В условиях обновления содержания образования целью начального образования становится создание образовательного пространства, благоприятного для гармоничного становления и развития личности обучающегося, обладающего основами следующих навыков широкого спектра: 1)функционального и творческого применения знаний; 2)критического мышления; 3)проведения исследовательских работ; 4)использования информационно-коммуникационных технологий; 5)применения различных способов коммуникации, в том числе языковых навыков; 6)умения работать в группе и индивидуально [14]. Такой результат может быть достигнут с помощью особого инструментария, включающего в себя, в том числе, и специфические формы и методы организации образовательного процесса, которые называют активными методами обучения. С помощью этих методов осваиваются не только научно-теоретические знания, но и способы получения и обработки информации, технологии коммуникации между людьми, разнообразие видов деятельности в ситуациях с высоким у