7.10.16.

Тақырыбы: Дәрілік өсімдіктер
Мақсаты:
Оқушыларға дәрілік өсімдіктер туралы терең мағлұмат беру, білімдерін кеңейту; ой - өрісін, дүниетанымын кеңейту, қызығушылығын дамыту;табиғатта өздерін дұрыс ұстауға үйрету, табиғаттағы өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу

Әдісі: Сұрақ - жауап, түсіндіру, әңгімелеу.
Көрнекілігі: шайқурай, түймедақ,ошаған т/б дәрілік өсімдік суреттері.

Күтілетін нәтиже:Дәрілік өсімдіктерді біліп жүреді.
І. Ұйымдастыру.

Психологиялық дайындық

ІІ.Қызығушылығын ояту

Сұрақ-жауап

Жеуге жарамды саңырауқұлақтарды кім атап береді?

-Балдырлар қайда болады?

Дәрілік өсімдіктер дегенді қалай түсінесіңдер?

Қандай дәрілік өсімдіктерді білесіңдер?

Олардың пайдасы қандай?

ІІ. Ребус шешу,,,
Жауабы: «Дәрілік өсімдіктер»
Бейне көрініске назар аударайық.
- Бейне көріністе не бейнеленген?
1. Дәрілік өсімдіктердің суреттері көрсетіледі. Таныстыру
Видеожазба көрсету.
ІІІ.Нақты ұғым беру
-Қазақстанда дәрілік өсімдіктердің көптеген түрі өседі. Олар: шайқурай, қалақай, түймедағы,мыңжапырақ, таушымылдық, бөріқарақат, шырғанақ, итмұрын, жусан және тағы басқалар.
Шырғанақтың жемісінен күйікке және жараға жағатын май алынады.
Итмұрынның жемісінен дәруменге бай дәмді қайнатпа және шырындар жасайды.
Таңқурай жаңа піскен, кептірілген, тоспа түрінде де өте пайдалы. Оны суық тиген кезде шайға салып ішу керек.
Шайқурайды халық 99 аурудың емі деп санайды. Онда пайдалы заттар өте көп. Жұпаргүл ас қорытуды жақсартады, суық тигенде көмектеседі. Бұл өсімдіктің атауының өзі оның жұпар иісі туралы айтып тұр. Жұпаргүлді шайға қоссаң, ерекше дәм және хош иіс береді.
Жолжелкеннің жараны емдеп жазуда көмегі көп. Жолжелкенді жараға жапсырып қойсаң, тез жазылады. Жолжелкеннің шырынынан жөтелді басатын дәрі дайындайды.
ІV. Дидактикалық ойын «Үйіне орналастыр»
1. Берілген өсімдіктердің ішінен дәрілік өсімдіктерді тауып, өз орнына орналастыр.
V. Шығармашылық тапсырма
А) Жұмбақтар шешу.
1 - топқа:
Өзіне шап - шақ,
Киген қалпағы аппақ,
Балалар тұр қаптап. ( Бақбақ)
2 - топқа:
Саздауыт жерде өседі,
Хош иісі аңқыған,
Шипа өсімдік деседі. (Жалбыз)
3 - топқа:
Бұтаға ілген үлпершек,
Іші нәрлі қызыл сөл,
Теріп алып үлгерсек. (Бүлдірген)
Ә) Осы жұмбақ шешуіндегі өсімдіктердің суретін салу.
VІ. Қорытынды
- Бүгінгі сабақта қандай тақырыппен таныстық?
- Оларды не үшін қолданады?
-Өз жерімізде өсетін дәрілік өсімдіктер туралы ата - анаңнан сұрап біл.