## ? **БАЯНДАМА** ### **Тақырыбы:** **«Информатика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық, ақпараттық-коммуникативтік технологиялардың мүмкіндіктерін қолдану»** --- ### **Кіріспе** Қазіргі білім беру жүйесінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) мен жаңа педагогикалық әдістерді тиімді пайдалану – заман талабы. Әсіресе, информатика пәні мұғалімінің алдында тек теорияны меңгерту ғана емес, сонымен қатар оқушылардың цифрлық сауаттылығын, логикалық ойлау қабілетін, шығармашылық және зерттеушілік дағдыларын дамыту міндеті тұр. --- ### **Негізгі бөлім** #### 1. **Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) дегеніміз не?** АКТ – бұл ақпаратты сақтау, өңдеу, тарату және қолдану мақсатында пайдаланылатын барлық техникалық және бағдарламалық құралдардың жиынтығы. Оқу үрдісінде АКТ келесі бағыттарда қолданылады: * Интерактивті тақталар арқылы түсіндіру * Онлайн ресурстар (bilimland.kz, Khan Academy, Google Classroom) * Мультимедиялық сабақтар * Электронды оқулықтар * Бейнесабақт

## ? **Презентация тақырыбы:** ### **Информатика пәнін оқытуда жаңа педагогикалық, ақпараттық-коммуникативтік технологиялардың мүмкіндіктерін қолдану** --- ### ? Слайд 1: Кіріспе **Тақырып:** Информатика және қазіргі білім беру жүйесі **Мақсаты:** Білім беру сапасын арттыру мақсатында АКТ және заманауи педагогикалық технологияларды сабақта тиімді пайдалану жолдарын қарастыру. --- ### ? Слайд 2: Негізгі ұғымдар * **АКТ (Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар)** – ақпаратпен жұмыс істеу құралдары мен әдістерінің жиынтығы. * **Жаңа педагогикалық технологиялар** – оқушының жеке қабілеттерін дамытуға бағытталған, оқытуда жаңаша көзқарасқа негізделген әдістер. --- ### ? Слайд 3: АКТ құралдарына мысалдар * Интерактивті тақта * Мультимедиялық презентациялар * Онлайн платформалар (Zoom, Google Classroom, Moodle) * Виртуалды зертханалар * Симуляторлар мен білім беру ойындары * Код жазу тренажерлері (Code.org, Scratch, Python Turtle) --- ### ? Слайд 4: Жаңа педагогикалық технологиял

? Слайд 1: Тақырыптық слайд **Атауы:** ? **Мәтіндік редактор** **Авторы:** (аты-жөніңіз) **Сыныбы / Тобы:** **Күні:** --- ### ? Слайд 2: Мәтіндік редактор дегеніміз не? **Анықтама:** Мәтіндік редактор — бұл мәтін жазуға, өңдеуге, форматтауға арналған арнайы бағдарлама. **Мысалдар:** * Microsoft Word * Google Docs * Блокнот (Notepad) * LibreOffice Writer --- ### ? Слайд 3: Мәтіндік редактордың мүмкіндіктері * Мәтін теру * Қаріп түрін, өлшемін өзгерту * Жоларалық интервал мен шегініс қою * Кесте, сурет, графика енгізу * Құжатты сақтау және басып шығару --- ### ? Слайд 4: Танымал мәтіндік редакторлар | Атауы | Платформа | Ерекшелігі | | ------------------ | -------------- | ----------------------------------- | | Microsoft Word | Windows, Mac | Кәсіби құралдар, кең мүмкіндіктер | | Google Docs | Онлайн | Бұлтта сақтау, бірлесіп жұмыс жасау | | Notepad | Windows | Қарапайым мәтін теруге арналған

**САБАҚ ЖОСПАРЫ** **Пәні**: Информатика **Сыныбы**: 5 **Сабақтың тақырыбы**: **Ақпараттың алуан түрлілігі** **Сабақтың мақсаты:** **Білімдік:** * Оқушыларға ақпарат ұғымын түсіндіру; * Ақпараттың түрлерімен (мәтін, сан, дыбыс, бейне, т.б.) таныстыру. **Дамытушылық:** * Ақпаратты талдау және ажырата білу қабілеттерін дамыту; * Логикалық және сыни ойлауын дамыту. **Тәрбиелік:** * Ақпаратты дұрыс пайдалану мәдениетін қалыптастыру; * Цифрлық сауаттылыққа тәрбиелеу. **Күтілетін нәтижелер:** Оқушылар: * Ақпарат деген не екенін түсінеді; * Ақпараттың негізгі түрлерін атай алады; * Ақпаратты түріне қарай ажырата біледі (мәтін, графика, бейне, дыбыс, т.б.); * Тұрмыстық өмірден мысалдар келтіре алады. **Сабақтың типі:** Жаңа білімді меңгерту **Әдіс-тәсілдер:** Түсіндіру, сұрақ-жауап, топтық жұмыс, интерактивті тапсырма **Құралдар:** Интерактивті тақта, слайд/презентация, видео, кеспе қағаздар **САБАҚ БАРЫСЫ** **I. Ұйымдастыру кезеңі (2–3 минут)** * Оқушылармен аманд

**АШЫҚ САБАҚ ЖОСПАРЫ** ### **Пәні**: Информатика ### **Сыныбы**: 5-сынып ### **Сабақтың тақырыбы**: **Paint графикалық редакторы** ### **Сабақтың түрі**: Ашық сабақ (аралас: теория + практика) ## ? **Сабақтың мақсаттары** ### **Білімдік**: * Оқушыларды Paint графикалық редакторының мүмкіндіктерімен таныстыру; * Негізгі құралдарды қолдануды үйрету (Қарындаш, Өшіргіш, Қылқалам, Сызық, Фигура, Құю, Мәтін, Түстер палитрасы және т.б.). ### **Дамытушылық**: * Компьютерлік дағдыларын және шығармашылық қабілетін дамыту; * Тапсырма орындау арқылы көркемдік талғамын қалыптастыру. ### **Тәрбиелік**: * Эстетикалық тәрбие беру; * Ұқыптылыққа, сабырлыққа тәрбиелеу; * АКТ құралдарын дұрыс қолдануға дағдыландыру. --- ## ✅ **Күтілетін нәтиже** Оқушылар: * Paint бағдарламасының терезе элементтерін атай алады; * Құралдарды практикада пайдалана алады; * Өз бетінше сурет салып, сақтай алады; * Шығармашылықпен жұмыс істеуді үйренеді. --- ## ? **Қажетті құралдар** * Компьютерлер, Windows о