Бөлім:

8.2А Квадрат теңдеулер

Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты (бар болса)

Нағымашева Д.Ш.

Пән/Сынып:

8 «Б» сыныбы Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Күні:

17.11.2023ж

Сабақтың тақырыбы:

Квадрат теңдеулерді шешу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;

Сабақ мақсаттары:

- квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі;

Сабақ барысы:

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс-тар

5 минут

Ұйым дастыру

1. Сәлеметсіздерме!

Квадрат теңдеулерді шешу тақырыбына есептер шығару.

1.Амандасу.Сы-ныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу.

2. «Пазл» әдісі бойынша топқа бөліну. Топ атын өздері қояды.

Оқушылар

дың белсенділігіне байланысты бағаланады.

Қима-қағаз-дар

3мин

2. Миға шабуыл «Иә жоқ» әдісі арқылы  өткен тақырыпқа шолу жүргізіледі.

Сұрақтарға жауап береді.

Берілген тапсырмаларды орындайды.

2.Дескриптор:

-квадрат теңдеудің анықтамасын біледі; -квадрат теңдеулердің түрлерін ажырата алады.

Интер-нет ресурс-тары

2 мин

7 мин

Сабақ-тың ортасы:

«Ой қозғау»

3. Үй тапсырмасын тексеру

№ 7.8

Үйге берілген тапсырманы өзара тексеруді ұйымдастыру.

Үй тапсырмасының дұрыс шешімі тақтада көрсетіледі

4. Постер қорғайды. 2-топ

- Квадрат теңдеулердің қандай түрлерін білеміз?

1. Толық квадрат теңдеу

2. Толымсыз квадрат теңдеу

3. Келтірілген квадрат теңдеу

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды

Білім алушылар топтасып жұмыс жасайды, талқылайды, талдайды. Постерді қорғайды

3.Дескриптор

-  Квадрат теңдеуді көбейткіштерге жіктейді

·- Квадрат теңдеудің түбірлерін табады

4. Дескриптор

- квадрат теңдеудің дискриминантын табады

·  Квадрат теңдеудің түбірлерінің санын анықтайды

-Квадрат теңдеудің қасиеттерін

  қолданады

-Толымсыз квадрат теңдеудің түбірлерін табады

Интер-нет ресурс-тары.

Жинақ, парақ-ша Тақта, слайд, оқу құралдары;

8 сынып-қа арнал-ған оқулық

11мин

Оқулық-тан және қосымша есептер шығару.

5.«Жұмыртқа аршу» тәсілі бойынша оқулықтан есептер шығару.

№7.9 №7.11 №7.12

Жұмыртқаны аршып, ішінде жасырылған тапсырманы орындайды.

5.Дескриптор

-  квадрат теңдеудің дискриминантын табады

·  Квадрат теңдеудің түбірлерінің санын анықтайды

Жинақ, парақ-ша Тақта, слайд, оқу құралдары;

8 сынып-қа арнал-ған оқулық

5 минут

7 мин

3 мин

2 мин

Сергіту сәті

Сабақ-тың соңы

Рефлексия

Бағалау

6 .«Іздер» тәсілі арқылы сергіту сәті.

7.Кім жылдам» әдісі арқылы деңгейлік тапсырмалар.

1. тапсырма

1. Теңдеуді шешіңдер:

3 – 27=0

2. Теңдеудің түбірлерін табыңдар:

3 – 8х=0

3. Квадрат теңдеуді шешіңдер.

2. Тапсырма

8. Қорытындылау. «Лупа» әдіс-тәсілі.

1.Қандай теңдеулерді квадраттық теңдеу деп атайды?

2.Дискриминанты қалай табамыз? 3.Келтірілген квадраттық теңдеу деп қандай теңдеуді айтады?

4. Оның жалпы түрі қандай?

5. Теңдеудің түбірі деп нені айтады?

6. Теңдеуді шешу дегенде нені түсінеміз?

7. D= 0 болса, онда.....

8. Қандай жағдайда квадрат теңдеудің екі түбірі болады?

9.Квадрат түбірдің шешімі жоқ, егер ......

9.Үйг

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Нағымашева Дина Шарапбаевна

23 Мамыр 2024

343

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

ашық сабақ: Квадрат теңдеулерді шешу

Тақырып бойынша 11 материал табылды

ашық сабақ: Квадрат теңдеулерді шешу

Материал туралы қысқаша түсінік

- квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі;

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім:			8.2А Квадрат теңдеулер
Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты (бар болса)			Нағымашева Д.Ш.
Пән/Сынып:			8 «Б» сыныбы Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Күні:			17.11.2023ж
Сабақтың тақырыбы:			Квадрат теңдеулерді шешу
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:			8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;
Сабақ мақсаттары:			- квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі;
Сабақ барысы:
Уақыты	Кезең дері	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурс-тар
5 минут	Ұйым дастыру	Сәлеметсіздерме! Квадрат теңдеулерді шешу тақырыбына есептер шығару.	1.Амандасу.Сы-ныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу. 2. «Пазл» әдісі бойынша топқа бөліну. Топ атын өздері қояды.	Оқушылар дың белсенділігіне байланысты бағаланады.	Қима-қағаз-дар
3мин		2. Миға шабуыл «Иә жоқ» әдісі арқылы  өткен тақырыпқа шолу жүргізіледі. ақиқат жалған 1) ax2+bx+c=0түріндегі теңдеу квадрат теңдеу деп аталады + 2)ax2+bx+c=0, мұндағы a,b,c– айнымалы, х кез келген сандар + 3)Егер D>0 болса, онда кв.теңдеудің екі түбірі болады. + 4)D=0 болса, квадрат теңдеудің шешімі болмайды. + 5) Егер D<0 болса, онда квадрат теңдеудңғ шешімі болмайды. + 6)a=1 болса, онда ол келтірілген квадрат теңдеу болады + 7)ax2+b=0, мұндағы a≠ 0, теңдеуінің әр түрлі екі түбірі болады + 8)ax2+с=0, мұндағы a≠0, теңдеуінің әр түрлі бір түбірі болады +	Сұрақтарға жауап береді. Берілген тапсырмаларды орындайды.	2.Дескриптор: -квадрат теңдеудің анықтамасын біледі; -квадрат теңдеулердің түрлерін ажырата алады.	Интер-нет ресурс-тары
2 мин 7 мин	Сабақ-тың ортасы: «Ой қозғау»	3. Үй тапсырмасын тексеру № 7.8 Үйге берілген тапсырманы өзара тексеруді ұйымдастыру. Үй тапсырмасының дұрыс шешімі тақтада көрсетіледі 4. Постер қорғайды. 2-топ - Квадрат теңдеулердің қандай түрлерін білеміз? 1. Толық квадрат теңдеу 2. Толымсыз квадрат теңдеу 3. Келтірілген квадрат теңдеу	Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды Білім алушылар топтасып жұмыс жасайды, талқылайды, талдайды. Постерді қорғайды	3.Дескриптор -  Квадрат теңдеуді көбейткіштерге жіктейді ·- Квадрат теңдеудің түбірлерін табады 4. Дескриптор - квадрат теңдеудің дискриминантын табады ·  Квадрат теңдеудің түбірлерінің санын анықтайды -Квадрат теңдеудің қасиеттерін   қолданады -Толымсыз квадрат теңдеудің түбірлерін табады	Интер-нет ресурс-тары. Жинақ, парақ-ша Тақта, слайд, оқу құралдары; 8 сынып-қа арнал-ған оқулық
11мин	Оқулық-тан және қосымша есептер шығару.	5.«Жұмыртқа аршу» тәсілі бойынша оқулықтан есептер шығару. №7.9 №7.11 №7.12	Жұмыртқаны аршып, ішінде жасырылған тапсырманы орындайды.	5.Дескриптор -  квадрат теңдеудің дискриминантын табады ·  Квадрат теңдеудің түбірлерінің санын анықтайды	Жинақ, парақ-ша Тақта, слайд, оқу құралдары; 8 сынып-қа арнал-ған оқулық
5 минут 7 мин 3 мин 2 мин	Сергіту сәті Сабақ-тың соңы Рефлексия Бағалау	6 .«Іздер» тәсілі арқылы сергіту сәті. 7.Кім жылдам» әдісі арқылы деңгейлік тапсырмалар. тапсырма Теңдеуді шешіңдер: 3 – 27=0 Теңдеудің түбірлерін табыңдар: 3 – 8х=0 Квадрат теңдеуді шешіңдер. Тапсырма 8. Қорытындылау. «Лупа» әдіс-тәсілі. 1.Қандай теңдеулерді квадраттық теңдеу деп атайды? 2.Дискриминанты қалай табамыз? 3.Келтірілген квадраттық теңдеу деп қандай теңдеуді айтады? 4. Оның жалпы түрі қандай? 5. Теңдеудің түбірі деп нені айтады? 6. Теңдеуді шешу дегенде нені түсінеміз? 7. D= 0 болса, онда..... 8. Қандай жағдайда квадрат теңдеудің екі түбірі болады? 9.Квадрат түбірдің шешімі жоқ, егер ...... 9.Үйг Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алгебра Ашық сабақ 8 сынып 23.05.2024 343 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Нағымашева Дина Шарапбаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ