ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
«Каспий» жоғары педагогика және салалық технологиялар колледжі
(білім беру ұйымының атауы)
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Сабақ тақырыбы: «Балабақшадағы театрландырылған іс-әрекет түрлері»
Модуль /пән атауы: КМ1.Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту.
ОН 1.3.Барлық режим сәттерін ұйымдастыру негіздерін сипаттау.
Дайындаған педагог: Алиева Молдир Базарбайкызы
2023 жылғы "31" наурыз
1.Жалпы мәліметтер:
Курс, оқу жылы, топ 2МДТ- 21б/б
Сабақ типі:Аралас сабақ
Оқу мақсаты/ Оқу нәтижесі:
Білімділік: Студенттер театр түрлерімен танысып,
театрландырылған іс-әрекет арқылы әртістік қабілеттін
ашу;
2.
Дамытушылық: Студенттердің шығармашылық қабілетін оятып,
танымдық қасиеттерін, зейінін, есте сақтау қабілетін, ауыз екі
сөйлеу мәдениетін дамыту;
3. Тәрбиелік: Педагогикалық этикетке баули отырып мамандыққа деген қызығушылықтарын арттыру.
2. Сабақты жабдықтау:
2.1. Оқу әдістемелік құралдар, анықтамалық әдебиеттер
1.«Зерек бала » бағдарлама ; Астана 2010 ж.
2.«Біз мектепке барамыз » бағдарламасы 2010ж.
3.«Алғашқы қадам» Бағдарламасына әдістемелік нұсқаулық Астана 2010ж.
2.2.Техникалық құралдар, материалдар:
-Интерактивті тақта; Компьютер; Интернет.
САБАҚ БАРЫСЫ
|
Сабақ кезеңдері: |
Оқытушы іс-әрекеті |
|
Сабақтың басы: Уақыты |
1. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу. Студенттерді түгендеу. |
|
Сабақтың басы |
«Түрлі-түсті тәттілер» арқылы топқа бөлінеді. |
|
(13-минут) |
«Ой қозғау» сәті: 1.Өткен сабақтағы тақырыптар бойынша сұрақтар қою. 2.Үй тапсырмасын қарау, тексеру «Рандом» шеңбер әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді. Раунд р Үй тапсырмасын бекіту. |
|
Сабақтың ортасы (25 минут) |
-Жаңа сабақты түсіндіру «Балабақшадағы театрландырылған іс-әрекет түрлерімен таныстыру».
Театр – тәрбие ошағы. Балалар тілін дамытуда, олардың өмірге деген көркемдік көзқарастарын қалыптастыруда театрландырылған қойылымдар ерекше рөл атқарады. Балалар театырының бірнеше түрлері бар: 1-ші: «Ойыншықтар театры.» 2-ші: «Саусақ театры.» 3-ші: «Үстел үсті театры» 4-ші: «Суреттер театры» 5-ші: «Стент — кітапша театры» 6-шы: «Фланелеграф театры» 7-ші: «Трафарет театры» 8-ші «Көлеңке театры» Ең көп тараған түрі-ойыншықтар театры.Бұнда балалар қысқа тақпақтарды жаттап, оның өзіне тән орындау кезінен бастап-ақ кішкене көлемді спектакельдер ойнайды.
Саусақ театрында– саусақтардың көмегімен қандайда болмасын ертегіні немесе өлең-тақпақ шумағын саханалау болып табылады.
Үстел үстіндегі театры - сәбилер тобынан бастап-ақ тақпақ пен қысқа өлеңдерді айтқызғанда көркем сөздер әсерлі естілу үшін үстел үстіндегі театрды қолданған жөн.
Көлеңкелі театр - Жарық өте жақсы түскен экранда адамдар, жануарлар және құстардың пішіндерінің қозғалысына қарауды балалар өте жақсы көреді. Ертегі, әңгіме, өлең, әндерді көлеңке театры арқылы айтуға болады.
|
|
Жұмыс түрлері, (топтық, жұптық, жеке) Әдіс тәсілдер (белсенді, саралап оқыту) Практикалық, тәжірибелік жұмыстар Қалыптастырушы бағалау әдістері |
1-Тапсырма. Ертегі кейіпкерлерін дайындау (практикалық жұмыс) Сергіту сәті: Сыңғыр-сыңғыр сырғалар, Құлағымда ырғалар. Оң қолымда білезік, Сол қолымда білезік. Саусақтарда сақина, Санап көрші кәнекей. Бір, екі, үш- Біз тынығып алайық. 2-Тапсырма. Қойылым қою. Жасаған жұмысты қорғап шығу. Оқушылар бір-бірін өзара бағалау («Бас бармақ әдісі» арқылы бағалау)
«Күн шуақ» әдісі арқылы кері байланыс алу.
|
|
Сабақтың соңы Уақыты |
Рефлексия
Жаңа сабақты бекіту: Жетекші сұрақтар қою арқылы сабақты қортындылау.Оқушыларды бағалау. |
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Алиева Молдир Базарбайкызы
14 Маусым 2023
933Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Балабақшадағы театрландырылған іс-әрекет түрлері
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Балабақшадағы театрландырылған іс-әрекет түрлері
Материал туралы қысқаша түсінік
Кәсіптік білім беру ұйымдарындағы сабақ жоспары ретінде пайдалансаңыз болады.
Материалдың қысқаша нұсқасы
«Каспий» жоғары педагогика және салалық технологиялар колледжі
(білім беру ұйымының атауы)
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Сабақ тақырыбы: «Балабақшадағы театрландырылған іс-әрекет түрлері»
Модуль /пән атауы: КМ1.Білім алушыларды әлеуметтік құндылықтар жүйесіне тарту.
ОН 1.3.Барлық режим сәттерін ұйымдастыру негіздерін сипаттау.
Дайындаған педагог: Алиева Молдир Базарбайкызы
2023 жылғы "31" наурыз
1.Жалпы мәліметтер:
Курс, оқу жылы, топ 2МДТ- 21б/б
Сабақ типі:Аралас сабақ
Оқу мақсаты/ Оқу нәтижесі:
Білімділік: Студенттер театр түрлерімен танысып,
театрландырылған іс-әрекет арқылы әртістік қабілеттін
ашу;
2.
Дамытушылық: Студенттердің шығармашылық қабілетін оятып,
танымдық қасиеттерін, зейінін, есте сақтау қабілетін, ауыз екі
сөйлеу мәдениетін дамыту;
3. Тәрбиелік: Педагогикалық этикетке баули отырып мамандыққа деген қызығушылықтарын арттыру.
2. Сабақты жабдықтау:
2.1. Оқу әдістемелік құралдар, анықтамалық әдебиеттер
1.«Зерек бала » бағдарлама ; Астана 2010 ж.
2.«Біз мектепке барамыз » бағдарламасы 2010ж.
3.«Алғашқы қадам» Бағдарламасына әдістемелік нұсқаулық Астана 2010ж.
2.2.Техникалық құралдар, материалдар:
-Интерактивті тақта; Компьютер; Интернет.
САБАҚ БАРЫСЫ
|
Сабақ кезеңдері: |
Оқытушы іс-әрекеті |
|
Сабақтың басы: Уақыты |
1. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу. Студенттерді түгендеу. |
|
Сабақтың басы |
«Түрлі-түсті тәттілер» арқылы топқа бөлінеді. |
|
(13-минут) |
«Ой қозғау» сәті: 1.Өткен сабақтағы тақырыптар бойынша сұрақтар қою. 2.Үй тапсырмасын қарау, тексеру «Рандом» шеңбер әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді. Раунд р Үй тапсырмасын бекіту. |
|
Сабақтың ортасы (25 минут) |
-Жаңа сабақты түсіндіру «Балабақшадағы театрландырылған іс-әрекет түрлерімен таныстыру».
Театр – тәрбие ошағы. Балалар тілін дамытуда, олардың өмірге деген көркемдік көзқарастарын қалыптастыруда театрландырылған қойылымдар ерекше рөл атқарады. Балалар театырының бірнеше түрлері бар: 1-ші: «Ойыншықтар театры.» 2-ші: «Саусақ театры.» 3-ші: «Үстел үсті театры» 4-ші: «Суреттер театры» 5-ші: «Стент — кітапша театры» 6-шы: «Фланелеграф театры» 7-ші: «Трафарет театры» 8-ші «Көлеңке театры» Ең көп тараған түрі-ойыншықтар театры.Бұнда балалар қысқа тақпақтарды жаттап, оның өзіне тән орындау кезінен бастап-ақ кішкене көлемді спектакельдер ойнайды.
Саусақ театрында– саусақтардың көмегімен қандайда болмасын ертегіні немесе өлең-тақпақ шумағын саханалау болып табылады.
Үстел үстіндегі театры - сәбилер тобынан бастап-ақ тақпақ пен қысқа өлеңдерді айтқызғанда көркем сөздер әсерлі естілу үшін үстел үстіндегі театрды қолданған жөн.
Көлеңкелі театр - Жарық өте жақсы түскен экранда адамдар, жануарлар және құстардың пішіндерінің қозғалысына қарауды балалар өте жақсы көреді. Ертегі, әңгіме, өлең, әндерді көлеңке театры арқылы айтуға болады.
|
|
Жұмыс түрлері, (топтық, жұптық, жеке) Әдіс тәсілдер (белсенді, саралап оқыту) Практикалық, тәжірибелік жұмыстар Қалыптастырушы бағалау әдістері |
1-Тапсырма. Ертегі кейіпкерлерін дайындау (практикалық жұмыс) Сергіту сәті: Сыңғыр-сыңғыр сырғалар, Құлағымда ырғалар. Оң қолымда білезік, Сол қолымда білезік. Саусақтарда сақина, Санап көрші кәнекей. Бір, екі, үш- Біз тынығып алайық. 2-Тапсырма. Қойылым қою. Жасаған жұмысты қорғап шығу. Оқушылар бір-бірін өзара бағалау («Бас бармақ әдісі» арқылы бағалау)
«Күн шуақ» әдісі арқылы кері байланыс алу.
|
|
Сабақтың соңы Уақыты |
Рефлексия
Жаңа сабақты бекіту: Жетекші сұрақтар қою арқылы сабақты қортындылау.Оқушыларды бағалау. |
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
14.06.2023
933
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
