Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тұрақты электр тогы

Мектеп: «І. Жансүгіров атындағы орта мектебі» КММ

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Кусманова Ж.У.

Сынып: 8 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.4.2.11 – өткізгішті тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу.

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Өткізгіштерді тізбектей және параллель қосуды білу.

Көпшілігі: Тізбекті пайдаланып, өткізгіштерді жалғау.

Кейбіреуі: Тізбектей және параллель жалғауда Ом заңының формуласын пайдаланып, практикалық тапсырмалар, есептер орындай алу.

Бағалау критерийі

1. Тізбектей және параллель жалғауды біледі.

2. Тізбекті пайдаланып, өткізгіштерді жалғай алады.

3. Тізбектей және параллель жалғауда Ом заңының формуласын пайдаланып, практикалық тапсырмалар, есептер орындай алады.

Тілдік мақсаттар

Лексика мен сөз тіркестерінің мысалдарын қамтитын тілдік мақсаттар.

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Сөздік

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы. Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасау, іздену қабілеттерін арттыру.

Пәнаралық байланыс

Математика, ағылшын

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Тізбек бөлігі үшін Ом заңын білді, тұжырымдамасын айтады, формуласын жазады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Білу

5 минут

Сабақтың ортасы

Түсіну

3 минут

7 минут

Қолдану

5 минут

12 минут

3 мин

Амандасу, түгендеу оқу құралдарының әзірлігін тексеру.

Үй жұмысын тексеру. «Сиқырлы қалам» әдісі.

1. Электр кедергісі деп нені айтамыз, ол қалай белгіленеді, формуласы қандай? Өткізгіштің кедергі жасау қабілетін сипаттайтын физ.шама. R=ρ

2. Өткізгіштің меншікті кедергісі деп нені айтамыз, ол қалай белгіленеді және формуласы қандай? Бірлік ұзындық пен бірлік қимадағы кедергімен анықталатын физ.шама. ρ=

3. Ток күшін, кедергіні өлшеуге арналған құралдар қандай? Амперметр, омметр

4. Тізбек бөлігіне арналған Ом заңының анықтамасы, формуласы? Тізбек бөлігіндегі ток күші осы бөліктің ұштарындағы кернеуге тура пропорционал және оның кедергісіне кері пропорционал.

5. Реостат қандай құрал оның қандай түрлері бар? Электр тогының күшін реттеуге арналған құрал.

Түрлері: 1.сырғанақты реостат; 2. Иінді реостат; 3. Штепсельді реостат

Критерийлер	Дескриптор
Тақырыптың теориялық мазмұнын баяндайды	Анықтамалары мен өлшем бірліктерін физикалық түрде сауатты жазады.
Формулаларды жаза алады.	Формулаларды анық қорытады.

Қ.Б: «Жақсы, өте жақсы айттыңдар!»

Қызығушылықты ояту

«Ой қозғау» әдісі

Енді балалар барлығымыз ортаға шығып, бір шеңбер болып, қолдарыңнан ұстап тұрыңдар. Не байқадыңдар?...

Енді екі қатарға тұрып бір –біріміздің қолымыздан ұстайық, шеткі тұрған оқушылар бір-біріңіздің қолдарыңыздан ұстаңыздар. Нені байқадыңдар?...

Сонымен оқушылар бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай деп ойлайсындар? Қандай ойларың бар?

Жақсы, яғни бүгінгі біздің тақырыбымыз өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау.

Жаңа тақырып ашылады.

Критерийлер	Дескриптор
Өткізгіштерді тізбектей және параллель қосуды біледі.	Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғаудың шартты белгісін салады.
	Анықтама береді.

Қ.Б: «Жарайсындар!»

Жаңа тақырып

Күнделікті өмірде біз электр энергиясын пайдаланамыз және ол электр тізбегін әртүрлі тәсілдермен жалғаймыз. Осыған байланысты өткізгіштер тізбектей және параллель жалғау болып екіге бөлінеді.

Тізбектей жалғау – резисторларды қосудың ең қарапайым түрі. Тізбектей жалғанған резисторлардың бойынан бірдей ток өтеді. Яғни - Ток күштері бір –біріне тең

- кернеулері қосылады

- кедергілері де қосылады. Нәтижесінде Ом заңының формуласы болғандықтан, болады. Тізбекте резистор яғни шамдардың саны көп болған сайын, электр өрісінің жұмысы да артады.

Ал параллель жалғауда керісінше барлық резисторлардағы кернеу бірдей болады. ;

;

;

Өткізгіштерді параллель жалғағанда жалпы кедергіге кері шама әр бөліктегі кедергілердің кері шамаларының қосындысына тең.

«Ойлан, жұптас, талқыла» әдісі (Жұптық жұмыс)

Мақсаты: өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауды үйренеді және формулаларын есептер шығаруда қолдана біледі.

1. Тапсырма

1 – жұп. Электр тізбегін жинау. Тізбектей жалғанған кездегі ток күші, кернеу, кедергіні анықтау.

2 – жұп. Электр тізбегін жинау. Параллель жалғау кезінде ток күші, кернеу, кедергіні анықтау.

Бағалау критерийі	Дескриптор
Жүйелі жасалуы	құралдарды дұрыс таңдайды; ретімен орындайды; кесте толтырып есептейді, қорытынды жасайды.
Түсіндіре алуы	Пәндік тілде сөйлейді; Жүйелі түрде түсіндіре алады.

ҚБ: «Фигуралар әдісі» арқылы

2.Тапсырма.

«Конверт» әдісін қолданып есептер шығару.

Саралау тапсырмалары. Оқушылар теориялық материалға толығымен шолу жасап, практикалық тапсырмаларды орындағаннан кейін берілген деңгейлік тапсырмаларды жеке орындайды.

( А деңгей)

№1 . Суретте көрсетілген вольтметрді екінші кедергіге қоссақ, ол нені көрсетер еді? Амперметрдің көрсетуі неге тең?

(В деңгей)

№2. Суретте көрсетілген тізбектің жалпы кедергісін және жалпы кернеуін тап.

№3. Бағалау критерийі

Тізбектей және параллель жалғаудың формуласын түрлендіріп, деңгейлі тапсырмаларды орындай алады.

№	Дескриптор
1	Оқушы есептің берілгенін және нені анықтау керектігін жаза алады.
2 Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Кусманова Жанар Уралбаевна 16 Қырқүйек 2023 266 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Ашық сабақ, 8 сынып "Тұрақты электр тогы" Тақырып бойынша 31 материал табылды Ашық сабақ, 8 сынып "Тұрақты электр тогы" Материал туралы қысқаша түсінік физика пәнінен 8 сыныпқа арналған ашық сабақ. Тақырыбы "Тұрақты электр тогы Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы ШҚО Көкпекті ауданы, Шұғылбай ауылы «І. Жансүгіров атындағы орта мектебі» КММ Физика пәні мұғалімі Кусманова Жанар Уралбаевна Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тұрақты электр тогы Мектеп: «І. Жансүгіров атындағы орта мектебі» КММ Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Кусманова Ж.У. Сынып: 8 Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 8.4.2.11 – өткізгішті тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу. Сабақтың мақсаты Барлығы: Өткізгіштерді тізбектей және параллель қосуды білу. Көпшілігі: Тізбекті пайдаланып, өткізгіштерді жалғау. Кейбіреуі: Тізбектей және параллель жалғауда Ом заңының формуласын пайдаланып, практикалық тапсырмалар, есептер орындай алу. Бағалау критерийі Тізбектей және параллель жалғауды біледі. Тізбекті пайдаланып, өткізгіштерді жалғай алады. Тізбектей және параллель жалғауда Ом заңының формуласын пайдаланып, практикалық тапсырмалар, есептер орындай алады. Тілдік мақсаттар Лексика мен сөз тіркестерінің мысалдарын қамтитын тілдік мақсаттар. Пәнге қатысты лексика мен терминология: Сөздік Қазақша Орысша Агылшынша Ток күші Сила тока amperage Кернеу Напрежение voltage Кедергі сопратилние resistance Тізбектей Последовательно consistently Параллель Параллель parallel Кілт Ключ key Шам Свет shine Құндылықтарға баулу Жалпыға бірдей еңбек қоғамы. Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасау, іздену қабілеттерін арттыру. Пәнаралық байланыс Математика, ағылшын Тақырып бойынша алдыңғы білім Тізбек бөлігі үшін Ом заңын білді, тұжырымдамасын айтады, формуласын жазады. Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар Сабақтың басы Білу 5 минут Сабақтың ортасы Түсіну 3 минут 7 минут Қолдану 5 минут 12 минут 3 мин Амандасу, түгендеу оқу құралдарының әзірлігін тексеру. Үй жұмысын тексеру. «Сиқырлы қалам» әдісі. Электр кедергісі деп нені айтамыз, ол қалай белгіленеді, формуласы қандай? Өткізгіштің кедергі жасау қабілетін сипаттайтын физ.шама. R=ρ Өткізгіштің меншікті кедергісі деп нені айтамыз, ол қалай белгіленеді және формуласы қандай? Бірлік ұзындық пен бірлік қимадағы кедергімен анықталатын физ.шама. ρ= Ток күшін, кедергіні өлшеуге арналған құралдар қандай? Амперметр, омметр Тізбек бөлігіне арналған Ом заңының анықтамасы, формуласы? Тізбек бөлігіндегі ток күші осы бөліктің ұштарындағы кернеуге тура пропорционал және оның кедергісіне кері пропорционал. Реостат қандай құрал оның қандай түрлері бар? Электр тогының күшін реттеуге арналған құрал. Түрлері: 1.сырғанақты реостат; 2. Иінді реостат; 3. Штепсельді реостат Критерийлер Дескриптор Тақырыптың теориялық мазмұнын баяндайды Анықтамалары мен өлшем бірліктерін физикалық түрде сауатты жазады. Формулаларды жаза алады. Формулаларды анық қорытады. Қ.Б: «Жақсы, өте жақсы айттыңдар!» Қызығушылықты ояту «Ой қозғау» әдісі Енді балалар барлығымыз ортаға шығып, бір шеңбер болып, қолдарыңнан ұстап тұрыңдар. Не байқадыңдар?... Енді екі қатарға тұрып бір –біріміздің қолымыздан ұстайық, шеткі тұрған оқушылар бір-біріңіздің қолдарыңыздан ұстаңыздар. Нені байқадыңдар?... Сонымен оқушылар бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай деп ойлайсындар? Қандай ойларың бар? Жақсы, яғни бүгінгі біздің тақырыбымыз өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау. Жаңа тақырып ашылады. Критерийлер Дескриптор Өткізгіштерді тізбектей және параллель қосуды біледі. Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғаудың шартты белгісін салады. Анықтама береді. Қ.Б: «Жарайсындар!» Жаңа тақырып Күнделікті өмірде біз электр энергиясын пайдаланамыз және ол электр тізбегін әртүрлі тәсілдермен жалғаймыз. Осыған байланысты өткізгіштер тізбектей және параллель жалғау болып екіге бөлінеді. Тізбектей жалғау – резисторларды қосудың ең қарапайым түрі. Тізбектей жалғанған резисторлардың бойынан бірдей ток өтеді. Яғни - Ток күштері бір –біріне тең - кернеулері қосылады - кедергілері де қосылады. Нәтижесінде Ом заңының формуласы болғандықтан, болады. Тізбекте резистор яғни шамдардың саны көп болған сайын, электр өрісінің жұмысы да артады. Ал параллель жалғауда керісінше барлық резисторлардағы кернеу бірдей болады. ; ; ; Өткізгіштерді параллель жалғағанда жалпы кедергіге кері шама әр бөліктегі кедергілердің кері шамаларының қосындысына тең. «Ойлан, жұптас, талқыла» әдісі (Жұптық жұмыс) Мақсаты: өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауды үйренеді және формулаларын есептер шығаруда қолдана біледі. Тапсырма 1 – жұп. Электр тізбегін жинау. Тізбектей жалғанған кездегі ток күші, кернеу, кедергіні анықтау. 2 – жұп. Электр тізбегін жинау. Параллель жалғау кезінде ток күші, кернеу, кедергіні анықтау. Бағалау критерийі Дескриптор Жүйелі жасалуы құралдарды дұрыс таңдайды; ретімен орындайды; кесте толтырып есептейді, қорытынды жасайды. Түсіндіре алуы Пәндік тілде сөйлейді; Жүйелі түрде түсіндіре алады. ҚБ: «Фигуралар әдісі» арқылы 2.Тапсырма. «Конверт» әдісін қолданып есептер шығару. Саралау тапсырмалары. Оқушылар теориялық материалға толығымен шолу жасап, практикалық тапсырмаларды орындағаннан кейін берілген деңгейлік тапсырмаларды жеке орындайды. ( А деңгей) №1 . Суретте көрсетілген вольтметрді екінші кедергіге қоссақ, ол нені көрсетер еді? Амперметрдің көрсетуі неге тең? (В деңгей) №2. Суретте көрсетілген тізбектің жалпы кедергісін және жалпы кернеуін тап. №3. Бағалау критерийі Тізбектей және параллель жалғаудың формуласын түрлендіріп, деңгейлі тапсырмаларды орындай алады. № Дескриптор 1 Оқушы есептің берілгенін және нені анықтау керектігін жаза алады. 2 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Физика Ашық сабақ 8 сынып 16.00.2023 266 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Кусманова Жанар Уралбаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ