Р\ С

Ауыспалы тақырыптар

Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаттары.

Саға т

саны

Мерзімі

Ескер ту

1-тоқсан

1-2

Экожүйелер

Ортаның экологиялық факторлары: абиотикалық (температура, жарық, рН, ылғалдылық) биотикалық (микроағзалар, жануарлар, өсімдіктер). Зертханалық жұмыс «Жергілікті жердің экожүйелерін зерттеу (мектеп

ауласы мысалында)».

7.3.1.1 - жергілікті жер экожүйесі қоршаған орта факторларының тірі ағзалардың тіршілік әрекеті мен таралуына әсерін зерттеу

1

3

Қоректік тізбектер және қоректік торлар. Модельдеу «Қоректік тізбек пен торды құру».

2. - табиғи қоректік тізбектерді салыстыру;

3. - қоректік тізбектер және қоректік торларды құрастыру

1

4

Экологиялық сукцессиялар: Бірінші және екінші реттік сукцессиялар.

Экожүйелердің алмасуы.

7.3.1.4 - экологиялық сукцессия

үдерісінсипаттау

1

5

Адам экожүйенің бір бөлігі. Антропогендік фактор. Адам әрекеттерінің экожүйеге жағымсыз әсері.

1. - адам мен экожүйе арасындағы қарым- қатынастарды сипаттау

2. - экожүйеге жағымсыз әсер ететін адам тіршілігінің салаларына мысалдар келтіру

1

6

Қазақстанда ерекше қорғалатын аймақтар. Жергілікті жердің ерекше қорғалатын аймақтары.

Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы. Жергілікті өңірдің ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктері.

3. - ерекше қорғалатын Қазақстан Республикасының табиғи аймақтарының өсімдіктері мен жануарларын сипаттау

4. - жергілікті өңірдің Қазақстан Республикасының Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктеріне мысал келтіру

1

7

Тірі ағзаларды жү йелеу

(3 сағат)

Тірі ағзалардың бес патшалығына жалпы сипаттама: прокариоттар, протисталар, саңырауқұлақтар, өсімдіктер, жануарлар. Өсімдіктер мен жануарлардың негізгі жүйелік топтары: Патшалықтар. Типтер.

Бөлімдер. Кластар. Өсімдіктер мен жануарларды жүйелеудің маңызы.

1. - жүйелеудің маңызын түсіндіру;

2. - жүйелеуде тірі ағзалардың орнын анықтау

2

8

Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың сыртқы құрылысындағы ерекшеліктер.

7.1.1.3 - омыртқасыз және омыртқалы

жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін сипаттау

1

9

Дихотомиялықәдіс. Дихотомиялық кілттерді қолдану.

7.1.1.4 - жекелеген ағзаларға қарапайым дихотомиялық кілттерді қолдану

1

10

Жасушалық

биология Су

Жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйесі түсініктері. Өсімдіктер және

жануарлар жасушаларын салыстыру. Жарық микроскобынан көрінетін жасуша құрылымдары: пластидтер, вакуоль, ядро, цитоплазма,

1. - «жасуша», «ұлпа», «мүше», «мүшелер жүйесі» ұғымдарды түсіндіру;

2. - өсімдіктер және жануарлар

2

Және органикалық заттар (6 сағат)

жасушалық мембрана, жасушалық қабырға.

жасушаларын ажырату

11-

12

Судың қасиеттері: беттік керілу, судың қозғалысы, еріткіштігі, қайнау және балқу температурасы, жылусыйымдылығы. Судың биологиялық маңызы және оның еріткіш ретіндегі, температураны сақтау мен реттеудегі ролі. Зертханалық жұмыс «Судың тірі ағзалар үшін маңызы мен қасиеттерін зерттеу». Микро- (мырыш, темір, селен, фтор) және макроэлементтердің (магний, кальций, калий, фосфор, ) тірі

ағзалардың тіршілік әрекеті үшін маңызы.

1. - судың қасиеті мен тірі ағзалар үшін маңызын сипаттау;

2. - тірі ағзалар тіршілік әрекеттері үшін микро- және макроэлементтердің ролін сипаттау

1

13-

14

Азық – түліктердегі органикалық заттар: нәруыздар, майлар, көмірсулар.

Зертханалық жұмыс «Азық – түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың бар болуын зерттеу».

7.4.1.3 - азық – түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың бар екендігін дәлелдеу

1

15

Өсімдіктерде макроэлементтердің тапшылығы (азот, калий, фосфор,).

Тыңайтқыштар: органикалық және минералдық (азотты, калийлі жәнефосфорлы).

7.4.1.4 - минералды тыңайтқыштардағы азот,

калий және фосфордың өсімдіктер үшін маңызын танып білу

1

16

ТЖБ

1

Қайталау сабағы

1

Тоқсан ішінде барлығы

16

2-тоқсан

17

Заттардың тасымалдануы (5 сағат)

Заттар тасымалдануының тірі ағзалардың тіршілік әрекеті үшін маңызы. Заттардың тасымалдануына қатысатын тірі ағзалардың мүшелері мен мүшелер жүйесі.

1. - тірі ағзалардағы қоректік заттардың тасымалының маңызын түсіндіру;

2. – өсімдіктерде заттардың тасымалын қамтамасыз ететін мүшелерді танып білу

1

18

Сабақ және тамыр. Сабақтың ішкі құрылысы: қабық, камбий, сүрек, өзек. Тамыр аймақтары: бөліну, өсу, сору және өткізу аймақтары.

7.1.3.3 - тамыр және сабақтың ішкі құрылысын зерттеу;

1

19-

20

Тамырдың ішкі құрылысы: флоэма, ксилема, камбий. Зертханалық жұмыс «Сабақтың ішкі құрылысын зерттеу». Зертханалық жұмыс

«Тамыр аймақтарын зерттеу»

Ксилема, флоэма және олардың құрылымдық элементтері.

4. - тамыр және сабақтың құрылысы мен қызметі арасындағы байланысты сипаттау

5. - флоэма мен ксилеманың элементтерін құрылысын салыстыру