Эдвард де Бононың «Ойлаудың алты қалпағы» әдісі – ойды ұйымдастыру әдістемесі және шығармашылық мәселелер мен дауларды шешу тәсілі. Әдістің пайда болуының алғы шарты адамның өмір сүру процесінде ойлауы бірте-бірте біржақты болады, стереотиптерге ие болады деген сенім болды. Бұл көптеген факторларға байланысты: мәдени-әлеуметтік орта, дін, білім, логика, адамгершілік туралы ойға қондырылған идеялар және т.б. Сонымен қатар, ойлау процестері адамның өзінің көңіл-күйімен, оның эмоцияларымен, түйсігімен де байланысты.

Тренинг (ағылш. training, train – оқыту, тәрбиелеу) – білімді жетілдіруге бағытталған белсенді оқытудың әдісі. Тренингтің даму тарихы оқыту тарихы сияқты мың жылға созылған. Дегенмен, тренингтің дамуын әлеуметтік псхолог Курт Левиннің шығармашылық зерттеу кезеңіне жатқызуға болады. 1946 жылы Курт Левин өзінің әріптестерімен бірге алғаш рет тренинг-топтарды (Т-топ) құрды. Білім беру саласында оқушылардың әр пәнді игеруге деген құлшынысын арттыру үшін жаңа педагогикалық технологияны тиімді пайдалану қажет.

Тренинг (ағылш. training, train – оқыту, тәрбиелеу) – білімді жетілдіруге бағытталған белсенді оқытудың әдісі. Тренингтің даму тарихы оқыту тарихы сияқты мың жылға созылған. Дегенмен, тренингтің дамуын әлеуметтік псхолог Курт Левиннің шығармашылық зерттеу кезеңіне жатқызуға болады. 1946 жылы Курт Левин өзінің әріптестерімен бірге алғаш рет тренинг-топтарды (Т-топ) құрды. Білім беру саласында оқушылардың әр пәнді игеруге деген құлшынысын арттыру үшін жаңа педагогикалық технологияны тиімді пайдалану қажет.