Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп «Тұрағұл Қоңыр атындағы орта мектеп –балабақша » КММ Мұғалімнің аты-жөні: Тезекова Гульнур Саулехановна

Күні:

Сынып: 11 сынып

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтыңтақырыбы

Призма, оның элементтері. Призма түрлері

Осы сабақта қол

жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына

сілтеме)

11.2.2.9 кеңістіктегі геометриялық фигуралардың жазбаларын салуды үйрену

Сабақтың мақсаты

оқушылар орындай алады:

• призма элементтері;

• тiк призма түсiнiгi;

• дұрыс призма түсiнiгi;

• призманың параллель және перпендикуляр қырлары мен жақтары;

• параллелепипед және кубтың элементтері;

• параллелепипед және кубтың жазбасы.

• көпжақ және оның элементтері;

Бағалаукритерийі

• Жазық және кеңістік фигураларды білді.

• Фигуралардықоршағанортадағызаттарменсәйкестендірді

• Жазбасы бойынша геометриялық денені анықтады.

• Призма», оның элементтері, қималары, қолданылуы туралы мағлұматтар алады;

• нүктелерді дұрыс анықтады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминалогия:

Призма , дене, жақтары, қыры, биіктігі, төбесі, , жазбасы,фигура, кеңістік, жазықтық

Лексикамен сөз тіркестері:

-жазбаға сәйкес фигура

- кеңістік фигуралары

призманыңң жазбасы

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы(еңбек және шығармашылық; ынтымақтастық; өмір бойы білім алу)

Пəнаралықбайланыс

Бейнелеу

Алдыңғы білім

Текше, тік бұрышты параллелепипед туралы түсініктері бар және олардың жазбасытуралы біледі.

Тік бұрышты параллелепипед (текше) жазбасын сала алады

Берілген жазбаға сәйкес фигураны анықтай алады

Сабақбарысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

І.Логикалық ойлауға негізделген ойсергектер:

Жұмбақ

Елутентектып-тыныш,

Бірсарайдажатады.

Тысқашықсабіреуі,

Жарқетіп от шашады.
Жауабы: сіріңке

Сұрақтар:

- Сіріңкенің қорабы қандай геометриялық фигураға ұқсайды?

Фигураларды таңдау арқылы

топқа бөлу

( текше,шаршы, дөңгелек, шар, тік төртбұрыш,параллелепипед)

«Ой қозғау» әдісі

-Үй тапсырмасын пысықтау

Үй тапсырмасын оқушылардан сұрақ қоюарқылытексеремін. «Кімкөп біледі, со лұтады»(қайталаусұрақтары)

1. Тұйық облысдегеніміз не?Жауабы: Шекара мен ішкіоблыстыңбірігуінайтамыз

2. Кеңістік тік облыс дегеніміз не?Жауабы: Біржазықтық тажатпайтын , кем дегендетөртнүктеніқамтитыноблыстыайтамыз

3. Денедегеніміз не?Жауабы: Тұйықкеңістіктікоблысдене, ал егеролшектелгенболса, оныңшекарасыдененіңбетідепаталады.

4. Көпжақдегеніміз не?Жауабы: Беті саны шектеулікөпбұрыштардыңбірігуінентұратындененіайтамыз

5. Дөңескөпжақдегеніміз не?Жауабы: Егеркөпжақөзініңжағынқамтитынжазықтықтардыңкез-келгенінеқарағандатұтастайбіржақбетіндеорналасса, ондаолдөңескөпжақдейміз

. Математикалық диктант. (көпнүктелердіңорнынатақырыпқасәйкессөздердіжазу. ) Көпжақтыңқұрамбөліктері............. Көпжақтың бетін құрайтын көпбұрыштар көпжақтың ............ деп аталады. Жақтарының ортақ қабырғалары- .................. деп аталады. Қырларының ортақ нүктелері - .............. деп аталады. Көпжақтың бір жағында жатпайтын екі төбесін қосатын кесіндіні - ............ деп аталады

Сіріңке

І топ -текше,шаршы

ІІ топ -дөңгелек, шар

ІІІ топ - тік төртбұрыш,параллелепипед

Бір – бірін бағалайды.

Геометриялық фигуралар модельдері

(жазықтық; кеңістік)

Сабақтың

Ортасы

10 мин

3 мин

12 мин

5 мин

Анықтама: Екі жағы параллель жазықтықтарда жататын өзара тең көпбұрыштар, ал қалған жақтары осы көпбұрыштармен ортақ қабырғалары бар параллелограмдар болып келген көпжақты призма деп атайды.

1-суретте призманы бейнеленген.

және көпбұрыштары призманың табандары,

Қалған жақтары – бүйір жақтары,олардың бірігуі призманың бүйір беті, бүйір жақтарының ортақ қабырғалары бүйір қырлары деп аталады.

1. Бүйір қырларының теңдігі;

2. Табандарының тең және параллельдігішығады.

3. Призманың бір жағында жатпайтын екі төбесін қосатын кесінді призманың диагоналі деп аталады.

4. Бір табанының нүктесінен екінші табан жазықтығына түсірілген перпендикуляры призманың биіктігі деп аталады.

5. Призманың бүйір қыры және табанының диагоналі арқылы өтетін жазықтықпен қимасы диагональдық қима деп аталады.

Анықтама: Бүйір қырлары табандарына перпендикуляр призмалар тік призмалар деп аталады.

• Тік емес призма көлбеу призма деп аталады.

Анықтама: Әрік тік, әрі табаны дұрыс көпбұрыш болатын призманы дұрыс призма деп атайды.

Призманың құрам бөліктерінің қасиеттері:

1) табандарытең

2) табандары параллель жазықтықтардажатады

3) бүйірқырлары параллель жәнетең. Көлбеу призма. Тік призма.

Екіжағы параллель жазықтықтардажататынөзаратеңкөпбұрыштар, ал қалғанжақтары осы көпбұрыштарменортаққабырғалары бар параллелограмдарболыпкелгенкөпжақтыпризмадепатайды. Призманыңқұрамбөліктері ABCD және A₁B₁C₁D₁ - көпбұрыштыпризманыңтабандары,қалғанжақтарыбүйіржақтары, олардыңбірігуіпризманыңбүйірбеті, бүйіржақтарыныңортаққабырғаларыбүйірқырларыдепаталады. Призманыңбіржағындажатпайтынекітөбесінқосатынкесіндініпризманыңдиагоналідепатайды. Біртабанныңнүктесіненекіншітабанжазықтығынатүсірілген перпендикуляры призманыңбиіктігідепаталады. Табанқабырғаларыныңсанынабайланысты призма үшбұрышты, төртбұрышты , ... , n бұрыштыдепаталады.

Бүйірқырларытабандарына перпендикуляр болатынпризманы тік призма деп,албүйірқырларытабанынакөлбеуболса,көлбеу призма депаталады.

Е гертікпризманыңтабандарыдұрыскөпбұрыштарболса,ондаолдұрыс призма депаталады.

Сабақты бекіту мен пысықтау үшін тапсырмалар.

№7. Тікбұрышты призманың табаны қабырғалары 5 см және 12 см болатын тіктөртбұрыш. Призманың бүйір қыры см. Призманың диагоналін табыңдар.

_Шешуі: - тікбұрышты призма:

B

Саламыз - диагональ ;

- гипотенуза :

_{Жауабы: призманың диагоналі 17см тен.}

1. «Призма» дегеніміз не?

2. Призманың қандай элементтері болады?

3. Призманы қалай аламыз?

4. Дұрыс призманың тік призмадан айырмашылығы неде?

Геометриялық фигуралардың модельдері

Мұғалім мен оқушы арасында ауызша кері байланыс орын алады.

GeoGebraбағдарламасы

«Екі жұлдыз бір ұсыныс»

(оқушылар арасында)

Ойын сүйегі<

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Тезекова Гульнур Саулеханова

04 Желтоқсан 2020

3541

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ «Призма, оның элементтері. Призма түрлері»

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ «Призма, оның элементтері. Призма түрлері»

Материал туралы қысқаша түсінік

алгебра пәні мұғалімдеріне

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп «Тұрағұл Қоңыр атындағы орта мектеп –балабақша » КММ Мұғалімнің аты-жөні: Тезекова Гульнур Саулехановна Күні: Сынып: 11 сынып Қатысқандар: Қатыспағандар:
Сабақтыңтақырыбы		Призма, оның элементтері. Призма түрлері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		11.2.2.9 кеңістіктегі геометриялық фигуралардың жазбаларын салуды үйрену
Сабақтың мақсаты		оқушылар орындай алады: призма элементтері; тiк призма түсiнiгi; дұрыс призма түсiнiгi; призманың параллель және перпендикуляр қырлары мен жақтары; параллелепипед және кубтың элементтері; параллелепипед және кубтың жазбасы. көпжақ және оның элементтері;
Бағалаукритерийі		Жазық және кеңістік фигураларды білді. Фигуралардықоршағанортадағызаттарменсәйкестендірді Жазбасы бойынша геометриялық денені анықтады. Призма», оның элементтері, қималары, қолданылуы туралы мағлұматтар алады; нүктелерді дұрыс анықтады.
Тілдік мақсаттар		Пәнге қатысты лексика мен терминалогия: Призма , дене, жақтары, қыры, биіктігі, төбесі, , жазбасы,фигура, кеңістік, жазықтық Лексикамен сөз тіркестері: -жазбаға сәйкес фигура - кеңістік фигуралары призманыңң жазбасы
Құндылықтарға баулу		Жалпыға бірдей еңбек қоғамы(еңбек және шығармашылық; ынтымақтастық; өмір бойы білім алу)
Пəнаралықбайланыс		Бейнелеу
Алдыңғы білім		Текше, тік бұрышты параллелепипед туралы түсініктері бар және олардың жазбасытуралы біледі. Тік бұрышты параллелепипед (текше) жазбасын сала алады Берілген жазбаға сәйкес фигураны анықтай алады
Сабақбарысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері		Ресурстар
Сабақтың басы 5 мин	І.Логикалық ойлауға негізделген ойсергектер: Жұмбақ Елутентектып-тыныш, Бірсарайдажатады. Тысқашықсабіреуі, Жарқетіп от шашады. Жауабы: сіріңке Сұрақтар: - Сіріңкенің қорабы қандай геометриялық фигураға ұқсайды? Фигураларды таңдау арқылы топқа бөлу ( текше,шаршы, дөңгелек, шар, тік төртбұрыш,параллелепипед) «Ой қозғау» әдісі -Үй тапсырмасын пысықтау Үй тапсырмасын оқушылардан сұрақ қоюарқылытексеремін. «Кімкөп біледі, со лұтады»(қайталаусұрақтары) 1. Тұйық облысдегеніміз не?Жауабы: Шекара мен ішкіоблыстыңбірігуінайтамыз 2. Кеңістік тік облыс дегеніміз не?Жауабы: Біржазықтық тажатпайтын , кем дегендетөртнүктеніқамтитыноблыстыайтамыз 3. Денедегеніміз не?Жауабы: Тұйықкеңістіктікоблысдене, ал егеролшектелгенболса, оныңшекарасыдененіңбетідепаталады. 4. Көпжақдегеніміз не?Жауабы: Беті саны шектеулікөпбұрыштардыңбірігуінентұратындененіайтамыз 5. Дөңескөпжақдегеніміз не?Жауабы: Егеркөпжақөзініңжағынқамтитынжазықтықтардыңкез-келгенінеқарағандатұтастайбіржақбетіндеорналасса, ондаолдөңескөпжақдейміз . Математикалық диктант. (көпнүктелердіңорнынатақырыпқасәйкессөздердіжазу. ) Көпжақтыңқұрамбөліктері............. Көпжақтың бетін құрайтын көпбұрыштар көпжақтың ............ деп аталады. Жақтарының ортақ қабырғалары- .................. деп аталады. Қырларының ортақ нүктелері - .............. деп аталады. Көпжақтың бір жағында жатпайтын екі төбесін қосатын кесіндіні - ............ деп аталады		Сіріңке І топ -текше,шаршы ІІ топ -дөңгелек, шар ІІІ топ - тік төртбұрыш,параллелепипед Бір – бірін бағалайды. Геометриялық фигуралар модельдері (жазықтық; кеңістік)
Сабақтың Ортасы 10 мин 3 мин 12 мин 5 мин	Анықтама: Екі жағы параллель жазықтықтарда жататын өзара тең көпбұрыштар, ал қалған жақтары осы көпбұрыштармен ортақ қабырғалары бар параллелограмдар болып келген көпжақты призма деп атайды. 1-суретте призманы бейнеленген. және көпбұрыштары призманың табандары, Қалған жақтары – бүйір жақтары,олардың бірігуі призманың бүйір беті, бүйір жақтарының ортақ қабырғалары бүйір қырлары деп аталады. Бүйір қырларының теңдігі; Табандарының тең және параллельдігішығады. Призманың бір жағында жатпайтын екі төбесін қосатын кесінді призманың диагоналі деп аталады. Бір табанының нүктесінен екінші табан жазықтығына түсірілген перпендикуляры призманың биіктігі деп аталады. Призманың бүйір қыры және табанының диагоналі арқылы өтетін жазықтықпен қимасы диагональдық қима деп аталады. Анықтама: Бүйір қырлары табандарына перпендикуляр призмалар тік призмалар деп аталады. Тік емес призма көлбеу призма деп аталады. Анықтама: Әрік тік, әрі табаны дұрыс көпбұрыш болатын призманы дұрыс призма деп атайды. Призманың құрам бөліктерінің қасиеттері: 1) табандарытең 2) табандары параллель жазықтықтардажатады 3) бүйірқырлары параллель жәнетең. Көлбеу призма. Тік призма. Екіжағы параллель жазықтықтардажататынөзаратеңкөпбұрыштар, ал қалғанжақтары осы көпбұрыштарменортаққабырғалары бар параллелограмдарболыпкелгенкөпжақтыпризмадепатайды. Призманыңқұрамбөліктері ABCD және A1B1C1D1 - көпбұрыштыпризманыңтабандары,қалғанжақтарыбүйіржақтары, олардыңбірігуіпризманыңбүйірбеті, бүйіржақтарыныңортаққабырғаларыбүйірқырларыдепаталады. Призманыңбіржағындажатпайтынекітөбесінқосатынкесіндініпризманыңдиагоналідепатайды. Біртабанныңнүктесіненекіншітабанжазықтығынатүсірілген перпендикуляры призманыңбиіктігідепаталады. Табанқабырғаларыныңсанынабайланысты призма үшбұрышты, төртбұрышты , ... , n бұрыштыдепаталады. Бүйірқырларытабандарына перпендикуляр болатынпризманы тік призма деп,албүйірқырларытабанынакөлбеуболса,көлбеу призма депаталады. Е гертікпризманыңтабандарыдұрыскөпбұрыштарболса,ондаолдұрыс призма депаталады. Сабақты бекіту мен пысықтау үшін тапсырмалар. №7. Тікбұрышты призманың табаны қабырғалары 5 см және 12 см болатын тіктөртбұрыш. Призманың бүйір қыры см. Призманың диагоналін табыңдар. Шешуі: - тікбұрышты призма: B Саламыз - диагональ ; - гипотенуза : Жауабы: призманың диагоналі 17см тен. «Призма» дегеніміз не? Призманың қандай элементтері болады? Призманы қалай аламыз? Дұрыс призманың тік призмадан айырмашылығы неде?		Геометриялық фигуралардың модельдері Мұғалім мен оқушы арасында ауызша кері байланыс орын алады. GeoGebraбағдарламасы «Екі жұлдыз бір ұсыныс» (оқушылар арасында) Ойын сүйегі< Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: doc Геометрия Ашық сабақ 11 сынып 04.12.2020 3541 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Тезекова Гульнур Саулеханова Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ