2024-2025 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН ПЕДАГОГ – ЛОГОПЕДТІҢ ЖЫЛДЫҚ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

р/с

Іс-шаралар

Орындау мерзімдері

Жауаптылар

Есеп беру нысандары

I.Ұйымдастырушылық жұмыс

1.

Көрнекі-дидактикалық құралдар мен жұмыс орнын дайындау

Тамыз

Қыркүйек

Педагог-логопед

1. Диагностикалық және дидактикалық материалдарды жинақтау;

2. Әдістемелік құралдардың картотекасы;

3. Оқушының сабақтағы іс-әрекетіне бақылау формалары (форма 2а,б)

Жылдық жұмыс жоспары

Қыркүйек

Педагог-логопед

Жұмыстың жылдық жоспары

Оқушылар тобын және жеке, топтық сабақтарда құру

Қыркүйек

Педагог-логопед

Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар білім алушылардың тізімі

Құжаттарды рәсімдеу және жүргізу:

1. Жұмыс кестесін құру;

2. Сабақ кестесін құру;

3. Журнал толтыру: сабаққа қатысу, кеңестерді тіркеу.

Қыркүйек және жыл бойы

Педагог-логопед

1. Жұмыс кестесі

2. Сабақ кестесі

3. Сабақтарға қатысу журналы

4. Кеңестерді тіркеу журналы

Жылдық рефлексиялық есеп жүргізу

Мамыр

Педагог-логопед

Жылдық рефлексиялық есеп

II. Білім алуда ерекше қажеттіліктерін бағалау және оқушыларды логопедиялық қолдау

Білім алушылардың мүмкіндіктері мен қажеттіліктерін логопедиялық зерттеу:

1. Сабақта бақылау;

2. Сөйлеу карталарын толықтыру;

3. Ата-аналармен сұхбат және сауалнамалар;

Қыркүйек

Педагог-логопед

Арнайы педагог

Педагог-психолог

1. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасы (форма 2а,б)

2. Сөйлеу карталары;

3. Әңгімелесу хаттамасы немесе толтырылған сауалнама;

Білім алушылардың оқу қиындықтарының көріністерін және олардың себептерін ұжымдық талқылау

Қыркүйек

Педагог-логопед

Арнайы педагог

Педагог-психолог

Оқушылардың мінездемесі (форма 4)

Білім алушылармен жұмысты жоспарлау:

1. Жеке/топтық сабақтардың бағдарламаларын құру;

2. Жеке/топтық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспарларын құру;

3. Жеке/топтық сабақтардың жоспарларын құру;

Қыркүйек

Педагог-логопед

1. Жеке/ топтық сабақтардың бағдарламалары;

2. Жеке/топтық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспарлары

3. Жеке/топтық сабақтардың жоспарлары

Мұғалімдердің сұранысы бойынша білім алушылардың қажеттіліктерін бағалау

Жыл бойы

Педагог-логопед

1. Оқушыларды сабақта бақылау хаттамасы (форма 2а,б)

Мектеп мамандарының сабақтары мен сынып сабақтарына қатысу

Жыл бойы

Педагог-логопед

Хаттама

III. Оқушыларды логопедиялық қолдау және оның тиімділігін бағалау

Жеке және топтық сабақтарды өткізу

Жыл бойы

Педагог-логопед

Жеке және топтық сабақтардың жоспарлары

Психологиялық-педагогикалық қолдаудың жеке бағдарламасы мен жеке дамыту бағдарламаларын іске асырудың сәттілігін динамикалық байқау

Жыл бойы

Педагог-логопед

1. Сабақ барысында оқушыны бақылау хаттамасы (2а,б формасы);

2. Сабаққа қатысу хаттамасы.

IV.Кеңестік-әдістемелік қызмет

Ата-аналарға жеке кеңес беру (ата-анасының қалауы бойынша немесе қажет болған жағдайда)

Педагог-логопед

Кеңесті тіркеу журналы

Мұғалімдерге жеке кеңес беру

Педагог-логопед

Кеңесті тіркеу журналы

V.Өзін-өзі дамыту

Ғылыми-әдістемелік құралдарды зерделеу

Жыл бойы

Педагог-логопед

Біліктілікті арттыру курстарынан өтуді ұйымдастыру

Жыл бойы

Педагог-логопед

Сертификат