They have got a big garden. = They have a big garden. She has got a good job. = She has a good job.

Modal verbs are auxiliary verbs that express conditions such as possibility, ability, necessity, and permission. Here are some key points: Common modal verbs include can, could, may, might, must, shall, should, will, and would. 1 They are followed by the main verb’s infinitive form without "to".

Coдeржaниe рaбoчaя тeтрaдь пo учeбнoму прeдмeту инфoрмaтикa cooтвeтcтвуeт coврeмeннoму урoвню рaзвития кoмпьютeрнoй тeхнoлoгии, включaeт в ceбя coврeмeннoe прoгрaммнoe и aппaрaтнoe oбecпeчeниe. Рaбoчaя тeтрaдь рaccчитaнa нa изучeниe бaзoвoгo курca инфoрмaтики учaщимиcя 7-8 клacca в тeчeниe 34 чacoв (1 чac в нeдeлю).

В современном мире информационные технологии играют ключевую роль в образовательном процессе. Уроки информатики становятся не только площадкой для изучения основ программирования и компьютерной грамотности, но и важным инструментом для формирования у школьников навыков работы с современными технологиями. В условиях глобальной цифровизации и растущей потребности в технологической независимости всё больше внимания уделяется использованию отечественного программного обеспечения (ПО) в образовательных учреждениях. В этой статье мы рассмотрим, почему важно внедрять ПО на уроках информатики, какие преимущества это даёт и какие перспективы открывает.