Ашық сабақ "Мен кіммін?" 1-сынып

Бөлім:

1.Өзім туралы

Педагогтің аты-жөні:

Ұзақбайқызы Мөлдір

Күні:

0 .09.2020 ж

Сынып: 1 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Мен кіммін?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.1.2.6 өзін мектеп оқушысы жəне сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау

Сабақтың мақсаты:

өзі туралы қарапайым сөзбен әңгімелеуге үйрену, бір-бірімен танысу;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(ұйымдастыру кезеңі)

2 минут

Психологиялық дайындық жұмыстарын жүргізу

білім алушылар оқулықтарын дайындайды

Оқулық, қалам, дәптер

Сабақтың ортасы

26 минут

Оқулық және жұмыс дәптерінің беттерінде кездесетін кейіпкер Ботамен таныстыру. Оларға «Дүниетану» сабағында немен айналысатыны туралы хабарлау «МЕН» сөзін тақтаға іліп, сөзді кімнің оқи алатынын сұрау. Олар бұл сөздің нені білдіретінін айтсын.

Ж ауабы: «Мен» – бұл мен туралы айтылған сөз. Егер адам өзі туралы айтса, «мен» дейді.

«Мен» сөзін хормен айтқызу және сабақ тақырыбын хабарлау.

Салыстыр.

Cуреттерге қара. Кімдерді көріп тұрсың?

Суреттегі адамдарды салыстыр.

Ұқсастығы мен айырмашылығын анықта.

Біз қандаймыз?

• Бір-біріңе қара.

• Араларыңда бір-бірінен айнымайтын екі адам бар ма?

• Адамдардың ұқсастығы мен айырмашылығы туралы өз ойларыңды айтыңдар.

Балалар мен үлкендер. Ер адамдар мен әйел адамдар. Барлығымыз адамбыз. Сен – адамсың. Бір адам басқа адамға ұқсамайды. Әрбір адам ерекше.

1 -жұмыс парағы. Менің досым қандай?

Досыңның суретін

сал. Оның көңіл-

күйін көрсетуге

тырыс.

Аты-жөні:

Әр адамның есімі бар.

«Әр есімнің өз мағынасы бар», – дейді менің атам.

Атамның айтқаны дұрыс па? Тексеріп көрейік!

Сұраққа жауап береді

«Мен» сөзін оқи алатыны оқиды, қалғандары хормен қайталау

Суретке қарап, өз ойын айтады

Суреттегі адамдарды салыстыра отырып, өз ойын айтады

Бір – біріне қарай отырып, араларындағы ұқсас адамдар бар, жоқ екенін анықтайды

Сабақта түсінгендерін береді

Менің досым қандай сұрағына жауап ретінде суретін сала отырып, досының көңіл – күйін де шамасы келгенше суреттейді

Әр бала өз есімдерін айта отырып, есімдерінің қандай мағына беретіндерін біле ма екенін айтқызу

мадақтау

мадақтау

мадақтау

мадақтау

мадақтау

мадақтау

смайликтер

мадақтау

Оқулық

«Мен» сөзі жазылған парақша

Оқулықтағы суреттер

Оқушылардың өздерінің бет – бейнелеріне қарату

Оқулықтағы суреттер

Қосымша суреттер

«Менің досым қандай?" суретін салуға арналған парақтар

Оқулықпен жұмыс

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия.

Қарым-қатынас және тәртіп ережелерін сақтауға үйренді.

Мадақтау

Бөлім:

1.Өзім туралы

Педагогтің аты-жөні:

Байбосынова Э.Д

Күні:

16.09.2020 ж

Сынып: 1 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Күн тәртібі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.1.2.4 күн тəртібін сақтау маңызын түсіндіру жəне күн тəртібін құру

Сабақтың мақсаты:

күн тәртібін сақтаудың маңыздылығын түсіну;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(ұйымдастыру кезеңі)

2 минут

Психологиялық дайындық жұмыстарын жүргізу

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

білім алушылар оқулықтарын дайындайды

Оқулық, қалам, дәптер

Сабақтың ортасы

26 минут

Денсаулық сақтау мен нығайту шарттарының бірі– мүлтіксіз орындалатын күн тәртібі. Күн тәртібін сақтау кез-келген жұмысты анағұрлым жеңілдетеді, денсаулықты сақтау үшін адам ағзасының барлық мүмкіндіктерін көбірек қолдануға мүмкіндік береді. 770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз!

Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank)

Соңғы бір жылда:

45 000 000 ₸

Авторлар тапқан ақша

Толығырақ

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Бастауыш сынып пәні бойынша барлық материалдарды көру

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ