«Диалогтік оқытудың» маңызы туралы таныстырылымы.

Ақтөбе облысы, Әйтеке би ауданы, Қарабұтақ орта мектебінің биология пәні мұғалімі

Акмалаева Мерейгуль Ермагамбетовнаның

«Диалогтік оқытудың» маңызы туралы таныстырылымы.

Өзгеріс болмаса, даму да болмайды,

Себебі өз көзқарасын өзгерте алмайтын адам ,еш нәрсені де өзгерт алмайды.

Джордж. Бернард.Шоу.

Диалогтік оқыту

Мақсаты:

-диалогтік оқыту арқы-лы оқушылардың ойлау қабілеті мен сөздік қорларын дамыту;

-жұптасып диалог құру арқылы бір-бірімен сөйлесу барысында қызығушылығын ояту;

-оқушылардың сөйлеу мәдениетін қалыптастыру;

Күтілетін нәтиже:

-көзқарастарын айтуға төселеді;

-ой жинақтауға көмек береді ;

-қызығушылық артады;

-бір-бірінен үйренеді;

-білімге құштарлығы дамиды ;

-СТО ойлауға көмектеседі;

-идеяларын құрметтейді;

-кедергілермен түсінбес-тіктер анықталады;

Александер (2004) білім берудегі әңгімелесуде- идеялар екі жақты бағытта жүреді және осының нәтижесінде оқушының білім алу үдерісі алға жылжиды деп тұжырымдайды;

Мұғалімнің нәтижесі

Оқушыларға дайын білім мен идеяларды ұсыну емес, оқушылардың өздерінің білім мен идеялар құруы керектігін ұғына біледі;

Оқушы пікірін шыдамдылықпен тыңдай білуді үйренеді

Диалогтік сұхбаттасу арқылы оқушыларға өз ойларын дамыту және кеңейтуге мүмкіндік бере алатын тілдік дағдылары дамыған жеке тұлға

-оқушылар бір- біріне сұрақтар қойып жауап беруге төселеді;

аа

-сөйлеу мәдениеттері қалыптасады;

-өзіндік

ой- пікірін, көзқарастарын ашық айтуға төселеді;

Оқушының нәтижесі

Мерсердің (2000) зерттеуіне сәйкес әңгімелесудің 3 түрі бар.