11 сынып ЖМБ Ашық сабақ 3D панорама. Виртуалды тур. Image Composite Editor программасы

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

3D модельдеу

Педагогтың аты-жөні

Байсалова Айнура Асхатовна

Күні

19.11.2021

Сынып: 11 «А»

Қатысушылар саны -12

1-топ

Қатыспағандар саны: 2

Сабақтың тақырыбы:

3D панорама. Виртуалды тур. Image Composite Editor программасында 3D панорамасын құру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Виртуалды турды пайдаланудың артықшылығын түсіну

3D панорамаларды құру

Сабақтың мақсаты:

Image Composite Editor программасында виртуалды тур және 3D панораманы жасау

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Өткенді қайталау

8мин

3мин

2мин

2 мин

Жаңа сабақ

3мин

Практика-лық жұмыс

5 мин

10 мин

2мин

Бекіту

5 мин

Кері байланыс

3мин

Бағалау

1мин

Үйге тапсырма

2мин

Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу.

«PLICKERS» арқылы тестілеу

Сұрақтар экраннан шығып тұрады

«Таңда да, таста» әдісі

Бұл кеңейтілген шындық, белгілі бір виртуалды обьектіні таниды. Бұл сөйлемде кеңейтілген шындықтың қандай түрі туралы айтылған?

Жұптық жұмыс.

Flippity платформасының Random қосымшасы арқылы жұпқа бөлу.

Миға шабуыл.

Адасқан әріптер. Flippity платформасының Word Scrambеl қосымшасы

Секундомер.

Биылғы жылы мерейлі мерекеміз Тәуелсіздіктің 30 жылдығымен бірге қазір өздерің атаған қазақтың зиялы тұлғаларының да мерейтойлары қатар тойлануда. Және бүгінгі сабағымыздың тақырыбы да шықты. Сабақ мақсаты - 3D панорамамен виртуалды тур жасайтын ICE /Image Compozite Editor/ программасын игеру.

Миға шабуыл

Бейнеролик. Yoitube платформасы

Компьютер арқылы программаны игеру.

Оқулықтан 78-80-беттер

Деңгейлік тапсырма.

А деңгейі

Image order –zigzag

Angular range - 360̊ vertically

B деңгейі

STITCH,GROP,EXPORT қадамдарын орындау, сақтау

С деңгейі

«Менің мектебім» тақырыбында видеопанорама жасау

Дескриптор:

1.Суреттердің орналасу тәртібі мен диапазондарын береді -2 ұпай

2.Суреттердің проекциясын дұрыс таңдайды -1 ұпай

3.Суреттерді экспорттауда сапа параметрлерін өзгертеді -1 ұпай

4.Панораманы сақтайды -1 ұпай

Сергіту сәті. «Атамекен» әні

«Ән шырқау» жаттығуы.

Тест жұмысы. 10 сұрақ.

Zip grade платформасымен тексеру

«Google form» платформасы

арқылы кері байланыс алу

арқылы алынады

Жетон санына қарай бағалау

Генератор QR платформасы арқылы ұлы тұлғалардың суреттерін жасырып қойылған

фотолар мен бейнелер жинақтау

25-26 параграфтарды оқу

Мұғаліммен амандасады.

«PLICKERS» кодтарын көрсету

Оқушылар жауапты бір параққа жазады да, сол қағазды, умаждап, бір-біріне лақтырады. Бұйырған қағаздағы жауапты оқып, онымен келіссе, сол жауап ілінген бұрышқа барып тұрады, келіспесе өз ойындағы жауап жазылған бұрышқа барып тұрады.

1 минут ішінде әріптерден дұрыс сөз тіркесін құрау

Оқулықтағы практикалық тапсырманы орындау

Оқулықтың 81-бетіндегі деңгейлік тапсырмаларды орындау

Суреттер жинақталған папкаларды қолдану керек

Жауап парақтарын бояу

10-сұрақ

Мобильді телефон арқылы жауаптарын белгілеп жіберу

Жетондарын санау

Сканер QR платформасы

арқылы суреттерді ашып, жасырылғ тұлға туралы панорама жасауға фотолар мен видеолар жинақтап келу

1 жұлдыз

1 ұпай

1 жұлдыз

1 ұпай

1 жұлдыз

1 ұпай

«PLICKERS» кодтары

Интербелсен-ді тақта,

парақшалар

қағаз, қалам

парақшалар

Компьютер

Оқулық

78-80-беттер

Компьютер

Интербелсенді тақта

Музыка, колонка

Ноутбук

Мобильді телефон

Мобильді телефон