының орындалу нәтижелері