Материалдар / Әліппемен қоштасу ертеңгілігі

Әліппемен қоштасу ертеңгілігі

Материал туралы қысқаша түсінік

Мұғалімге әдістемелік көмек

Избасарова Айсулу Канатовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

1896

1 рет жүктелген

Бастауыш сынып Сыныптан тыс жұмыс 1 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

№36 қазақ орта мектебі бастауыш сынып мұғаліміИзбасарова Айсулу Канатовна(Патша сарайының уәзірлері мен ханшайымдары ертегілер әлемінің табиғатын тамашалап келеді.)1-уәзір: Уа. Уәзірлер, қараңдаршы! Үлкен мереке болғалы жатыр ғой деймін, көп қонақтар отыр.2- уәзір: 1-сыныпта үлкен қуаныш екен, «Әліппемен қоштасу ертеңгілігі болады» деп естідім.3- уәзір: Ой, неге тұрмыз, патшамызға хабарлайық!Ханша: Уәзірлер, қараңдаршы! Осында патшамыз да келе жатыр.Уәзірлер: Патшамыз, төрлетіңіз, отырыңыз.Патша: Уа, уәзірлерім, ертегі әлемінде не болғалы жатыр?1-уәзір:Қымбатты патшамыз, бүгін 1-сыныптың ертегілер еліне келіп ән айтып, би билейтінін, Әліппемен қоштасатынын, сауаттарын ашып, әріп танып алғандарын ұзынқұлақтан естідік.Патша: Не дейді? (Ашуланып қолындағы алтын таяғын 2-3 рет қатты ұрып) -Осыны ұйымдастырған кім екен, шақырыңыз!Уәзірлер: Құп, тақсыр! (Екі уәзір ұйымдастырушыны қолдарынан жетектеп ортаға патшаға әкеледі)Патша : -Менің рұқсатымсыз неге Әліппемен қоштасқалы жатырсыздар ?Ботагоз:1- жүргізуші:Иә, білім патшасы, кешіріңіз. Сіз бүгін бізді тоқтата алмайсыз. Менің достарым сіздің еліңіздің барлық әріптерін танып, біліп, үйреніп, жазып оқу алатын жағдайға жетті. Осы қуанышымызды мына жұрттың алдында паш етеміз. Одан да ашуыңызды басып 1 «А» сынып оқушыларының өнерлерін тамашалаңыздар. Мерекемізді бастауға рұқсат етіңіздер.Патша: -Жарайды , онда рұқсат берейін, өнерлеріңді көрейін.Нурсултан:2- жүргізуші: Рахмет, білім патшасы!Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар!Естімеген естіңіздер,Тыңдамаған тыңдаңыздар.Қазір бізде «Әліппе тойы» басталады.Ботагоз:1-жүргізуші:Нұрлы үмітін арқалаған арқаға,Жан сәулесін тарататын баршағаШын пейілмен құрметімізді көрсетіп,Бүлдіршіндерді шақырайық ортаға..(оқушылар кіреді)

2 –жүргізуші: НурсултанАрмысыздар аналар,Бармысыздар балалар,Сөзіме құлақ салыңыз,Бір серпіліп қалыңыз.Әліппеге арналмақБүгінгі жыр, әніміз!1 - жүргізуші: БотагозАрмысыздар, құрметті ұстаздар!Ардақты ата-аналар !2-жүргізуші:Нурсултан1 «в» сыныбы оқушыларының «Әліппеге рахмет !» атты ертеңгілігін бастауға рұқсат етіңіздер !1-жүргізуші: БотагозМіне, бүгін біз барлық ғылымның атасы, біздің болашағымыздың негізі - Әліппені бітіріп отырмыз.2-жүргізуші: Нурсултан

Достар, білім алу үшін ең алғаш қайда келеміз?

Мектепке

1-жүргізуші: БотагозМектеп туралы қандай мақал – мәтел білеміз?

Мектеп – кеме, білім – теңіз / Ділмұхаммед/

Мектеп – білім ордасы /Дильназ/

– жүргізуші: Ендеше, «Мектебім» әнін орындап жіберейік. 1 – жүргізуші:Нұрсұлтан, бүгінгі Әліппе сабағын кім бастайтынын білесің бе?

– жүргізуші: - Білемін, Айсулу апай.

– жүргізуші: - Жоқ, қателестің? Бүгінгі Әліппе сабағын тіл бастайды.

Тіл: Тілімізде неше әріп бар? – деген сұрақпен бастады бүгінгі сабағын.Қ.: - Қырық екіміз? – деп қопаң ете қалды.Ш : - Иә, саған ... – деп міңгірлеп қарсы шықты. – Қырықпыз.Қ: - Жоқ, қырық екіміз.Ш: Қырықпыз.Тіл жай басып, Ш – ның жанына келді. Кекілінен сипады.Тіл: Неге олай дедің?Ш: ъ (айыру белгісі) мен ь (жіңішкелік белгісі) бізге қосылмайды.Тіл: Себеп.Ш: Олар мылқау.Сол кезде ъ (айыру белгісі) мен ь (жіңішкелік белгісі) қорс – қорс жылап отырады.Тіл: Не болды?Ж: Мыналар ғой. Оларды шет қақпайлап жүр.Тіл: Не дейді?Ж: Дыбысқа жатпайсыңдар, біздің арамызда неғып жүрсіңдер? – дейді.Тіл: Біреуді өйтіп кемсітуге болмайды. Олар да әріпке жатады. Дыбыс болып таңбаланбайтыны рас. Алайда, әркімнің қабілетіне қарай лайықты қызметі болады. Дауыссыз дыбысқа қызмет ететін боласыңдар. Олардың жіңішке айтылуын қадағалайсыңдар, ажырату қызметін атқарасыңдар.Ь,Ъ: - өмірде лайықты өз орның болғанға не жетсін!Тіл: Жеке жүріп береке таппайсыңдар. Біріксек қана құдіретті күшке айналамыз. – Қане, қалай бірігеміз?М: Дауысты дыбыстар мен дауыссыз дыбыстар бірігіп буын, буыннан сөз, сөзден сөйлем, сөйлемнен мәтін құрайды.Тіл: Осылардың бәрін қайдан білдіңдер?Оқушылар: Әліппе оқулығынан.Мұғалім: Олай болса балалар, Әліппе оқулығын ортаға шақырайық.Оқушылар: Әліппе, Әліппе, ӘліппеОртаға Әліппе оқулығы шығады.Әліппе:Армысыздар , жас достар!Армысыздар, ата –ана !Болашаққа жол бастар,Әліппең келді ортағаБілім деген ғажаптыңӘліппесін меңгергенКелешегі қазақтыңБасталады сендерден.Таудай болса талабың,Айтары көп әріптің.Қуанышы баланыңҚуанышы ананыңЖақсы білім-көрімдікБолсын сізге халайық!Не үйреніп, не білдікҚане, ортаға салайық !1 - жүргізуші:Балалар, Әліппеге арнаған өлеңдерімізді айтып берейік.Жаннұр:Қолыма кітап тигеннен,Таудай болып үйге енгем.«Анашым», - деп жазуды«Әліппеден» үйренгем.Маржан :Әріптің біліп қанығын,Өмірдің көрдім анығын.«Әке», - деп те жазуды«Әліппеден» таныдым.Жайнагүл:Жаттап өсіп өлеңді,Білем қазір көп әнді.«Әліппеден» үйрендім«Рахмет!» - дегендіДильназ Б:Білем байтақ даланы,Білем үлкен қаланы.«Әліппеде» бәрі тұр,Білем жақсы баланы.Алдаберген:Әсем ою өрнекпен,Көмкерілген Әліппем.Сен болмасаң білімге,Бастайтын жолды біліп пе ем.Тагир:Енді жаза білеміз,Әріпті қосып әріпке.Риза болып саған жүреміз,Сүйікті біздің әліппе.Айсана:Шеше аламын жұмбақты,Ажыратам жан – жақты,Білім беріп «Әліппем»,Жүрегіме шам жақты.Динара :Қолымнан мен тастаман,Артық көрем басқадан.Барар жолды білімге«Әліппеден» бастағам.Диас:Неткен ғажап көрікті ең,Көп нәрсе ұқтым әріптен.Бастап берген білімді,Қош боп тұр, менің «Әліппем!» Ән: ӘліппеБотагоз:-Достар, біз 42 әріпті түгел жаттап алдық. Оқуды , жазуды үйрендік. Әліппемен қоштасу тек біздің ғана мектепте ғана емес, бүгін біздің еліміздің мыңдаған балалары «Әліппе» кітабын бітіргендерін мерекелеуде. 2 - жүргізуші: Әліппеден өткен әріптер туралы қандай өлеңдер білеміз ?Бақыт:Алфавитің «А» тұрады басында ,Маржан:Әрқашанда «Ә» тұрады қасындаФарида:Байқайсың ба «Б» тұрады үшіншіАл, осының сыры неде ?А-деген ол аналар ғой ардақты,Ә-деген ол әкелер ғой салмақтыБ-деген ол балалар ғой әдеміБіздің елде үшеуі де кәделіХормен:Алшақ кетпей сондықтан да расында,Тұрады олар алфавиттің басында.1 - жүргізуші: Әріптер туралы жұмбақ жасырамын. Қане, кім тапқыр? екенін байқайық.

Әріппін мен дөңгелек,

Кетем сайға дөңгелеп. / О /

Екі қазық қақтым,

Беліне жіп тақтым. /Н/

Өркешіне түйенің

Ұқсағанды сүйемін. /М/

Сұлумын ба, қандаймын.

Жаңа туған айдаймын!/ С /

Тіктеп қойсаң – балғамын,

Бірақ та жоқ салмағым. / Т/

Қайсы әріппін ал, қара

Ұқсап тұрмын балтаға. / Г/

Екі бүйірімді таяндым,

Қайсы әріппін аяулым? / Ф/Ән: Әліппем

Біздерд і Әліппемен достастырған кім?

Ол – ұстаз.

Ұстаздық еткен жалықпас,Үйретуден балаға,-деп Абай атамыз айтқандай , 42 әріпті үйретіп, білімге жетелеген алғашқы ұстазымызға алғысымызды айтып, әнімізді арнаймыз.

Әбілмансұр Достастырған өзіңмен

Ұстазыма мың алғыс. Иландырған сөзіне Қамқоршыма мың алғыс.

Асар Ата – анаңнан кейінгі

Екінші адам өмірде.Бала бол деп зейіндіМейір құйған көңілгеТәрбиелі біліктіОл ұстазың сүйікті.

Томирис Р Көрсетіп бізге әз үлгі,

Шырқатып асқақ, наз үнді. Үйреттің бізге ең алғаш, Әріпті қалай жазуды.

Гүлназ Салмақты әрі ұстамды,

Жан – жақты әрі ықпалды.Үйреттің бізге ең алғаш,Қаламды қалай ұстауды.

Томирис Өмірді әсем тануды,

Қосу мен сан, алуды Үйреттің бізге ең алғаш Суретті қалай салуды.

Сұлтанбек Болсын деп бізді білімді,

Шарлаттың небір қиырды. Үйреттің бізге ең алғаш, Отанды қалап сүюді.ӘН: Жарқын жүзді ұстазымБотагоз: Біз Әліппенің арқасында жазу жазуға, өз бетімізбен оқуға, сөз, сөйлем құрауға дағдыландық. Ендеше Әліппеге не деуіміз керек ?Хормен:Әліппеге рахмет !Ділмұхаммед :Қош бол, құтты Әліппем,Көп нәрсені үйреттің.Таныстырып әріппенТақылдатып сөйлеттің.Әліппе:-Балалар, сендер мені жақсы игеріпсіңдер. Мен сендерге ризамын, сау болыңдар !Хормен:Қош, қош Әліппем!Мұғалім:-Міне біз белгілі білім еліне саяхат жасап, білімімізді көрсеттік. Әліппені оқу барысында ата-аналардың қосқан үлесі өте мол. Бақытты балалық шағы үшін, ата-аналар сіздерге көп рахмет !Мұғалім :Енді «Сиқырлы дорба» ойын ойнайық. Би: Ботагоз:Біз 1 «А» сынып оқушылары -Нені үйрендік ? / Ботагоз/1. -Оқуды2- Жазуды3- есеп шығаруды4- ән айтуды5- би билеуді6- үлкенді сыйлауды7- кішіге қамқор болуды8- елімізге жақсылық жасауды Біз нені ажырата білеміз ? / Нұрсултан/9- жақсылық пен жамандықты10- ақ пен қараны11- арамдық пен адалдықты Біз нені сүйеміз ? / Ботагоз/12- Отанды13- ата-ананы14- халқымызды15- достарымызды16- ұстазымызды17- мектебімізді Біз кім боламыз ? / Нұрсултан/адал азамат, - ақылды ару, - оқымысты ғалымХормен : елін сүйген ер «боламыз»Мұғалім:Қымбатты балалар ! Мектептегі алғашқы жеткен жетістіктеріңмен құттықтаймын. Әліппе сендерді тек әріптермен таныстырып қойған жоқ, сендерді бір-біріңмен достыққа , мектеп ережелерін орындайтын тәртіпті оқушы болуға да үйретті. Білім баспалдағына өрлеген сапарларың сәтті болсын. Тәуелсіздігіміз баянды болсын !Жиналған қауым таң қалсынӘн бимен шашу шашылсыңМың бұралған ЖаннұрБименен кешті жалғасын.

2.Көрініс: Дүниеде не ақылды? Дүниеде біздің қызыл сиыр ақылды. Қалай ша? Өйткені ол күнде кешкісін іздетпей өзі келеді. Мен бүгін ешкім жауап бере алмаған мұғалім сұрағына жауап бердім. Бәрекелді ол қандай сұрақ? Сабақты кім оқымай келді? –деп сұрады. Мен,мен деп қол көтердім. Абылай , маған қаламынды бере тұршы, үй тапсырмасын жазып алайын. -Өзіңдікімен неге жазбайсың? -Менің қаламым жаман, қатені көп жібереді. -Сен неге формаңды киіп келмейсің? -Ылғи формамды киіп жүрсем, басқа киімдерімді қалай тоздырам? Үй жұмысы: Үй жұмысын неге орындамағасың Нұрлан? -Орындадым.Кешке дейін ағаш жарып, су тасыдық. Құлақ: -Құлақ не үшін керек? -Есту үшін... -Дұрыс.. -Ал, мұрын ше? -Ұйықтағанда пысылдау үшін керек. Күн: -Самат, күн ашық болғанда төбеңнен не көресің? -Көк аспанды, Күнді, бұллты. -Ал, ауа райы бұзылғанда нені көресің? -Жаңбырға ұстайтын шатырды. Бұлт: -Бұлт деген не? -Ой, соны да білмейсің бе, ол трактордың түтіні ғой. «Әліппе»1.Әліппе, әліппеАлғашқы әріппен«Ана» деп қазір бізЖазуға әзірміз.2.Әліппе, әліппе,Екінші әріппен«Бала» деп қазір бізЖазуға әзірміз3.Әліппе, әліппе,Талай бір әріппен«Отан» деп қазір бізЖазуға әзірміз.

Мектебім1.Ашық жарқын жүзін,Ұстазымның көзіМейірімі төккенАялайсын бізді.Қайырмасы:Әріптерді танып,Білімге біз қаныпМол сырынды ұқтықЖанға ляззат алып2.Сен болмасан мектепМақсатқа кім жеткенҚойынында өстікҚызғалдақтан көктепҚайырмасы:

Қоңырау1.Сыңғыр-сыңғыр қоңырау,Сыңғырлаған көңіл-ау.Алып-ұшып жүректер,Гүлге толды омырау.2.Қоңыраудың жаңғырған,Тәтті әуені ән-думан.Әлдилеген әсем үн,Біз бақытты балдырған.

Тақырбы:Әліппем менің Әліппем. Мақсаты: Оқушылардың сауат ашу пәнінен игеру барысында алған білімдерін тиянақтау, өз өнерлерін ата-аналарға көрсету, эстетикалық талғамдарын тереңдете түсу, өзін-өзі басқаруы мен ана тілін сүйіп, қастерлеуге тәрбиелеу. Түрі: Ертеңгілік Көрнекілігі:Әліппе макеті ,Ыбырай Алтынсариннің портреті, шарлар, рәміздер, мақал-мәтелдер, сандық. Барысы: -Құрметті, ата-аналар, ұстаздар, қонақтар, бүгін сіздер 1-сынып оқушыларының алғаш рет қолдарына қалам ұстап, әріп таныған оқулығы « Әліппемен» қоштасу ертеңгілігіне келіп отырсыздар, Қош келдіңіздер дей отырып, мерекемізді бастайық. Нұрлы үмітін арқалаған арқаға, Жан сәулесін тартатын баршаға. Шын пейілмен құрметімізді көрсетіп, Бүлдіршіндерді шақырайық ортаға! Мектеп вальсі Қазақстан Республикасының Әнұраны орындалады. Жүргізушілер: Солдатхан Аян мен Уйгарды Харашаш. Харашаш : Өлшеулі ар-намысы халқымыздың, Қ

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!