Тақырып бойынша 23 материал табылды

“Заттар қандай болады?”

Материал туралы қысқаша түсінік

Оқушылардың білім-білік дағдыларын байқау,өздерін емін-еркін ұстай білуге үйрету. Шапшаң ойлау қабілеттерін дамыту.Оқушыларды өнер-білімге қызығушылыққа тәрбиелеу..

Материалдың қысқаша нұсқасы

1 / 11

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Слайдтың жеке беттері

#1 слайд
“ Заттар қандай болады?” ашық сабақ

1 слайд

“ Заттар қандай болады?” ашық сабақ

#2 слайд
 Мақсаты:  3.3.1.1 заттарды шығу тегі және агрегаттық күйі бойынша жіктеу;  3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау;

2 слайд

 Мақсаты:  3.3.1.1 заттарды шығу тегі және агрегаттық күйі бойынша жіктеу;  3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау;

#3 слайд
Шаттық шеңбері: Қол алысып , қане, біз, Достасайық бәріміз. Айтарым бар сендерге, Тез тұрыңдар шеңберге. Қандай жақсы бір тұру, Достарменен бір жүру.

3 слайд

Шаттық шеңбері: Қол алысып , қане, біз, Достасайық бәріміз. Айтарым бар сендерге, Тез тұрыңдар шеңберге. Қандай жақсы бір тұру, Достарменен бір жүру.

#4 слайд
Топқа бөлу: I топ – «Жұлдыз» II топ –«Ай» III топ –«Күн»

4 слайд

Топқа бөлу: I топ – «Жұлдыз» II топ –«Ай» III топ –«Күн»

#5 слайд
Өткен сабақты пысықтау. Ой шақыру әдісі 1. Қанайналым жүйесінің негізгі мүшесі –не? 2. Тыныс алу мүшелерін атау? 3. Асқорытуға қандай ағзалар қатысады??

5 слайд

Өткен сабақты пысықтау. Ой шақыру әдісі 1. Қанайналым жүйесінің негізгі мүшесі –не? 2. Тыныс алу мүшелерін атау? 3. Асқорытуға қандай ағзалар қатысады??

#6 слайд
 Жаңа сабақ

6 слайд

 Жаңа сабақ

#7 слайд
 Топтық жұмыс.  Постер қорғайды  Дискриптор.  Табиғи және жасанды заттарды ажыратып анықтайды

7 слайд

 Топтық жұмыс.  Постер қорғайды  Дискриптор.  Табиғи және жасанды заттарды ажыратып анықтайды

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
“ Кім жылдам” Күн тобы: қасық ,шар, үрленген шар,пластмасса. Ай тобы: су , тас, гүл, тұз. Жұлдыз тобы: минералды су, кола, шыны, сызғыш  Дискриптор Заттардың құрамын анықтайды, зиянды ,пайдалы жағын ажыратады.

9 слайд

“ Кім жылдам” Күн тобы: қасық ,шар, үрленген шар,пластмасса. Ай тобы: су , тас, гүл, тұз. Жұлдыз тобы: минералды су, кола, шыны, сызғыш  Дискриптор Заттардың құрамын анықтайды, зиянды ,пайдалы жағын ажыратады.

#10 слайд
 Сабақты қорыту: Бағалау. Рефлексия “ Бағдаршам әдісі”

10 слайд

 Сабақты қорыту: Бағалау. Рефлексия “ Бағдаршам әдісі”

Файл форматы:

pptx

Бастауыш сынып Ашық сабақ Басқа

22.05.2020

861

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 11