Методическое пособие «Развитие научного мышления дошкольников» предназначено для педагогов дошкольных организаций, воспитателей, методистов, а также для педагогов, обобщающих собственный опыт работы на квалификационную категорию «педагог-эксперт». В пособии раскрываются теоретические и практические аспекты развития научного мышления у детей дошкольного возраста. Рассматриваются возрастные особенности детей 5 лет, значение познавательно-исследовательской деятельности, принципы, формы, методы и приемы работы педагога по формированию у дошкольников любознательности, наблюдательности, умения задавать вопросы, выдвигать предположения, проводить простейшие опыты и делать элементарные выводы. Особое внимание уделено организации развивающей предметно-пространственной среды, созданию условий для детского экспериментирования, использованию наблюдений, мини-исследований, игровых заданий и проблемных ситуаций в образовательном процессе. В пособии представлены практические рекомендации по сопровожд