Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Шығыс Қазақстан облысының Білім басқармасы
«М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжі» КМҚК

Бекітемін:_______ Колледждің әдіскері:
Жунусова Л.Б.
«Келісемін»______ Сынып жетекшісі:
Шакенова М.Қ.
САБАҚ ЖОСПАРЫ
ТАҚЫРЫБЫ: АДАМ БОЛ!

Өтетін орны: КММ «Бөдене орта мектебі»
Сынып: 4
Мерзімі: 15.10.2020
Тобы: 310
Машықкер: Жанабаланова Сая
Семей, 2020 жыл
Пән: Өзін – өзі тану
Мектебі: КММ «Бөдене орта мектебі»
Күні: 15.10.2020 жыл
Мұғалімі: Жанабаланова Сая
Сыныбы: 4
Тақырыбы: 6 – сабақ Адам бол!
Құндылығы: Қиянат жасамау.
Қасиеттері: Ақкөңілділік, мейірімділік, сыйластық, қамқорлық.
|
Мақсаты: Оқушыларға адамның бойындағы жақсы және жаман қасиеттері туралы түсінік бере отырып, қиянат жасамау құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: Білімділік: Оқушыларды кішіпейілді, ақкөңілді болуға үйрету. Дамытушылық: Үлкенге және кішіге қамқорлық қасиеттерін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды тәртіпті болуға тәрбиелеу ортасын құру. |
Ресурстар: |
|
Сабақтың барысы:
5 Т – ережесі: 1. Тәртіп. 2. Талап. 3. Тыныштық. 4. Тазалық. 5. Татулық. Жағымды күйге келу.
Бәрі осыдан басталған Мына басым ақылды Барлық істі басқарған Мынау менің оң қолым Мынау менің сол қолым Барлық істі атқаратын Мынау менің оң аяғым Мынау менің сол аяғым Тек жақсылыққа апаратын.
26 бет 4 тапсырма «Жан дүнием» өлеңін жаттау |
|
(Оқушыларға 1 рет айтқызып, дәптерге жаздырту) Әдептілік-ар, ұят – адамдықтың белгісі. Халық даналығы Сұрақтар: 1. Адамның әдептілігін қалай білуге болады? 2. «Әдептілік – әдемілік» дегенді қалай түсінесіңдер 3. Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз |
|
Жүректегі ой Аңыз Шалва Амонашвили – Ата, не деп сыбырлап жатырсың? – деп сұрады, атасының ұйықтар алдында өзімен-өзі күбірлеп жатқанын байқаған бала. – Мен ойды Жүрекке салып жатырмын, балақай... – деп жауап берді ол. Бала таңғалды: – Ол қалай? Дана қарт былай деді: – Мені ренжіткен көршіммен ұрысқым келмейді, бірақ не істеу керектігін де білмеймін. Мінекей, содан ойды Жүрекке салып, ұйықтаймын, ал таңертең Жүрек не істеу керектігін айтады. – Жүрек оны қайдан біледі, ата? – Жүрек бәрін біледі, мен одан өмір бойы сабақ алып келемін. Саған да айтарым: қиын сұраққа жауап іздегенде, бір нәрсе түсініксіз болғанда ұйықтар алдында ойды Жүрекке салып қой, ал таңертең саған жауап келеді. Мұны тек сеніммен жаса. Сұрақтар: • Жүрек адамға қалай қызмет етеді? • Ойды Жүрекке салудың мәні неде деп ойлайсыңдар? • «Жүрек бәрін біледі» дегенді қалай түсінесіңдер? • Өзің жүрекке салып ойланып көрдің бе? |
|
1-тапсырма Өлеңді оқыңдар. Өлеңде айтылғандарға сүйене отырып, «Мен әдепті баламын» тақырыбында постер құрастырыңдар. Жеткіншекке Тілеген Шопашев Автобуста қысылып, Таппаса орын кәрі адам, Ұшып тұрып ұсынып, Өз орныңды бер оған! Келсең үйге сабақтан, Міндетіңді біл ұғып. Уақтылы тамақтан, Уақтылы тынығып. Денесін кіл баптаған, «Тәні саудың – жаны сау». Тазалығын сақтаған Балалардың бәрі сау. Ұқыпты бол тырнаққа, Қылаудай кір жуытпа! Тісің менен құлақты Тазалауды ұмытпа! Ақыл айтса – пайымдап, Ақырын тос, тыныш тұр. Сабағыңды дайындап, Үйдің ішін жиыстыр! Дәптеріңді шимайлап, Кітабыңды кірлетпе! Күтіп ұста абайлап, Жыртылмасын бір бет те! Қайта-қайта өшіріп, Қағазыңды былғама! Көршің жазса, көшіріп, Біреудікін ұрлама! Табаныңнан құр тозбай, Біл жүретін жолыңды! Болса үстің мұнтаздай, Киімің де қонымды. 5-тапсырма Адам мінезі туралы нақыл сөздерді оқыңдар, мағынасын түсіндіріңдер. Өзіңе «Мінездеме» жаз.
Әбу-Насыр әл-Фараби
Әбу Насыр әл-Фараби
Иоганн Гете
Оноре де Бальзак
Шәкәрім Құдайбердиев
Әлихан Бөкейханов
Әбу Насыр әл-Фараби
Жүсіп Баласағұни
Білімсіз, өнерсіз болады ақыл тұл. Шәкәрім Құдайбердиев
Мағжан Жұмабаев |
|
Жақсы адам болу ушін қандай болу керек? 10 ереже жазып келу. |
|
Рефлексия «Ауа – райы»
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Адам бол 4 сынып
Адам бол 4 сынып
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Шығыс Қазақстан облысының Білім басқармасы
«М.О.Әуезов атындағы педагогикалық колледжі» КМҚК

Бекітемін:_______ Колледждің әдіскері:
Жунусова Л.Б.
«Келісемін»______ Сынып жетекшісі:
Шакенова М.Қ.
САБАҚ ЖОСПАРЫ
ТАҚЫРЫБЫ: АДАМ БОЛ!

Өтетін орны: КММ «Бөдене орта мектебі»
Сынып: 4
Мерзімі: 15.10.2020
Тобы: 310
Машықкер: Жанабаланова Сая
Семей, 2020 жыл
Пән: Өзін – өзі тану
Мектебі: КММ «Бөдене орта мектебі»
Күні: 15.10.2020 жыл
Мұғалімі: Жанабаланова Сая
Сыныбы: 4
Тақырыбы: 6 – сабақ Адам бол!
Құндылығы: Қиянат жасамау.
Қасиеттері: Ақкөңілділік, мейірімділік, сыйластық, қамқорлық.
|
Мақсаты: Оқушыларға адамның бойындағы жақсы және жаман қасиеттері туралы түсінік бере отырып, қиянат жасамау құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: Білімділік: Оқушыларды кішіпейілді, ақкөңілді болуға үйрету. Дамытушылық: Үлкенге және кішіге қамқорлық қасиеттерін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды тәртіпті болуға тәрбиелеу ортасын құру. |
Ресурстар: |
|
Сабақтың барысы:
5 Т – ережесі: 1. Тәртіп. 2. Талап. 3. Тыныштық. 4. Тазалық. 5. Татулық. Жағымды күйге келу.
Бәрі осыдан басталған Мына басым ақылды Барлық істі басқарған Мынау менің оң қолым Мынау менің сол қолым Барлық істі атқаратын Мынау менің оң аяғым Мынау менің сол аяғым Тек жақсылыққа апаратын.
26 бет 4 тапсырма «Жан дүнием» өлеңін жаттау |
|
(Оқушыларға 1 рет айтқызып, дәптерге жаздырту) Әдептілік-ар, ұят – адамдықтың белгісі. Халық даналығы Сұрақтар: 1. Адамның әдептілігін қалай білуге болады? 2. «Әдептілік – әдемілік» дегенді қалай түсінесіңдер 3. Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз |
|
Жүректегі ой Аңыз Шалва Амонашвили – Ата, не деп сыбырлап жатырсың? – деп сұрады, атасының ұйықтар алдында өзімен-өзі күбірлеп жатқанын байқаған бала. – Мен ойды Жүрекке салып жатырмын, балақай... – деп жауап берді ол. Бала таңғалды: – Ол қалай? Дана қарт былай деді: – Мені ренжіткен көршіммен ұрысқым келмейді, бірақ не істеу керектігін де білмеймін. Мінекей, содан ойды Жүрекке салып, ұйықтаймын, ал таңертең Жүрек не істеу керектігін айтады. – Жүрек оны қайдан біледі, ата? – Жүрек бәрін біледі, мен одан өмір бойы сабақ алып келемін. Саған да айтарым: қиын сұраққа жауап іздегенде, бір нәрсе түсініксіз болғанда ұйықтар алдында ойды Жүрекке салып қой, ал таңертең саған жауап келеді. Мұны тек сеніммен жаса. Сұрақтар: • Жүрек адамға қалай қызмет етеді? • Ойды Жүрекке салудың мәні неде деп ойлайсыңдар? • «Жүрек бәрін біледі» дегенді қалай түсінесіңдер? • Өзің жүрекке салып ойланып көрдің бе? |
|
1-тапсырма Өлеңді оқыңдар. Өлеңде айтылғандарға сүйене отырып, «Мен әдепті баламын» тақырыбында постер құрастырыңдар. Жеткіншекке Тілеген Шопашев Автобуста қысылып, Таппаса орын кәрі адам, Ұшып тұрып ұсынып, Өз орныңды бер оған! Келсең үйге сабақтан, Міндетіңді біл ұғып. Уақтылы тамақтан, Уақтылы тынығып. Денесін кіл баптаған, «Тәні саудың – жаны сау». Тазалығын сақтаған Балалардың бәрі сау. Ұқыпты бол тырнаққа, Қылаудай кір жуытпа! Тісің менен құлақты Тазалауды ұмытпа! Ақыл айтса – пайымдап, Ақырын тос, тыныш тұр. Сабағыңды дайындап, Үйдің ішін жиыстыр! Дәптеріңді шимайлап, Кітабыңды кірлетпе! Күтіп ұста абайлап, Жыртылмасын бір бет те! Қайта-қайта өшіріп, Қағазыңды былғама! Көршің жазса, көшіріп, Біреудікін ұрлама! Табаныңнан құр тозбай, Біл жүретін жолыңды! Болса үстің мұнтаздай, Киімің де қонымды. 5-тапсырма Адам мінезі туралы нақыл сөздерді оқыңдар, мағынасын түсіндіріңдер. Өзіңе «Мінездеме» жаз.
Әбу-Насыр әл-Фараби
Әбу Насыр әл-Фараби
Иоганн Гете
Оноре де Бальзак
Шәкәрім Құдайбердиев
Әлихан Бөкейханов
Әбу Насыр әл-Фараби
Жүсіп Баласағұни
Білімсіз, өнерсіз болады ақыл тұл. Шәкәрім Құдайбердиев
Мағжан Жұмабаев |
|
Жақсы адам болу ушін қандай болу керек? 10 ереже жазып келу. |
|
Рефлексия «Ауа – райы»
|
шағым қалдыра аласыз





















