15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Дәстүрлі қазақ қоғамның әлеуметтік жіктелуінің ерекшеліктері
№19 көпсалалы мектеп-гимназиясы
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
Сабақтың тақырыбы: Дәстүрлі қазақ қоғамының әлеуметтік жіктелуінің ерекшеліктері
|
Бөлім: |
Өркениет: даму ерекшеліктері |
|
|
Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) |
Мамишов Айдар Кенжеевич |
|
|
Күні: |
14.11.2023ж. |
|
|
Сынып: 10А |
Қатысушылар саны: 19 |
Қатыспағандар саны: 0 |
|
Сабақтың тақырыбы |
Дәстүрлі қазақ қоғамының әлеуметтік жіктелуінің ерекшеліктері |
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
10.2.2.6 қазақтардың әлеуметтік жіктелуіне тән ерекшеліктерді анықтау үшін «ақсүйек», «қарасүйек», «хан», «сұлтан», «би», «батыр» ұғымдарын пайдалану; 10.2.2.7 дәстүрлі қазақ қоғамындағы әлеуметтік институттардың функционалдық рөлін түсіндіру |
|
|
Сабақтың мақсаты |
|
|
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы 5 минут |
Өткен сабақты еске түсіру
Басты ой: ортадағы шеңберге барлық қазақты ортақтастыратын әр құндылық жазылған сайын рулардың әрбірі өшіріліп отырады. Соңында ортадағы шеңберде құндылықтар ғана қалады! Бастысы. Бар қазақ – бір қазақ! Миға шабуыл. Бүгінгі тақырып бойынша:
Тақырыпты оқушылармен бірлесіп ашады. |
Оқушылар нақты сұрақтарға жауап береді. Өткен сабақты еске түсіреді. Оқушылар Ұлы жүз, Орта жүз және Кіші жүзге жататын руларды жазады. Барлық қазақты ортақтастыратын құндылықтарды атайды, пікірлерін білдіреді. Қорытынды ойларын айтады. Оқушылар «Төңкерілген әдіс» бойынша оқып келгендіктен, бүгінгі тақырыптың мақсатын өздері ашуға тырысады |
ҚБ. «Жабық сұрақтар» Қолдау жасау |
Өткен тақырып мәтіні. Оқулық мәтіні |
|||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 5 минут 10 минут 10 минут 10 минут |
1-тапсырма. Терминдерді жазып алу: әлеуметтік жіктелу, ақсүйек, қарасүйек, сұлтан, қожа, би, бай, табыр, ақсақал т.б. Мұғалім анықтамаларына тоқталады. Топтық жұмыс. 4 топ жұмыс істейді 2-тапсырма. Сыни талдау тапсырмасы. Слайд арқылы дәстүрлі қазақ қоғамындағы әлеуметтік топтардың суретін көрсетеді.
ЕББҚ тапсырмасы: билерді табады, атайды. Соңғы сауал: Қалаулы әлеуметтік топ бар ма? Топтар: «Билер», «Батырлар», «Сұлтандар», «Ақсүйектер» тобы болып отырады 3 тапсырма. Т-кестесі талдауы.
Дәстүрлі қазақ қоғамындағы әлеуметтік жіктелуді бүгінгі қоғаммен салыстырады ЕББҚ тапсырмасы: кем дегенде 3 тапты салыстырады 4 тапсырма. Жұптық жұмыс. «Бұл жауабы болса, сұрағы қалай болады» Оқушыларға тек жауаптар беріледі. Олар сұрағын құрастыруы тиіс. Жауабы:
Тарихи концептілер |
Оқушылар терминдерді жазып алады, анықтамасын ұғып алады
Оқушылар суретке қарай отырып, орта ғасырлардағы қазақ қоғамының әлеуметтік топтарын анықтайды.
Оқушылар ойланып отырып, дәстүрлі қоғамдағы әлеуметтік топтарды бүгінгі күнмен салыстырады, оларды негіздейді.
Оқушылар өздеріне берілген жауапқа сұрақ құрастырады. Мысалы жауабы: «Хан». Оқушылар сұрағы былай болуы мүмкін: «Орта ғасырда қазақ қоғамын кім басқарды?» т.б.
Оқушылар осы тақырыптың қай концептіге сай келетінін анықтайды |
Кері байланыс береді
Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
21 ұстаз жүктеп алған 16.11.2023 611
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі |






Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген