Данное занятие направлено на закрепление представлений детей о жизни диких животных, их внешнем виде, среде обитания и образе жизни. В ходе работы дети уточняют, чем дикие животные отличаются от домашних, где они живут (лес, степь, горы, пустыня), чем питаются, как приспосабливаются к разным условиям природы.

Визуальная поддержка — это эффективный инструмент обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), который помогает сделать игровую деятельность понятной, структурированной и предсказуемой. Использование карточек, пиктограмм, визуальных расписаний, алгоритмов действий и социальных историй способствует формированию навыков совместной игры, пониманию правил, развитию коммуникации и снижению тревожности.