Сабақтың тақырыбы . Біз қонақ күтеміз. Қос сөздер. Сабақтың мақсаты : 1. Білімділік : қос сөздер туралы түсінік беру. Жасалу жолдарын түсіндіру.Оқушыларға халқымыздың игі дәстүрлерін ізгі қасиеттерді, иннабатылық іскерлік дағдыларын,салт- дәстүрлерін бойына сіңіру. 2. Дамытушылық : жаңа сөздермен таныстыру,олардың мағынасын түсіндіру, ой-өрісін кеңейту, дүниетанымын , этика- эстетика талғамдарын, ойлау қабілеттерін арттыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік . оқушыларды жан- жақты , білімді болуға ,салт- дәстүрлерді құрметтеуге , сақтауға,қонақжайлыққа, әдептілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі . жаңа Сабақтың әдістері : баяндау, сұрақ- жауап, түсіндіру,қызығушылықты ояту стратегиясы Көрнекілігі : слайд, тест, оқулық Сабақтың барысы . І Ұйымдастыру бөлімі А ) амандасу Ә) сабақтың барысымен таныстыру - Балалар, алдыңғы сабақта не туралы әңгімеледік ? ІІ. Үй жұмысын тексеруге арналған тест сұрақтары Үй жұмысын қайталауға арналған сұрақтар : ІІІ. Жаңа тақырыппен жұмыс Мұғалімнің кіріспе сөзі : Көптеген ғасыр барысында қазақтардың өзіндік бірегей әдет- ғұрыптарымен , салт- дәстүрлері үй ішіндегі отбасымен және адамдардың өзге де топтары арасындағы өзара қарым- қатынастарды қалыптастыруда үлкен рөл атқарды. Ой қозғау ( қызығушылық ояту кезеңі ) Салт-дәстүр дегенді қалай түсінесіңдер ?( традиции ) Әдет- ғұрып ( обычаи) қалай түсінесіңдер ? Слайдтан көрсету Дәстүр -латынша жапсыру, жалғастыру - тарих барысында қалыптасып, ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып отыратын әдет-ғұрыптар, салт-сана, қоғамдық тәртіп, заң, мұрат пен игілік, мінез-құлық қалыптары және өнегелі өнер болып табылады. Әдет-ғұрып- дәстүрге айналған жалпыға бірдей қалыптасқан, әр этносқа тән ортақ тәртіп салт-сана. • Бүгін сабақта қазақ халқына тән бір қасиет туралы әңгімелейміз. Ол қонақжайлық туралы. Қазақ қонақты құдайдай сыйлайды. Сендер ата- аналарың үйлеріңе қонақ келеді десе , ата аналарың қалай дайындалады екенін білесіңдер. • Сөздікпен жұмыс • Ақ ниет-чистые помыслы • Қабаққа қарау-смотреть на настроение • Дәм- тұз ұсыну- предложить еду • Ұлттық әдеп – национальная традиция № 2 тапсырма ( сөздерді бірнеше рет қайталау, мағынасын түсіндіру ) Мәтінмен жұмыс 1. Мәтінді түсініп оқу 2. Қазақ халқы тағамды қалай бағалағанын, құрметтегенін қандай сөздерден түсінуге болады ? № 3 тапсырма мәтінді мәнерлеп оқу.Топтық жұмыс. 1-ші топ. 1-ші бөлімді 2- ші топқа айтады. 2-ші топ. 2 -ші бөлімді 1- ші топқа айтады.Жұптық жұмыс. Мәтін бойынша бір- біріне сұрақтар қояды IY. Сабақты Н. Ә Назарбаевтың сөзімен қорыту Н.Назарбаев өзінің халыққа ұсынған “Қазақстан -2030” ұзақ мерзімді еңбегінде Қазақстанның 8 артықшылығын көрсеткенде, соның біреуі “қазақстандықтардың байсалдығы мен төзімділігін, олардың кеңпейілдігі мен ақжарқындығын” атаған. Дәстүрді сақтау, ұлықтау, ұрпақтар сабақтастығын сақтау біздің парызымыз. Y. Грамматикалық тақырыпты түсіндіру Қос сөздер дегеніміз – сөздердің қосарланып, немесе қайталанып айтуынан жасалған сөздер. Мысалы : жан- жануар, ата- анадай, Қос сөздер ( кесте арқылы түсіндіру ) Қайталама қосарлама Жұптық жұмыс. 1 –ші Жұп. Мәтіннен бір сөзді таңдап фонетика талдау жасау 2 –ші Жұп. Мәтіннен етістіктерді теріп жазып, жедел өткен шаққа айналдырасыңдар.3 –ші Жұп. Мәтіннен қос сөздерді теріп жазады.YI. Сабақты бекіту Бағалау Үйге тапсырма. Қазақ халқының салт – дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарын басқа халықтардың әдет-ғұрыптарымен салыстырып, қосымша материалдар жинақтау.
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
29 Қырқүйек 2018
888
2 рет жүктелген
