Педагогтің Т:А:Ә (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Сынып сағаты тақырыбы:

Буллингтен қорған.

Қауіпсіздік сабағы: №3 сабақ. «Жанжалдың нәтижесі үшін жауапкершілік»

Мақсаттары:

Оқушыларға буллинг ұғымын түсіндіріп, оның түрлері мен зардаптарын анықтау.

Оқушылардың бір-біріне құрмет көрсету және әлеуметтік жауапкершілікті қалыптастыру.

Қауіпсіздік мақсаты

Қақтығыстағы жеке жауапкершіліктің маңыздылығын түсіну және жанжалды жағдайларды бейбіт жолмен шешуді үйрену.

Құндылықтарды дарыту:

Оқушыларға толеранттылық туралы мағлұмат бере отырып, өздері жүрген орталарында мейірімді болуға, бұзақылық істерге бармауға, адами бойларындағы қасиеттерін сақтауға, әдепті де, тәртіпті де тұлға болып өсуін тәрбиелеу.

Апта дәйек сөзі

Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға! (Абай)

Сабақтың кезеңі/

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі:
1. Апта дәйексөзін оқу: "Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға! (Абай)"
2. Дәйексөзді жаңа тақырыппен байланыстырып түсіндіру.

1. Дәйексөзді тыңдап, оның мағынасын түсінуге тырысу.
2. Тақырыпқа қатысты өз пікірлерін айту.

Абайдың дәйексөздері, тақырыпқа байланысты презентация

Ортасы

35 мин

Буллингке кіріспе:
1. Буллинг туралы жалпы ақпарат беру.
2. Оқушыларды екі топқа бөліп, буллингтің себептері мен салдарын талқылау.

1. Топтарға бөлініп, талқылау.
2. Өз ойларын топ ішінде талқылап, ортаға салып көрсету.

Интерактивті тақта, бейнемазмұн

Шығармашылық жұмыс:
1. Оқушыларды екі топқа бөліп, буллингтің алдын алу жолдарын сипаттайтын постерлер жасауға тапсырма беру.
2. Постерлерді топ ішінде қорғау.

1. Постерлер жасауға белсенді қатысу.
2. Өз постерлерін топқа көрсету.

Картон, маркерлер, бояулар

Интерактивті тапсырма:
1. Оқушыларды интерактивті сайттарға (мысалы, Kahoot, Mentimeter) тіркелуге шақыру.
2. Буллинг тақырыбында сұрақ-жауап сессиясын өткізу.

1. Сайттарға тіркелу.
2. Сұрақ-жауап сессиясына қатысу.

Kahoot, Mentimeter секілді интерактивті сайттар

"Қауіпсіздік сабағы":

Қақтығыс дегеніміз не? Олар неге пайда болады. Бәсекелестік (бәсекелестік) – өз мүдделері үшін басқаларға зиян келтіруге ұмтылу. Бейімделу – басқа біреудің мүддесі үшін өз мүдделерін құрбан ету. Компромисс – өзара жеңілдіктерге негізделген келісім; туындаған қайшылықты жоятын нұсқаны ұсыну. Ынтымақтастық – жағдайға қатысушылар екі жақтың мүдделерін толығымен қанағаттандыратын байламға келеді.

Оқушылар қауіпсіздік ережелері мен буллингке қарсы әрекеттерді тыңдап, талқылайды. Сұрақтар қояды.

Презентация, интерактивті тақта.

https://youtu.be/gH3zqZPR4EQ?si=t4BxnvmuyQ8xmGGc

https://drive.google.com/file/d/1cve7u4yQMv7XI0ykhDOsKp3hWk-1qEtr/view

Соңы

5 мин

Рефлексия:
1. Оқушылардан сабақтың мазмұны бойынша өз пікірлерін сұрау.
2. Сабақтың қандай пайдалы тұстары болғанын талқылау.

1. Сабақтың мазмұны бойынша пікір білдіру.
2. Сабақтың пайдалы тұстарын атау.

Сұрақ-жауап карточкалары, пікірталас