Әдебиеттік оқу 2 сынып сабақ жоспары

Дәрис

Бөлүм

Өзәм һәққидә

Муәллимниң исим- нәсибиси

күни

пән

Әдәбий оқуш

СИНИП: 2

Қатнашқан оқуғучи сани:

Қатнашмиған оқуғучи сани:

Дәрисниң мавзуси

Мениң сөйүп тиңшайдиған нахшилирим

Оқуш программисиға асаслинип оқуш мәхсити

2.2.3.1 мәтин мәзмуни бойичә фактларни ениқлашқа йөнәлгән соаллар түзүш вә жавап бериш

Дәрис мәхсити

Барлиғи: йеңи билимни егиләйду.

Көпи: мавзуни үгинип, тиңшап, соаллар арқилиқ талқилайду.

Бәзи бири: алған билимини һаятта қоллиниду.

Дәрис қисимлири,

вақти

Муәллимниң иш-һәрикити

Оқуғучи иш-һәрикити

Баһалаш

Ресурслар

Беши

1 минут

Психологиялик тренинг:

Балиларни дәрискә тәйярлаш

Мән әдәплиқ балимән

Гәпкә қулақ салимән

Яхшиларниң ишидин

Дайим үлгә алимән

Муәллим билән саламлишиду

Һәрикәтләрни

ору нлайду

сюжетлиқ сүрәтләр

Оттуриси

Ой қозғаш

ІІ. Йеңи дәрис: «Мениң сөйүп тиңшайдиған нахшилирим»

1)Өзәңларниң сөйүп тиңшайдиған нахшаңларни ейтип бериңлар. Қандақ нахшиларни яхши көрисиләр?

2)«Меһрибан ана» нахша силәргә тонушму? Авал тиңшап, кейин ейтип көрүңлар.

Меһрибан ана

Аппақ сүт берип

Бағриға бесип

Ухлимай түндә

Уйқидин қечип

Өстәрди бизни

Бәхитләр тиләп

Әлләйләр етип

Ана сүтидин

Чиқти тилимиз

3) Селимахун Зәйнәловниң нахшилирини тиңшап көргәнму?

Йәнә қайси бәстикарларниң нахшилирини тиңшидиңлар?

Сөзләп бериңлар.

4 Аниға тегишлик хисләтләрни ейтиңлар.

Соалларға жавап бериду

Соалларға жавап бериду

Хисләтләрни ейтип чиқиду

2-бал

3-бал

2-бал

3балл

сюжетлиқ сүрәтләр

Нахша

Сәгәклик минути

Әкси бағлиниш

Көңүллүк мәшиқләр

Дәптәр билән иш:

«Ана» тоғрисида мақалларни издәп тепип йезиш

-немә билдим?

- немә чүшүниксиз болди?

-йәнә немә билгүм келиду?

Тәһлил -оқуғучиға қоллашни қандақ лаһийәләйсиз?

Баһалаш-оқуғучи билимини тәкшүрүштә қандақ режиләйсиз?

Пәнаралиқ бағлиниш

Тәрбийәлик мәзмуни

Китап оқушни яхши көримән.

Мениң сөйүп тиңшайдиған нахшилирим

Әкси бағлиниш

Гөзәликкә тәрбийәләш

Дәрисниң мәхсити билән оқуш миннәтлири орунландиму?

Бүгүн оқуғучилар немә үгәнди?

Дәрис қандақ өтти вә қандақ дәрижидә өтти.

- дәрисниң мәхсити вә вәзипилири орунланди

- Мениң сөйүп тиңшайдиған нахшилирим мавзусида чүшиник алди

- яхши

- тапшурмилар тоғра болди

Әң яхши өткән нәрсини атап көрситиңиз

1:

2:

Қандақ икки нәрсә яки тапшурма дәрисниң буниңдин яхши өтишигә өз тәсирини

тәккүзәтти?

1:

2: