Материалдар / Ашық сабақ "Сыйлық жасайық!" 3 сынып

Ашық сабақ "Сыйлық жасайық!" 3 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

"Сыйлық жасайық!" сабағы жаңартылған білім жүйесінің талаптарына сай жасалған. Тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым дағдыларын қалыптастыруға бағытталған жаттығулар қарастырылған. Жаттығулар жеңіл әрі қызық.

Садырова Махаббат Қайыргелдіқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

27 Наурыз 2018

925

0 рет жүктелген

Қазақ тілі Ашық сабақ 3 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Солтүстік Қазақстан облысыПетропавл қаласы«БЭСТ» ГимназиясыҚазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі: Садырова Махаббат ҚайыргелдіқызыСынып: 3 «Д»

Сабақтың тақырыбы: Сыйлық жасайық!Сабақтың мақсаты:

Тақырып бойынша сөздік қорларын қалыптастыру. Оқылым,тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолданып, тілдесім әрекетіне жетелеу. Жаңа сөздерді меңгеру. Сұраққа дұрыс жауап беру дағдысын молайту.Өз бетімен жұмыс жасауға бағыттау. Өз ойын еркін жеткізе білуге үйрету.

Сыйлықты қалай және неден жасауға болады? әңгіме жүргізу. Сыйлықты жасау туралы әңгімені құрап айту.

Байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыту. Қазақ тілінің төл дыбыстарын дұрыс айту. Тәуелдік жалғау, жіктік жалғау, жіктеу, сілтеу есімдігін тілдесімде дұрыс қолдана білуді меңгерту.

Әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап, ой-қозғау, түсіндіру, әңгімелеу, «Сұрақтары бар қорап», «Сөйлемді толықтыру», «Тақырыптық түйінді сөздер» әдістері.

Қажетті көрнекіліктер: интерактивті тақта, сюжетті суреттер, стикерлер, сөздік дәптері, оқулық, жазу дәптерлері, түрлі түсті қағаздан жасалған аппликациялар.Сабақтың түрі: жаңа сабақКүтілетін нәтиже: А. Оқушылар «Сыйлық жасайық» тақырыбы туралы білімдерін толықтырады . Сабақта ауыз екі сөйлеуді дамытады. Сөздік қорын толықтырады; В. Оқушылар қажетті ақпаратты іздеуге, әңгіме құруға, түрлі тапсырмаларды орындауға үйренеді;С. Оқушылар мәтіннің негізгі ойын тұжырымдайды, мәтінге сұрақ құрастыруға, өз ойын жеткізуге үйренеді, шығармашылық қабілеттерін ашады, өзгені де өзін де бағалай алады.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңіАрмысың, Әлем!Армысың, Жарық күн! Армысың, сыныптасым!Армысың, абзал Адам! Мына сұлу әлемде,Адам өмір сүреді.Үлкен менен кішіге,Күн сәулесін төгеді. /2 мин/

1. Шаттық шеңбер құру./психологиялық жағдаят жасау, ынтымақтастық атмосферасын орнату./2. Кезекшімен сөйлесу/айдың қай күні?, аптаның қай күні?/3. Өткенді қайталау. /5мин/ а) «Сұрақтары бар қорап» әдісімен кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар өткен сабақ бойынша өз сұрақтарын қалдырады. Бұл сұрақтар сабақтың басында талқыланады. б) «Тақырыптық түйінді сөздер»Оқушылар берілген сөздер тізімі ішінен өтетін модульге байланысты керекті сөздерді тауып, олармен сөйлем құрастырады. Сөздер тізімі:

1. туған күн2. тудым3. қарды домалату4. құттықтаймын5. тасыды7. қобдиша8. түйме9. шақыру10. денсаулық

Үй жұмысын сұрау./5 мин/

Сабаққа қызығушылықты ояту/2 мин/

Сөздің басы мен соңғы бірдей жуан дауысты 3 сөз және бірдей қатаң дауыссыз болып келетін 3 сөз тауып жазыңдар.Алма, іні, ынта, әже, өлке, аққала.Қасық, балық, тауық, төл, қыс, мал.

ІІ. Жаңа сабақ.

Сабақтың тақырыбын суреттер арқылы ашу./Ой қозғау әдісі/

Сөздік жұмыс: /2 мин/

Шеңбер-круг Жасаймын –делаюДайын -готов Қағаз-бумага. Бүкте- сложи, согни /лист бумаги/Қи – режь Сыз - черти

а )-мәнерлеп оқу; -оқушылар мұғалімнен кейін барлығы дауыстап қайталайды: - оқушылар тізбекпен оқиды, сөз тіркесін құрайды;

3. Тапсырмалар топтамасы:

А) Тыңдалым. 1,2- тапсырма. Суретке қара, тыңда, қайтала /Оқушылар тапсырманы аудио арқылы тыңдайды, қайталайды, аударады/ - /2 мин/ 4.Сергіту сәті. Орнымыздан тұрайық,Белімізді жазайық.Жоғары-төмен қарайық,Солға-солға түзу түр.Оңға-оңға түзу түр, Алға қарайбір адым,Артқа қарай бір адымБойымызға күш жинап,Бір дем алайық./2 мин/

В) Айтылым. 3-тапсырма. Көп нүктенің орнына керекті сөзді қой./3 мин/Кел, гүл жасайық!

Түрлі түсті қағаз, қарындаш, циркуль, қайшы, желім .....

6 шеңбер .....

Шеңберді .....

Шеңберді .....

Әдемі гүл ....!

/қиямын, жапсырамын, дайын, сызамын, аламын/

С) Оқылым. 4- тапсырма. Мәтінді толықтырып оқы. /3 мин/ керек гүл сызамын қайшымен алты шеңбер Мен .... жасаймын. Маған түрлі түсті қағаз, қарындаш, циркуль, қайшы, желім ..... Мен алты шеңбер ..... Шеңберді ... қиямын. .... ..... сурет дәптеріне жапсырамын.

Д) Жазылым. Тиісті сөздерді қойып тілек жазайық. /дәптерге жазу/ 5 мин/ Тілек

Қымбатты ___________ , сізді __________________ мерекесімен құттықтаймын.

Сізге ________ , ___________ , ____________ тілеймін.

Әрқашан бақытты болыңыз.

/ 8 наурыз, жақсылық, анам, денсаулық, қуаныш /

ІІІ Бекіту. /Сұрақтарға жауап беру./

-Сен қандай сыйлық жасадың?-Сен сыйлықты неден жасадың?-Жасаған сыйлықты кімге сыйлайсың?-Сенің сыйлығына кім қуанып қалады деп ойлайсың?

5. Бағалау

Үй тапсырмасы: Ашықхатқа тілек жазу

Рефлексия

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!