Материалдар / Дефектологтің ашық ұйымдастырылған оқу қызметі, "Менің отбасым" ,

Дефектологтің ашық ұйымдастырылған оқу қызметі, "Менің отбасым" ,

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл оқу қызметім жас мамандарға пайдасы тиіп қалар деп ойлаймын. Себебі, бұл менің жас маман ретіндегі алғашқы жұмысым

Сақтағанова Нұрия Әміржанқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

06 Желтоқсан 2018

1691

1 рет жүктелген

Логопед, дефектолог Ашық сабақ Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы Мұғалім-дефектолог:Сақтағанова Н.Ә

Білім беру салалары /Образовательные области:«Коммуникация», «Шығармашылық»Бөлімі / Раздел: « Сөйлеуді дамыту»Тақырыбы / Тема: «Менің отбасым»Мақсаты / Цель: Отбасы туралы түсініктерін қалыптастыру, отбасы мүшелерінің атын атауға үйрету; қол-қимыл жаттығулары мен артикуляциялық жаттығулар арқылы сөздік қорын байыту, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, бала бойына сыйластық пен адамгершілікке тәрбиелеуКөрнекіліктер: отбасы мүшелерінің суреті, айна Сөздік жұмыс / Словарная работа: отбасы, жанұя Қос тілділік компонент / Билингвизм: отбасы- семья

ҚызметтіңкезеңдеріЭтапы деятельности	Мұғалім-дефектологтің әрекеттеріДействия учителя	Балалардың әрекеттеріДействия детей
Мотивациялық - түрткі болатынМотивационно-побудительный	Қонақтармен амандасу. -Балалар, бүгін бізге қонақтар келіпті.-Сәлеметсіздер ме?Жылулық шеңбері«Психологиялық жаттығу»:-Балалар оқу қызметімізді бастамас бұрын көзімізді жұмамыз-Қолдарымыз демалады-Аяқтарымыз демалады-Бүкіл дене босаңсиды-Дем алады, ұйықтайды-З-З-З-З-З деп бізді ара оятып жібередіАртикуляциялық массаж:-Енді, біз ояндық! Ұйқыдан тұрған соң не істейміз?-Дұрыс, жуынамыз. Керілеміз. Қане бәріміз айнаға қарап бетімізді жуамыз, маңдайымызды, көзімізді, қасымызды, тізімізді, құлақтарымызды 2-3 рет-Ал, енді тілімізді де ұйқысынан оятайық!«Таза тіс» артжаттығуы	Балалар қонақтармен амандасады Шеңберге тұрып,қимылмен мұғалім соңынан қайталайды Керіледі. Жуынады Күледі. Тілдерімен жоғары сосын төмен тістерінің үстінен жүргізеді2-3рет
Ұйымдық – ізденуОрганизационно - поисковый	Суретпен жұмыс -Балалар, мына суреттен кімдерді көріп тұрсыңдар?-Дұрыс. Ата, әже, әке, ана, әпке, аға, іні, қарындас, сіңілі т.б. -Әр адамның өз үйі болады. Сендердің үйлеріңде кімдер тұрады?-Дұрыс осылардың бәрін бір сөзбен айтқанда отбасы немесе жанұя деп атаймыз.-Отбасы- сыйластық, жарастық орнаған, тәрбиелік мән беретін орта.Онда оның отбасы мүшелері тұрады. Олар: ата-әже- отбасы тәрбиесіндегі әдет-ғұрыптарды атадан әкеге, әкеден балаға жеткізуші, әке- асыраушы, ана- отбасының қамқоршысы, жылуы, шуағы.-Анамыз үйде болмаса не істейміз? Билингвальды компонент:Ата-дедушка, әже-бабушка, әке- отец, ана- мать, аға-брат, әпке-сестра -Жарайсыңдар балалар! Сергіту сәті«Менің жанұям» саусақ ойыны- Бармақ-әке, бармақ- әке қайдасың?- Бармақ ана, бармақ ана қайдасың?-Бармақ аға, бармақ аға қайдасың?-Бармақ әпке, бармақ әпке қайдасың?-Бармақ бөбек, бармақ бөбек қайдасың? Дыбыстық жаттығу: А-а-а ата, аға, ана, апаӘ-ә-ә әже,әке, әпке	Балалар өз ойларынан жауап береді Отбасы мүшелерін атап шығады -Ата, әже, әке, ана, мен т.б Балалар суретке назар аударып, мұқият тыңдайды -Қарнымыз ашады, сағынамыз.... Мұғаліммен бірге қайталайды -Мындамын, осында қалың қалай? деп балалар жауап беріп көрсетеді Мұғалім соңынан айнаға қарап қайталайды
Рефлекстік – түзетуРефлексивно – корригирующий	Қорытындылау «Менің жанұям » ойыныШарты: отбасы мүшелерінің суретін жаңылмай айтып, саусақтарға жапсырып шығу керек-Сонымен балалар, бүгін отбасы туралы және оның мүшелері туралы білдік пе?-Кәне, тағы да өлеңді қайталап жіберейікші Балаларды мадақтауЖасаған жұмыстарын смайликпен бағалау.-Ал, балалар қонақтармен қоштасамыз! -Сау болыңыздар!	Ойынды қызыға ойнайды -Иә! Мұғалім соңынан қайталайды. Балалар қуанады -Сау болыңыздар!

Күтілетін нәтиже / Ожидаемый результат:Білу / Знать: отбасы мүшелерінің атауларын атауды;Түсінуге тиіс / Иметь: отбасында сыйластық, адамгершілік, тәрбиелілік ұғымын; Істей білу керек / Уметь: өз жанұясының мүшелері туралы айтып беруді;

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!